本科師范畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)
頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié)
這次頂崗支教實(shí)習(xí)的時(shí)間是從201*年10月11日到201*年12月10日,為期兩個(gè)月。這次我和另外兩個(gè)同學(xué)一起被分到儋州市雅星中學(xué)實(shí)習(xí)。在這兩個(gè)月的時(shí)間里我認(rèn)真組織教學(xué),努力做好班主任工作,勝利的完成了頂崗支教實(shí)習(xí)工作任務(wù),受到了帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)學(xué)校的一致好評(píng),F(xiàn)將這次實(shí)習(xí)的感受和收獲,以及對(duì)自己的影響總結(jié)如下
在下來實(shí)習(xí)之前我對(duì)這次實(shí)習(xí)的重要性是做了充分的準(zhǔn)備的,這次實(shí)習(xí)是將我們所學(xué)的專業(yè)基本知識(shí),基本技能和教育學(xué)科的知識(shí),技能運(yùn)用于實(shí)踐逐步掌握中學(xué)教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,培養(yǎng)從事教育教學(xué)工作的能力從而進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)的思想,因此我對(duì)此次的頂崗支教實(shí)習(xí)活動(dòng)是非常重視的。
先來說說我的教學(xué)實(shí)習(xí),在教學(xué)實(shí)習(xí)這塊我收獲很大,我?guī)О硕怂,八五,八七四個(gè)班的政治課每周上11節(jié)課,在兩個(gè)月時(shí)間里一共上了99節(jié)課,參加學(xué)校的教研活動(dòng)16次,并積極參加其他老師的聽課評(píng)課活動(dòng),并且自己也講了幾節(jié)公開課。
剛開始上課時(shí)我都要花很多時(shí)間搜集教學(xué)素材,寫教案,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),上課時(shí)我就一直講課,一堂課下來很累而學(xué)生的反應(yīng)并不是很積極。后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽了我的課后認(rèn)為我的上課方式任然是傳統(tǒng)的授課模式?jīng)]有很好的體現(xiàn)學(xué)生主體教師主導(dǎo)的新課標(biāo)理念,他們建議我嘗試著改變教學(xué)方法,鼓勵(lì)我自己慢慢摸索,隨后我就在部分班進(jìn)行試點(diǎn),最主要的就是增加學(xué)生活動(dòng),在課堂上設(shè)計(jì)一些教學(xué)問題讓學(xué)生來參與討論,剛開始同學(xué)們都不怎么敢起來參與,我就鼓勵(lì)他們多參與,慢慢的就有些同學(xué)會(huì)參與進(jìn)來,我就繼續(xù)鼓勵(lì)大家,就這樣大家的學(xué)習(xí)熱情就慢慢的提起來了,課堂氣氛也活躍起來,教學(xué)效果也好了。
看到效果好我就在其他班也推廣這種教學(xué)方法。我教的四個(gè)班有兩個(gè)是基礎(chǔ)好些的,另外兩個(gè)基礎(chǔ)要差點(diǎn),在基礎(chǔ)好的班上課紀(jì)律好學(xué)生參與的也多課堂效果就很好了,而兩外兩個(gè)基礎(chǔ)差點(diǎn)的班學(xué)生上課紀(jì)律不怎么好,所以在這兩個(gè)班上課需要多花費(fèi)心血,我平時(shí)多和這兩個(gè)班的學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)實(shí)際和思想動(dòng)態(tài),慢慢的學(xué)生就接受了我上課時(shí)睡覺的少了聽課的多了,發(fā)悶的少了積極上課積極思考的多了,大家參與我的課堂活動(dòng)的積極性也提高了,一段時(shí)間后這兩個(gè)班的學(xué)生上課效果就和其他兩個(gè)好班一樣了,學(xué)生的進(jìn)步就是老師最大的欣慰。在上課的過程中我有意識(shí)的運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)及學(xué)科教學(xué)論的理論知識(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知能力,把基本知識(shí),基本技能科學(xué)的傳授給學(xué)生,重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn)處理的也很好,在授課是更加注重啟發(fā)置疑,積極進(jìn)行師生互動(dòng)活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探究性。
到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我已能做到教態(tài)自然,上課準(zhǔn)備充分,教態(tài)好,教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué),學(xué)生主題教師主導(dǎo)把握的比較好最重要的是新課標(biāo)理念比較明顯,學(xué)生自主學(xué)習(xí)和積極性學(xué)習(xí)探究比較好,基本實(shí)現(xiàn)了我這次實(shí)習(xí)隨要達(dá)到的目的。
現(xiàn)在來說說我的班主任實(shí)習(xí)工作情況。
