水利工程系第二屆模擬招聘會工作總結(jié)

水利工程系

“感受帶動壓力，激情帶動活力”

模擬招聘會

工作總結(jié)

大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會

201*年6月9日

模擬招聘會工作總結(jié)

6月8日，我系在匯知方學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行了模擬招聘會決賽。此次活動由大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會舉辦，模擬了六個不同類型的公司，崗位設(shè)置涵蓋了我系所有專業(yè)，模擬考官由學(xué)院就業(yè)處老師擔(dān)任。此次招聘會的應(yīng)聘方式是雙向選擇，應(yīng)聘者可以選擇中意的公司和崗位進(jìn)行應(yīng)聘，公司也可以選擇所需要的人才�，F(xiàn)場氣氛十分活躍，招聘問題涵蓋了個人素質(zhì)和專業(yè)知識。全面的鍛煉了同學(xué)們隨機應(yīng)變能力和表達(dá)能力。

此次活動特邀學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)劉巧華院長、水利系領(lǐng)導(dǎo)于永慶、俞泉、閆世偉、趙濤、就業(yè)處副會長蔡明宏及老師前來參加，并特邀學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)劉巧華院長作為點評嘉賓對本次活動進(jìn)行點評。

現(xiàn)將此次模擬招聘會活動總結(jié)如下：◆活動優(yōu)點：

1、此次活動是一次新的嘗試，對系就業(yè)分會的同學(xué)們來說，是一種工作和活動上的突破。

2、使我系同學(xué)成功的嘗試了一次模擬，學(xué)會了如何巧妙地將自己推薦出去，也提高了同學(xué)們應(yīng)變能力和表達(dá)能力，使同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自己，克服知識面狹窄、專業(yè)受限制的困難，成功的呈現(xiàn)了一次精彩的模擬招聘會。

3、此次活動為所有同學(xué)起了一個示范作用，提醒同學(xué)們在以后真正的應(yīng)聘中要掌握技巧，并不斷的充實自己、完善自己。4、此次活動是系就業(yè)分會同學(xué)舉辦的第一次活動，提高了同學(xué)們之間的主動性和積極性，加強了各部同學(xué)相互協(xié)調(diào)與團(tuán)結(jié)的能力。5、此次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)肯定我系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，豐富了同學(xué)們的課余生活，增添了課外知識�！艋顒硬蛔悖�

1、由于此次活動是第一次舉辦，宣傳力度不夠，沒能使更多的同學(xué)參加。

2、參加應(yīng)聘的同學(xué)準(zhǔn)備不夠充分，上場過于緊張，答非所問。3、協(xié)會部分成員做事不夠積極。

通過此次活動我們要發(fā)現(xiàn)不足，吸取教訓(xùn)，不斷提高并完善自己，改進(jìn)以上的不足之處，經(jīng)驗需要不斷地累積，

此次活動在領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦的還是比較成功的，給同學(xué)們提供了一個鍛煉自己的平臺，豐富了同學(xué)們的課外生活。

大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會

201*年6月9日

擴(kuò)展閱讀：水利系第二屆模擬招聘會策劃書

水利工程系

第二屆“感受帶動壓力，激情帶動活力”模擬招聘會

策劃書

大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會活動秘書處

水利工程系團(tuán)總支學(xué)生分會秘書部

二一二年五月二十七日

一、活動背景：

隨著近幾年全國高校的擴(kuò)招，以及我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)的狀況，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)的壓力于競爭日益增大。為跟上社會發(fā)展的形勢，我水利工程系將繼續(xù)舉辦第二屆“校園模擬招聘會”。為我系同學(xué)創(chuàng)造一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校建立一個更加廣泛的交流平臺。因此，我水利工程系舉辦此次模擬招聘會。二、活動主題：

模擬招聘，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強者

三、活動主辦機構(gòu)：

大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會

四、活動協(xié)辦機構(gòu)：

水利工程系團(tuán)總支學(xué)生分會

五、活動時間：

初賽：201*年5月29日復(fù)賽：201*年6月6日決賽：201*年6月8日

六、活動地點：

初賽：樹行源A608、西校區(qū)606復(fù)賽：樹行源A404決賽：匯知方學(xué)術(shù)報告廳

七、活動對象：

水利工程系10級、11級全體學(xué)生

八、活動流程：

本次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三部分，在活動間隙期間，將舉行文藝表演或現(xiàn)場觀眾有獎答題互動環(huán)節(jié)。1.初賽：

由各班班委配合就業(yè)聯(lián)絡(luò)員，將報名人員的個人簡歷進(jìn)行評分后，利用晚自習(xí)時間舉行面試環(huán)節(jié)，各班擇優(yōu)推選優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，并將名單交至水利系團(tuán)總支學(xué)生分會組織部2.復(fù)賽：（個人簡歷占40分，面試成績占60分）

1)由各班就業(yè)聯(lián)絡(luò)員征收進(jìn)入復(fù)賽選手的個人簡歷（簡歷分電子版1

份，打印版1份）；

2)將征收的個人簡歷交水利系就業(yè)分會進(jìn)行打分評比；學(xué)生會干部擔(dān)當(dāng)評委；

3)在面試結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計成績，交評委團(tuán)審議，討論和確

定最終決賽名單，原則上大一4人，大二6人；

4)確定決賽名單后由工作人員以短信或電話形式通知選手，并在我

系信息公布欄公布參加決賽選手名單；

5)由閆老師、愈主任對參加決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括：

求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀、以及其他針對求職就業(yè)的相關(guān)情況；6)就選手個人簡歷中存在的問題作出指導(dǎo)，并要求選手進(jìn)行修改，

