寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年工作總結(jié)

寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年工作總結(jié)

201*年在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿意教育為宗旨，不斷加大投入，積極實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育質(zhì)量。年初按照旗教育局《教育工作責(zé)任目標(biāo)》的要求，完成了一年來的主要工作�，F(xiàn)做如下總結(jié)：

一、基本情況

寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄四所小學(xué)和一所中心幼兒園，其中蒙授學(xué)校一所，漢授學(xué)校三所。教職工154人，一至六年級有28個教學(xué)班，748名學(xué)生，其中住宿生603名。幼兒園4個班，98名兒童；嘎查村（前進(jìn)村）學(xué)前班一所，19名兒童。

二、安全工作

首先是保證師生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，并層層簽定責(zé)任書，明確要求和責(zé)任。二是通過專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查，及時消除安全隱患。

三、德育教育

學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作重點(diǎn)之一，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體，以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風(fēng)范”為宗旨，扎實(shí)開展一系列師德教育活動，不斷提升教師的服務(wù)意識。通過活動，使老師們進(jìn)一步認(rèn)識到：教師既要教書，又要育人。教師

不僅僅是一個傳授知識的指導(dǎo)者，更是一名育人的辛勤園丁。要求每位老師都應(yīng)在思想政治、道德品質(zhì)和學(xué)識學(xué)風(fēng)等方面以身作則，做到敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人、為人師表。

四、教育教學(xué)

1、上學(xué)期實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測辦法，語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的知識性內(nèi)容質(zhì)量監(jiān)測以考試為主，考查科目成績一般以等級呈現(xiàn)，分為A、B、C、D四個等級。一是質(zhì)量監(jiān)測由班主任、任課教師具體實(shí)施，側(cè)重于形成性評價，隨時隨地進(jìn)行監(jiān)測；二是由中心小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測小組組織實(shí)施，以學(xué)期為周期進(jìn)行，兼顧形成性評價和一個學(xué)期的終結(jié)性評價。

2、下學(xué)期在全鎮(zhèn)小學(xué)全面開展“崗位大練兵”系列活動，不斷加強(qiáng)教師教學(xué)基本功能力，進(jìn)一步提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，自10月11日舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)教師基本功技能競賽活動，對一線教師的課堂教學(xué)、三筆字、課件制作、撰寫論文和演講等五項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評比。

五、績效工資

3月17日召開全鎮(zhèn)小學(xué)教職工大會，討論通過了符合本地區(qū)的《績效考核細(xì)則》，按7個單位進(jìn)行績效考核，各單位考核結(jié)束后由被考核人簽字和校長簽字，每月張榜公示七天，無異議后上報(bào)中心小學(xué)備案，中心小學(xué)審核后通過銀行直接劃拔到個人工資帳戶。

六、投資情況

1、201*年4月24日，寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1.92萬元為幼

兒園購置幼兒桌椅120套，辦學(xué)條件得到了明顯的改善。

2、中心小學(xué)籌資5,784.00元，給蒙完小學(xué)生宿舍安裝探頭電腦一臺，學(xué)生安全有了保障。

3、中心小學(xué)籌措資金8.4萬元，給寶日勿蘇鎮(zhèn)機(jī)關(guān)小校更新學(xué)生上下床120套，床板使用多層板，床上鋪海綿墊，學(xué)生住宿條件明顯改善和更新。