我?guī)О嘀魅蔚陌嗍前似甙啵嘀魅坞m然沒有離開學(xué)校但他任然放心的把班級(jí)交給我來管。在兩個(gè)月的時(shí)間里在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)召開主題班會(huì)5次,組織班級(jí)活動(dòng)12次,編寫黑板報(bào)9期,組織學(xué)生開展豐富多彩的“第二課堂活動(dòng)”堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生讀報(bào),堅(jiān)持每周指導(dǎo)學(xué)生編寫黑板報(bào),每周五組織學(xué)生去操場看電影,組織我們班的同學(xué)去和其他班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行籃球友誼比賽。
在實(shí)習(xí)第一周,我深入班里進(jìn)行調(diào)查,了解班里的日常生活和原班主任的工作計(jì)劃,聽取原班主任和介紹班里情況,以求盡快掌握班里的學(xué)生情況,同時(shí)向班上的班干部和學(xué)生代表了解學(xué)生情況。在其中考試后重現(xiàn)進(jìn)行了分班,對(duì)于分出去的同學(xué)我耐心的做好思想工作,勉勵(lì)他們?cè)谛碌陌嗉w里學(xué)習(xí)更好,心情更愉快,對(duì)新到我們班的同學(xué)召開歡迎大會(huì),并組織大家互相認(rèn)識(shí),并知道班上民主選擇新的班干部。隨著一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,我鼓勵(lì)班上的同學(xué)積極踴躍的參加,并協(xié)助原班主任選好運(yùn)動(dòng)員,每天下午放學(xué)后我都要帶他們?nèi)ゲ賵鲇?xùn)練并積極搞好訓(xùn)練的后勤工作。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)在我實(shí)習(xí)結(jié)束后才開始,所以我沒能親自和他們一起參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),這對(duì)我來說是個(gè)不小的遺憾。
每周一我都要開一次班會(huì),針對(duì)同學(xué)們的各種問題和想法展開討論并予以解決,每次周三的勞動(dòng)課我和學(xué)生一起親自參加勞動(dòng),給大家分配勞動(dòng)任務(wù)并和大家一起干活。當(dāng)班主任除了關(guān)心學(xué)生以為我對(duì)紀(jì)律也是嚴(yán)格要求,對(duì)于遲到曠課,逃課的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格教育,每節(jié)課我都要去班上點(diǎn)名,查看課堂紀(jì)律。
在平時(shí)工作中我嚴(yán)于律己,從嚴(yán)要求自己,每天我都按時(shí)到學(xué)校和班上的同學(xué)一起早讀一起做早操,從不遲到。在進(jìn)班里是一定要保證衣著整潔,言語文明得體,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生言傳身教,為人師表。在和學(xué)生交往中不擺架子堅(jiān)持尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生建立新型的民主,平等的師生關(guān)系。在工作中主動(dòng)搞好班級(jí)管理活動(dòng),有針對(duì)性的召開主題班會(huì),積極組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,制定和完善各項(xiàng)班紀(jì)班規(guī)力求樹立良好的班風(fēng)班氣。經(jīng)過兩個(gè)月的努力到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我們班班風(fēng)淳樸,學(xué)習(xí)氛圍濃重,學(xué)生思想積極向上,各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)校都是名列前茅,展現(xiàn)在大家眼前的是一個(gè)一個(gè)團(tuán)結(jié),文明,好學(xué)的班集體,看到自己的心血終于有了收獲,我感動(dòng)由衷的欣慰。
在搞好教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)的同時(shí),我還積極搞好我的教育調(diào)查報(bào)告,認(rèn)真選擇調(diào)查方向和調(diào)查課題,認(rèn)真深入的思考調(diào)查內(nèi)容,最終成功的完成了我的教育調(diào)查并撰寫好了調(diào)查報(bào)告。
這次頂崗支教實(shí)習(xí)活動(dòng)雖然只有短短的兩個(gè)月,但它卻使我有了把大學(xué)學(xué)的各種教學(xué)方法教學(xué)理念付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我實(shí)現(xiàn)了由純理論向?qū)嵺`的初步轉(zhuǎn)
化,最重要的是使我的教學(xué)能力,班級(jí)管理能力有了極大的提高同時(shí)使我對(duì)農(nóng)
村的教育實(shí)際有了一個(gè)最真實(shí)的接觸,對(duì)我以后的從教必定有很大的幫助,對(duì)我以后的人生也是受益匪淺。
海南師范大學(xué)政法學(xué)院07思想政治教育本
程鳳瓊201*011011
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師范學(xué)院本科畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)