將修改后的個人簡歷重新上交，以便制作決賽時使用的PPT文件。

3.決賽：

由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成顧問團(tuán)，由學(xué)院就業(yè)處老師、各系就業(yè)干事組成招聘團(tuán)，水利工程系專業(yè)老師組成評委團(tuán)（具體名單見附表）。主持人開場白

1)主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；2)主持人宣布比賽開始；

3)選手比賽開始，比賽分為三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評委點評；Ⅰ.自我展示環(huán)節(jié)：

參賽選手進(jìn)行5分鐘的自我介紹（可自己編寫PPT配合介紹，如果選手不制作并上交，將播放由賽事工作人員編寫的PPT），說出對應(yīng)聘職位的認(rèn)識和今后在該職位的工作思路并對應(yīng)聘職位進(jìn)行競職演說。

Ⅱ.職場問答環(huán)節(jié)：

由參賽選手所應(yīng)聘的相應(yīng)行業(yè)企業(yè)人事部招聘人員向選手進(jìn)行專業(yè)知識問答。Ⅲ.招聘團(tuán)點評環(huán)節(jié)：

由招聘團(tuán)對選手問答環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行點評。

1)所有選手模擬應(yīng)聘完畢，由顧問團(tuán)進(jìn)行總結(jié)點評發(fā)言；2)由主持人宣讀比賽成績；

3)由顧問團(tuán)為獲獎選手頒獎并合影留念；4.比賽結(jié)束后：

1)由水利工程系團(tuán)總支學(xué)生分會成員組織觀眾有序退場；2)由各班班長組織打掃衛(wèi)生；

3)由大學(xué)生就業(yè)協(xié)會水利工程系分會活動秘書部完成活動總結(jié)。九、其他事項：

向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、各系就業(yè)協(xié)會就業(yè)干事、水利工程系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師發(fā)出邀請函；

十、注意事項：

1．活動現(xiàn)場必須保持安靜，不得大聲喧嘩；2．不得遲到，不得缺勤（特殊情況另議）；

3．工作人員提前1小時到現(xiàn)場，按活動流程的分工準(zhǔn)備好活動所需的一切；

4．做到不破壞公物，保持環(huán)境衛(wèi)生。展現(xiàn)出應(yīng)有的大學(xué)生素5．會場秩序和環(huán)境衛(wèi)生由紀(jì)檢部和生活部負(fù)責(zé)實行劃分區(qū)域制，每片區(qū)域由學(xué)生會工作人員及班級干部負(fù)責(zé)；6．策劃中未提到的部門，應(yīng)積極協(xié)助其他部門進(jìn)行工作；7．所有工作人員務(wù)必做到，禮貌待人，工作仔細(xì)認(rèn)真，保持服務(wù)學(xué)生的心態(tài)。

十一、突發(fā)事件應(yīng)急方案：

1．當(dāng)遇到選手緊張無法正常比賽時不準(zhǔn)起哄，保持安靜；2．當(dāng)停電時，投影、話筒等設(shè)備無法正常運轉(zhuǎn)時，各部門配合組織人員依次退場；

3．當(dāng)遇到火災(zāi)或地震等災(zāi)害時，馬上集合學(xué)生會各部工作人員馬上組織有序的疏散在場人員，以免發(fā)生人身傷亡；

4．如有同學(xué)不遵守會場秩序，擾亂會場紀(jì)律等。有區(qū)域工作人員馬上將其制止。如不聽勸，在不影響到其他同學(xué)的情況下，將其勸離會場待到結(jié)束后將此事進(jìn)行處理；

5．在比賽過程中，如有同學(xué)突發(fā)疾病或身體不適，由區(qū)域工作人員在不擾亂會場秩序的情況下將其帶出會場治療；

十二、活動目的：

應(yīng)聘，是每個大學(xué)生在步入社會參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個競爭日益激烈的社會，如何在競聘過程中力搏群雄，在緊張的面試中脫穎而出，是每個大學(xué)生思慮許久的問題。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發(fā)展，社會對大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來越高。那么，二十一世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢？是口才？人格魅力？親和力？健康的心理?還是應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)能力？由水利系就業(yè)協(xié)會舉辦的“大學(xué)生模擬招聘會”活動，將結(jié)合當(dāng)今大學(xué)生討論的熱門話題“競聘”與“素質(zhì)”，全力打造一個模擬招聘活動的現(xiàn)場，通過應(yīng)聘選手的“親身體驗”和有關(guān)教師的現(xiàn)場點評，讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，樹立自主擇業(yè)的意識，體驗自主擇業(yè)的感受，從而鍛煉學(xué)生的表達(dá)力、

觀察力、應(yīng)變力、合作力、學(xué)以致用能力等等；同時也積累應(yīng)聘經(jīng)驗，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，作好知識與能力兩方面的準(zhǔn)備，了解一些禮儀規(guī)范、學(xué)會推銷自己，并讓學(xué)生增強就業(yè)危機感以及通過活動增強自信心和全面認(rèn)識自我。

十三、活動獎項設(shè)：

一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎二名

十四、活動預(yù)算：

榮譽證書、請柬、材料打印、其他共計300.00元

十五、活動需要相關(guān)設(shè)備：

投影儀、話筒、評分電子表

大學(xué)生就業(yè)協(xié)水利工程系分會活動秘書處

水利工程系團(tuán)總支學(xué)生分會秘書部

二一二年五月二十七日

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