試用期工作總結(jié)報告(最終)
試用期工作總結(jié)報告
(201*.4.7~201*.7.7)
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常高興能夠有幸加入本公司,在這里渡過了難忘的三個月試用期。隨著時間的推移,試用期已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)在,我對這三個月的試用期工作進(jìn)行回顧、盤點(diǎn)和總結(jié)。通過總結(jié),做出試用期表現(xiàn)的自我評價;通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)自身的不足,加以改進(jìn),完善自己;通過總結(jié),梳理出未來工作的總體思路。
本報告共分為三個部分,分別是:第一部分:試用期的“學(xué)”與“做”;第二部分:試用期的自我評價與整改;第三部分:試用期后的工作展望。
第一部分試用期的“學(xué)”與“做”:試用期總體時間安排,詳見下表:序號123期限地點(diǎn)內(nèi)容公司基本了解階段沂南工廠基本了解階段進(jìn)入實(shí)際工作階段4月7日~4月17日臨沂工廠4月19日~4月24日沂南工廠4月25日~7月7日臨沂工廠(一)公司基本了解階段(4月7日~4月17日):
1、4月7日正式報到,辦理入職手續(xù),開始對公司基本情況的了解。首先,查閱以往文件,做必要記錄。通過對文件的學(xué)習(xí),逐漸了解公司內(nèi)部運(yùn)行體系,如組織架構(gòu)、部門職能設(shè)定、崗位設(shè)置、任職人員名單、考核管理辦法、各部門費(fèi)用定額和薪酬福利管理等等。
2、實(shí)地查看各部門所在辦公位置,熟悉任職人員基本情況,了解人力資源構(gòu)成的質(zhì)量水平。這為以后人力資源管理工作的針對性有效開展奠定了基礎(chǔ)。
3、在徐主任的帶領(lǐng)及介紹下,對生產(chǎn)及生活區(qū)進(jìn)行逐個仔細(xì)的查看,了解各車間的車間分布、生產(chǎn)流程、現(xiàn)場布局、生活物品設(shè)施放置和現(xiàn)場管理情況。對廠區(qū)及生活區(qū)的硬件設(shè)施有一個初步的感性認(rèn)識。
4、深入了解績效考核的運(yùn)行情況,績效考核的對象一共有三類,分別是中層、主管和基層。中層采用的是內(nèi)部客戶考評,主管和基層采用的是直接上級領(lǐng)導(dǎo)考評。而處于考核中心地位的便是“中層”,只有“中層管理人員”重視考核、懂得考核才能推動主管和基層考核的順利開展。
5、全面學(xué)習(xí)《員工手冊》內(nèi)容,運(yùn)用“邊理解、邊學(xué)習(xí)”的方式將《員工手冊》的內(nèi)容逐一消化,并結(jié)合自己理解的語言將之深化、細(xì)化,為以后開展新員工入職培訓(xùn)奠基定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、列席參加“訂單評審會議”,對公司在生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售和技術(shù)支持等方面的內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制有一個初步的了解。
(二)沂南工廠基本了解階段(4月19日~4月24日):
1、4月19日上午到沂南工廠開始為期一周的觀察、學(xué)習(xí)和了解。(1)首先,去的是成品車間,參觀了車間的內(nèi)部布局及設(shè)備設(shè)施放置。一共兩條澆注線,每條線12個人構(gòu)成,含1個班長。生產(chǎn)流程:將繃幫流入的半成品套上塑料袋后入楦打毛放膠水澆中底澆大底啟出削邊修整檢驗(yàn)包裝。注:流水線運(yùn)轉(zhuǎn)兩次即完成成品澆注。另外,對澆注流水線操作規(guī)程也做了記錄。
(2)接著,去新建工廠地址實(shí)地參觀,對于我們公司能有如此快速的發(fā)展速度表示欣喜,十分希望能夠跟隨著公司的快速發(fā)展腳步一同發(fā)展。
2、4月19日下午去制幫二車間參觀了解,主任是聶建芳。在對車間布局參觀后,詢問制幫質(zhì)檢員檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是:扣子牢固、幫面整潔,無油污、線毛及膠污;蓋口正;線路通暢;三邊線的針碼要均勻。注:車間員工大部分為女性,一共兩個班,一個班50多人,共計(jì)100人。3、4月20日上午去制幫一車間參觀了解,主任是于麗娜。車間員工反映了一些關(guān)于提高工人待遇的問題。每個人都想獲取更大、更多的利益,關(guān)鍵是在客觀對比分析后,確保我公司工價保持相對競爭優(yōu)勢,否則,就不足以吸引更多、更優(yōu)秀的工人。
4、4月20日下午去繃幫車間參觀了解,主任是王家梅。對繃幫車間的生產(chǎn)流程有了初步了解。
5、4月21日下午去下料車間參觀了解,主任是鄭來菊。人員數(shù)量59人。員工反映車間工價不公開。
6、閱讀管理書籍刊物,學(xué)習(xí)管理知識,如目標(biāo)管理法和中國式管理等。通過學(xué)習(xí)感覺自身的管理知識需要持續(xù)更新,真可謂是學(xué)無止境。
(三)實(shí)際工作的階段(4月25日~7月7日):
1、4月25日步入代理人力資源主管職位,在徐主任的大力指導(dǎo)和幫助下,開始履行主管的工作職責(zé)。
2、首先,與徐主任溝通、商討下一步人力資源工作的主要思路和工作重點(diǎn)。同時,繼續(xù)以“在學(xué)中做、在做中學(xué)”的方式進(jìn)一步提高專業(yè)技能。3、接下來的時間,在直接上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下開展工作,主要完成的工作有:
(1)完成《員工檔案管理辦法》的構(gòu)思起草,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實(shí),從而進(jìn)一步系統(tǒng)規(guī)范和完善了員工的檔案管理。
