土木工程-畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛�學(xué)習(xí)期間一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過對(duì)實(shí)際施工工地和建筑的參觀，培養(yǎng)我們實(shí)踐的能力，獲得更多的感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作更好地聯(lián)系起來，為以后能夠靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工作中的問題打好基礎(chǔ)，同時(shí)綜合檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，以出色地完成我們這學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)和以后從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的良好過渡。

我的實(shí)習(xí)單位是：廣東省水利水電第三工程局第十二工程公司，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是：清遠(yuǎn)市龍?zhí)伶?zhèn)，工程是：清遠(yuǎn)市大燕河整治工程（主體工程），實(shí)習(xí)崗位是：技術(shù)員。技術(shù)員的工作是：1、技術(shù)員是在總工程師的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)技術(shù)工作。2、配合總工程師編寫每月施工進(jìn)度、質(zhì)量安全的月報(bào)表，向總工程師審報(bào)所管領(lǐng)域的資金預(yù)算和具體支付，參與開工前的有關(guān)工程與政府部門、設(shè)計(jì)單位與施工單位的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。3、負(fù)責(zé)初審施工單位報(bào)來的施工組織設(shè)計(jì)，施工過程中配合監(jiān)理全面負(fù)責(zé)有關(guān)工程的施工檢查驗(yàn)收，直到竣工驗(yàn)收合格交付使用。4、掌握熟悉施工圖紙、施工規(guī)范和質(zhì)量檢查驗(yàn)收評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)工程進(jìn)度，安全消防等文明施工的檢查監(jiān)督。5、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)、土建、安裝在進(jìn)度與質(zhì)量關(guān)系上的矛盾。6、參加所管理工程范圍內(nèi)的工程、材料、設(shè)備的招投標(biāo)及合同的準(zhǔn)備工作，及時(shí)對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備的供貨質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查、認(rèn)可。7、核簽有關(guān)工程進(jìn)度、質(zhì)量、工程量的資料，并報(bào)總工程師及部門經(jīng)理，審核整理工程竣工資料，并報(bào)資料員存檔備案。8、及時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理發(fā)現(xiàn)不按圖紙施工、不按規(guī)范施工的行為，若現(xiàn)場(chǎng)糾正無效，配合監(jiān)理發(fā)停工整頓單，并報(bào)總工程師。9、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全保障設(shè)施、措施及施工中人員、機(jī)械設(shè)備的安全狀況予以監(jiān)督，并及時(shí)提出整改意見。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)共49天，讓我從中學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí)，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在此次實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了工地首要掌握的安全知識(shí)、學(xué)習(xí)了如何看施工圖紙如何制作施工組織計(jì)劃、學(xué)習(xí)了測(cè)量放線和鋼筋綁扎、混凝土澆筑等知識(shí)。了解到材料的來源以及性質(zhì)，施工任務(wù)要求以及檢查情況。了解了施工流程，主要設(shè)備的構(gòu)造以及施工隊(duì)伍的情況。了解了建筑，結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。

短暫而又充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多工程設(shè)計(jì)與施工中的專業(yè)知識(shí)，為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)起到了很好的指導(dǎo)作用，同時(shí)也讓我近距離地接觸實(shí)際工程施工中用到的方法與機(jī)械，為以后的工作也奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源，的確不錯(cuò)，通過此次實(shí)習(xí)，使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，真正知道了理論和實(shí)際的差別，激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西，自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。

通過這次實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。通過實(shí)習(xí)，讓我也深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。由這次實(shí)習(xí)接觸社會(huì)，得到了很好的鍛煉，明確了自己在未來的發(fā)展的方向。我會(huì)努力的提高自己，期待以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

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重慶大學(xué)城市科技學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告用紙