4、6月份中心小學(xué)對兩所完小的辦公室和宿舍線路進(jìn)行整改，停用棚里照明線路，重新在室內(nèi)安裝明線，共投資元。

七、捐贈情況

1、4月14日內(nèi)蒙古日報(bào)社、赤峰蒙文電視臺來蒙完小舉行救助烏日罕同學(xué)捐贈儀式，全鎮(zhèn)師生共捐獻(xiàn)元。

2、10月15日鎮(zhèn)婦聯(lián)為我校捐贈“小書包、大未來”DHL愛心背包行動贈品，共140套（其中蒙完小70套，漢完小70套）。

3、我校教師巴達(dá)瑪仁欽同志7月19日晚因患嚴(yán)重腦出血住院治療，中心小學(xué)和全鎮(zhèn)教職工共捐款7，050.00元。

八、布局調(diào)整

1、中心小學(xué)為了整合教育資源，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年8月中旬把洪格爾完小和并到寶日勿蘇蒙完小，9月1日一至五年級的學(xué)生全部到蒙完小就讀。

2、由于嘎查村的學(xué)生生源逐年減少，下學(xué)期初把三座山小學(xué)和英格吐小學(xué)的三、四年級全部集中到鎮(zhèn)內(nèi)機(jī)關(guān)小學(xué)，學(xué)生寄宿讀書。

九、財(cái)務(wù)管理

為了保證全鎮(zhèn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的合理使用，實(shí)行報(bào)賬制。各學(xué)校取消出納員和會計(jì)員，資金和賬目歸屬中心小學(xué)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)管理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理，分工負(fù)責(zé)，由各小學(xué)校長審核，中心小學(xué)審批，中心小學(xué)財(cái)務(wù)人員辦理收支業(yè)務(wù)。10月26日召開教職工大會公布解釋《寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》，11月1日起執(zhí)行。

十、校安工程

中心小學(xué)選址新建校舍，校園占地面積100畝，校舍建筑面積7,542平方米。9月12日至24日平整校園，土方調(diào)運(yùn)、平整共42,395立方米；10月1日至6日教學(xué)樓、宿舍樓和食堂基礎(chǔ)地槽完工；10月14日至21日教學(xué)樓、宿舍樓和食堂地基遷探完工；10月22日至26日教學(xué)樓、宿舍樓和食堂地基墊層完工。

擴(kuò)展閱讀：寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)績效工資執(zhí)行情況

寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)績效工資執(zhí)行情況

寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)按照巴林右旗教育局下發(fā)的《績效考核辦法》，年初制定了《績效考核細(xì)則（草案）》下發(fā)征求意見，于3月17日召開全鎮(zhèn)小學(xué)教職工大會，討論通過了符合本地區(qū)的《績效考核細(xì)則》，共分五大項(xiàng)，內(nèi)容是：小學(xué)校長績效考核細(xì)則；小學(xué)班主任績效考核細(xì)則；小學(xué)教師績效考核細(xì)則；小學(xué)一般管理崗位人員、非教師系列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績效考核辦法；中心小學(xué)班子成員績效考核細(xì)則。

一、中心小學(xué)上學(xué)期按7個單位進(jìn)行績效考核。

二、績效工資分為基礎(chǔ)性、獎勵性兩部分。基礎(chǔ)性工資占總量的70%，按月發(fā)放；獎勵性工資占總量的30%，這部分工資由學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)，按48月進(jìn)行考核登記。

三、下屬學(xué)校按《寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)績效考核細(xì)則》每月對本校教職工進(jìn)行績效考核，考核結(jié)束后由被考核人簽字和校長簽字，每月張榜公示七天，無異議后上報(bào)中心小學(xué)備案，中心小學(xué)審核后通過銀行直接劃拔到個人工資帳戶。

四、男滿55周歲，女滿50周歲的在編未在崗人員，本人申請離崗后，每月扣績效工資的70%，年度考核確定為合格等級；病、事假累計(jì)超過半年，或事假累計(jì)超過三個月的教師，每月扣績效工資的70%，不計(jì)考核等次。

五、在編未在崗教職工的獎勵性績效工資，每學(xué)期由中心小學(xué)作為在崗教職工的獎勵性績效工資，按考核單位教職工數(shù)平均分配，并

按48月一次兌現(xiàn)。

六、借調(diào)和患重病的教職工不扣績效工資。

寶日勿蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年11月4日

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