(2)完成《招聘&入職綜合管理制度》的構(gòu)思起草,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實(shí),為下一步進(jìn)行規(guī)范的員工招聘&入職工作提供專業(yè)的理論指導(dǎo)。
(3)在徐主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參與各層管理人員績效考核的組織實(shí)施工作,負(fù)責(zé)構(gòu)思起草《績效考核實(shí)施細(xì)則》和《績效考核流程圖》,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實(shí)。這為績效考核的具體有序開展提供了指導(dǎo)依據(jù)。(4)通過核算后勤人員五月份和六月份的工資,學(xué)習(xí)并掌握了后勤人員工資核算辦法,并對后勤人員薪酬的構(gòu)成有了一個比較清晰深刻的理解。
(5)在領(lǐng)導(dǎo)的安排下、同事的幫助下,參與負(fù)責(zé)求職人員的接待。通過接待了解求職人員的求職動機(jī)、各車間的用人需求和用人狀況。
(6)全面負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)工作,主要講解上崗前的應(yīng)知事項(xiàng),例如,產(chǎn)品種類、薪酬補(bǔ)助、工作時間、工資發(fā)放時間和員工手冊的主要內(nèi)容,尤其是對公司核心價值觀的描述。通過新員工的入職培訓(xùn),端正的新員工的工作心態(tài),明確了解公司基本的規(guī)章制度,為用人部門更好的使用好新員工奠定了非常重要而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(7)組織安排制作《員工花名冊》,可以對員工的基本構(gòu)成情況做到快速、簡易和清晰的了解。
(8)構(gòu)思起草《員工離職管理規(guī)定》、《員工請假管理規(guī)定》、《員工考勤備案管理規(guī)定》、《員工入職手續(xù)管理規(guī)定》和《員工調(diào)動管理規(guī)定》等人力資源基礎(chǔ)管理性文件,為下一步人力資源管理的系統(tǒng)規(guī)范化奠定了一定的基礎(chǔ)。
(9)利用業(yè)余時間基本完成《人力資源系統(tǒng)治理手冊》中“系統(tǒng)治理思路闡釋”部分的構(gòu)思起草,為下一步人力資源系統(tǒng)治理體系的設(shè)計(jì)及導(dǎo)入提供了指導(dǎo)方向。
(10)參與完成總經(jīng)辦的其他日常工作,并對小亓和小劉的工作給予一定指導(dǎo);完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,并及時提出個人意見及建議,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考。
第二部分:試用期的自我評價與整改:
首先,本人在3個月的試用期內(nèi),通過廣泛了解、深入調(diào)研,對本公司的過去、現(xiàn)狀及未來戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)有著比較全面的了解,而這正是我下一步協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人力資源管理工作的前提。另外,結(jié)合原有工作經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)現(xiàn)實(shí)所需有計(jì)劃、有步驟的完成了一些基礎(chǔ)的人力資源管理工作。
通過以上兩個方面的事實(shí)總結(jié),充分證明本人基本上可以勝任人力資源主管職務(wù)。
當(dāng)然,“金無足赤、人無完人”。在實(shí)際工作中也暴露出了一些工作不足:例如,在構(gòu)思起草管理制度時要盡量簡化,使內(nèi)容一目了然、便于理解和增強(qiáng)可讀性。今后在起草文件時,一定要注意這一不足,并在文件起草后對其進(jìn)行簡易化和易讀性的評估及改進(jìn)。
第三部分:試用期后的工作展望:
在試用期結(jié)束轉(zhuǎn)正后,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實(shí)增強(qiáng)自身履行人力資源主管職責(zé)的能力,除做好日常工作外,將重點(diǎn)下大力氣依據(jù)“人力資源系統(tǒng)治理思路”逐一系統(tǒng)整合及設(shè)計(jì)形成《人力資源系統(tǒng)治理手冊》,為將來公司領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建全面、系統(tǒng)、科學(xué)和有效的“人力資源管理體系”提供理論依據(jù)。
最后,對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在試用期內(nèi)給予我的關(guān)心和照顧表示最誠摯的感謝!這里是我展現(xiàn)能力的地方,這里是我實(shí)現(xiàn)價值的場所。我將利用全部能力、激發(fā)內(nèi)在潛能,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步提高公司人力資源管理水平,并為實(shí)現(xiàn)公司穩(wěn)健、科學(xué)及可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源管理支持!
順祝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事萬事如意、事業(yè)有成!
李瑞新
201*年7月16日
擴(kuò)展閱讀:試用期工作總結(jié)最終
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