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1.目的與任務(wù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其任務(wù)是使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前了解國內(nèi)土木工程的最新成就及發(fā)展前景，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，綜合了解土木工程的設(shè)計(jì)、施工及管理方面的工作，了解工程師的職責(zé)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。并通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解我國土木工程發(fā)展現(xiàn)狀、現(xiàn)代化施工技術(shù)以及土木工程方面的其他最新發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，明確責(zé)任，致力于祖國建設(shè)的思想。

2.要求與內(nèi)容

2.1要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)知識(shí)的全面總結(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的重要一環(huán)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、社會(huì)活動(dòng)、行政聯(lián)系方面，學(xué)生都應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行，并經(jīng)常向?qū)�師匯報(bào)工作情況。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，做好實(shí)習(xí)記錄，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。獨(dú)立外出實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)主動(dòng)準(zhǔn)備資料、實(shí)驗(yàn)儀表以及附件、勞動(dòng)用品，開好外出實(shí)習(xí)證明，作好生活、業(yè)務(wù)等項(xiàng)準(zhǔn)備工作，時(shí)刻加強(qiáng)紀(jì)律性，注意維護(hù)校風(fēng)，不搞自由主義；經(jīng)常向?qū)�師匯報(bào)工作情況，聽從教師指導(dǎo)；團(tuán)結(jié)組內(nèi)同學(xué)，搞好協(xié)作，虛心向師傅、技術(shù)人員學(xué)習(xí)，處理好學(xué)校與生產(chǎn)單位的關(guān)系；實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)注意節(jié)約，注意愛護(hù)公物。

2.2內(nèi)容

結(jié)合實(shí)習(xí)地點(diǎn)的建筑類型，畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行。2.2.1建筑部分：

（1）了解建筑平面與建筑功能的關(guān)系；

（2）建筑物的層數(shù)和使用要求與土地的利用，環(huán)境設(shè)計(jì)特點(diǎn)；（3）立面處理手法的運(yùn)用；

（4）建筑裝修標(biāo)準(zhǔn)與常用裝修材料；（5）建筑物交通聯(lián)系設(shè)置要求；（6）建筑物屋頂形式與排水；（7）建筑給排水管網(wǎng)設(shè)置；

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（8）建筑電氣照明與弱電設(shè)置。2.2.2結(jié)構(gòu)部分：

（1）結(jié)構(gòu)方案選擇與功能的關(guān)系；（2）結(jié)構(gòu)平面布置與受力的關(guān)系；（3）構(gòu)件的鋼筋布置與構(gòu)造；（4）樓梯的形式，組成和平面布置；（5）節(jié)點(diǎn)構(gòu)造措施2.2.3施工部分：

（1）施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置特點(diǎn)；（2）施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容與特色；（3）現(xiàn)場(chǎng)組織與質(zhì)量和安全的保證措施。

3.工程概況

實(shí)習(xí)單位：浙江省二建建設(shè)集團(tuán)有限公司工程名稱：書香麗景

工程地點(diǎn)：寧波莊市逸夫路和興海南路交叉路口監(jiān)理單位：寧波高專建設(shè)監(jiān)理有限公司設(shè)計(jì)單位：寧波設(shè)計(jì)院建筑面積：15.12萬平方米

4.感想與總結(jié)

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系�；ハ嘟�(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過

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看施工圖，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。

在任何工程整個(gè)建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個(gè)施工過程都是非常重要的；從基礎(chǔ)到主體，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個(gè)工程的命運(yùn)，基礎(chǔ)一旦出了問題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程；

建筑從立項(xiàng)開始就決定了它的使用功能，設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求，施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期，也是一個(gè)資金消耗的主要過程，因此在整個(gè)建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。

施工必須堅(jiān)持“先勘察，再設(shè)計(jì)，后施工”的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時(shí)后悔也晚了。

我來到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來了，我只見證了主體的施工全過程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土；梁的施工是先支梁底模（當(dāng)然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時(shí)支撐，一起施工），然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側(cè)模，再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝；最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作；在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

實(shí)習(xí)期間我了解到施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè)，我會(huì)努力的提高自己，以期代以后在

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這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

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