201*-201*學年度上學期班級工作總結(jié)
201*-201*學年度上學期班級工作總結(jié)
201*-201*學年度第一學期已經(jīng)結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間半年過去了。在這半年中,我班全體同學經(jīng)歷了與新同學新環(huán)境的磨合期。通過這一個學期大家的不懈努力,我班在各方面呈現(xiàn)出積極向上的一面,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一學習方面
我班學習氛圍濃厚,班上大部分同學對于大學學習投入了很大的熱情。大學學習相對以前的學習更寬松,也更具針對性。在期中考試時,我班的成績并不理想。很多同學并不適應。在之后的學習中,大家明顯要積極很多。我們也曾舉辦過學習方法講座等活動,通過與學長學姐以及同學們之間的交流,來幫助大家共同探討大學如何學習。只是,一部分同學上課時還是存在不適應教學的情況,主要表現(xiàn)在不能跟上老師的節(jié)奏回答老師的問題。晚自習時,能保持教室安靜,學習氛圍很好。
二活動方面
我班班干部將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一,鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。同學們也都積極參加并且在各個活動中都取得了成績,為班級增添了榮譽。例如數(shù)學建模協(xié)會舉辦的圖形繪制比賽,入圍前三等獎的20人中,我班占11人。這些活動都記錄在了班務日志中。
另外,本班也舉辦了各種活動。如:中秋晚會這是我班第
一次班級活動,以大班為單位,在學期伊始增進了同學們的距離。團日活動“三證頒發(fā)”以小班為單位開展。二小班在團小組的帶領下還參觀了王稼祥紀念館。感恩節(jié)活動這是本學期我班舉行的大型活動之一,在學校范圍內(nèi)也獲得了一致好評。
以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課余文化生活。但需要指出的是,我班同學對于班級舉行的活動參與度不高。部分原因可能是同學們對于班級還比較陌生,對學習更為關注。當然,這也和班委的工作有關。作為一名班委,我在以后會更加盡量的調(diào)動同學們的積極性。
三班級管理
在班級管理方面,各班委分工合作。每周一次的班委會上大家一起解決了很多班級出現(xiàn)的問題。經(jīng)過大家的思索和討論制定出了一套班級制度。其中包括寢室長管理,班級公約,班旗等規(guī)定,并在班會上公布。但也存在一些問題。一個學期已過,很多同學對班委組成還不了解。
四工作紀律和考勤方面
正常上課情況下,基本沒有遲到早退現(xiàn)象。早操考勤是由兩位副班長負責,而晚自習考勤由兩位班長負責。
以上就是我對于本學期班級工作的總結(jié)。身為我班心理委員,接下來我將對自己在這個學期的班級工作進行總結(jié)?偨Y(jié)如下:
在本學期,我同時身兼我院心理部部員。因此,我主要負責
將心里部的活動與班級活動聯(lián)系在一起。包括及時組織班級同學參加心理部活動,聯(lián)系心理咨詢中心,在感恩節(jié)活動中展開抱抱團活動等。相比于其他班委,或許心理委員平時所做事物并不多。因此,在其他班委忙碌之時,也會協(xié)助他們進行工作。
當然,身為心理委員,我在本學期工作中存在著失誤。開學后,班上同學存在著不適應環(huán)境的情況。而我沒有及時發(fā)現(xiàn),與班上同學的交流也不夠。在下學期,我會增加和同學交流的次數(shù)。
在這一學期中,我班逐漸建立成了團結(jié)向上的班級。在下學期的工作中,我想提幾點關于班級管理的建議:
1多開展能調(diào)動全班一起的活動,比如春游
2多開展和同級的外班交流的活動,可以合作進行一些活動3晚自習還是在兩個教室進行,可以將每日點名改為抽查制。就我個人而言,下學期我會多和班上同學交流。定期會去學校的心理咨詢處學習。在下學期發(fā)揮更大的作用。
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