光陰似箭,實(shí)習(xí)就這樣不知不覺的結(jié)束了!回轉(zhuǎn)身一看,這一段時(shí)間我過得充實(shí)、有意義。在實(shí)習(xí)期間,我也通過自己的親身體驗(yàn)和觀察,深切地感覺到:做一個(gè)高中老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時(shí),我也深深地感覺到高中生的可愛、單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準(zhǔn)教師這個(gè)標(biāo)尺還差著十萬八千里,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險(xiǎn)阻,我依然堅(jiān)定著自己的夢想:做一個(gè)光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個(gè)兒時(shí)的夢想,更多的是承擔(dān)一份社會(huì)的使命感。在這短短的兩個(gè)月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。在實(shí)習(xí)過程中,我更是得到了輔導(dǎo)教師張然老師的耐心指導(dǎo)和同組同學(xué)的細(xì)心指點(diǎn),讓我的實(shí)習(xí)工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會(huì)有很多次。以下僅對(duì)我實(shí)習(xí)期間做個(gè)簡單的實(shí)習(xí)總結(jié)。
來學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,必定這是我們第一次實(shí)習(xí),必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。在實(shí)習(xí)學(xué)校接近兩個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)于高中的日常教學(xué)和日常工作情況有了一個(gè)大致了解。盡管自己也當(dāng)了近15年學(xué)生,而高中時(shí)代更是在我生命中占據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名高中教師的身份重回高中去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),自己所承擔(dān)的任務(wù)大不相同,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。
實(shí)習(xí)第一周的主要任務(wù)就是聽課,看輔導(dǎo)教師是如何講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。
在課堂教學(xué)上,我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成為更形象化的,語言運(yùn)用到課堂上。使學(xué)生們積極主動(dòng)參與進(jìn)來。在此環(huán)節(jié)中我們也學(xué)會(huì)了如何組織教學(xué),使理論知識(shí)更形象化及激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等。在此過程中,我們深感,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只有認(rèn)真地投入到教學(xué)工作中并做好充分準(zhǔn)備,孩子就會(huì)積極配合共同完成教學(xué)計(jì)劃。在實(shí)習(xí)過程中,我們知道,認(rèn)真?zhèn)湔n準(zhǔn)備教具是重要的教學(xué)流程,要針對(duì)教學(xué)工作持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能更好地完成教學(xué)計(jì)劃。
在這次實(shí)習(xí)中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)不斷努力,攀登人生的最高峰。通過此次教育實(shí)習(xí),我們掌握了大量的實(shí)踐技能使其運(yùn)用到以后的工作中去。并感到,作為一名教師應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞全方面綜合發(fā)展。
兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程,既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)小學(xué)教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對(duì)小學(xué)教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更多的了解有關(guān)高中教育的理論知識(shí),以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。
一直以來,都知道教師這一職業(yè)的神圣,當(dāng)我真真正正的走上講臺(tái)才知道那三尺講臺(tái)不僅代表神圣,更代表一種責(zé)任。有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當(dāng)上教師的都是不平凡的人。有人說當(dāng)教師太平淡,其實(shí)我覺得任何事情最終都會(huì)歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定我的目標(biāo):畢業(yè)之后無論做什么,至少我不會(huì)離開教育。最后一天要和學(xué)生說再見的時(shí)候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。經(jīng)歷了教育的見習(xí)與實(shí)習(xí)這兩部曲,我已經(jīng)開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準(zhǔn)教師”!因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)定
系別:美術(shù)系
實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年10月
25日至12月27日
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