工程管理專業(yè)實習報告總結

學號09550120

畢業(yè)實習報告

學專指

生業(yè)導

姓名教

名稱師

劉旭工程管理陳靜

經(jīng)濟與管理學院201*年4月15日

畢業(yè)實習基本情況信息表

實習單位實習時間實習部門忻州市忻府區(qū)供電局實業(yè)總公司201*.3.4-201*.4.14基建處實習單位指導人員姓名常改萍畢業(yè)實習成績實習報告成績指導教師綜合（5分）成績（5分）畢業(yè)實習綜合評語:合計（10分）畢業(yè)實習最終成績指導教師（簽字）：

實習報告正文

1實習單位簡介

國家電網(wǎng)公司成立于201*年12月29日，是經(jīng)國務院同意進行國家授權投資的機構和國家控股公司的試點單位，以建設和運營電網(wǎng)為核心業(yè)務，承擔著保障更安全、更經(jīng)濟、更清潔、可持續(xù)的電力供應的基本使命，經(jīng)營區(qū)域覆蓋全國26個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），覆蓋國土面積的88%，供電人口超過11億人，公司用工總量超過186萬人。公司在菲律賓、巴西、葡萄牙、澳大利亞等國家和地區(qū)開展業(yè)務。201*年，公司名列《財富》世界企業(yè)500強第7位，是全球最大的公用事業(yè)企業(yè)。

忻州供電分公司是山西省電力公司直屬大型一類供電企業(yè)，擔負著全市

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個縣（市、區(qū)）供電和忻州電網(wǎng)規(guī)劃、建設、運行、維護任務。轄14個供電支公司、25個直屬單位、8個多經(jīng)輔業(yè)及關聯(lián)單位�，F(xiàn)有全民員工3020人，農(nóng)電工2192人；直接服務客戶89.6萬戶；固定資產(chǎn)原值50.75億元；年售電量70億千瓦時。忻州電網(wǎng)屬全省五大供電區(qū)之一的忻朔電網(wǎng)，地處國家西電東送和我省電力南北互供主通道，是山西和華北電網(wǎng)電力傳輸?shù)墓歉删W(wǎng)架。截至目前，擁有35千伏及以上變電站98座、總容量694.43萬千伏安，35千伏及以上輸電線路217條、4502.44公里。網(wǎng)供最大負荷120萬千瓦。

近年來，公司以建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司為目標，認真貫徹落實山西省電力公司“三思三晉”的工作方式和發(fā)展戰(zhàn)略，積極融入忻州經(jīng)濟社會發(fā)展全局，堅持“思想務實、工作扎實、任務落實”的理念，統(tǒng)籌資源，集中優(yōu)勢，凝心聚力，創(chuàng)新進取，扎實推進公司和電網(wǎng)發(fā)展方式轉變，整體工作邁上了新臺階。綜合業(yè)績保持山西省電力公司前列，行風評議保持全市領先位置，安全管理、電網(wǎng)運行、電網(wǎng)建設專業(yè)被樹為全省供電單位標桿。先后榮獲“全國文明單位”、“全國廠務公開民主管理先進單位”、“國家電網(wǎng)公司先進集體”、“山西省五一勞動獎狀”、“山西省電力公司先進單位”、“山西省電力公司安全生產(chǎn)優(yōu)勝單位”、“忻州市改革開放30年功勛企業(yè)”等榮譽稱號。

站在新的起點上，忻州供電分公司將在國家電網(wǎng)公司、省電力公司和市委市政府的堅強領導下，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，弘揚“努力超越、追求卓越”的精神，發(fā)揚求真務實的作風，以確保安全生產(chǎn)為基礎，以提升經(jīng)營績效為核心，以加快電網(wǎng)發(fā)展為關鍵，以增強企業(yè)軟實力為支撐，以深化優(yōu)質服務為保障，規(guī)劃希望，和諧執(zhí)行，幸福發(fā)展，向“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司闊步邁進。

2實習部門概況

實習所在部門為忻州市忻府區(qū)實業(yè)總公司基建處，主要負責的是單位內(nèi)部的基礎設施建設工作。其具體工作內(nèi)容如下：

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1）負責制定全公司基本建設工程管理制度，并組織執(zhí)行。2）編制全公司基本建設工程的進度計劃和工作目標，并組織實施。3）參加工程選址和選線。

4）組織輸變電工程的初步設計和概算的審批或報審工作。5）基建工程土地征用，房屋拆遷，三通一平等前期工作。

6）負責有關工程的招議標工作，按照“五制”（資本金制、招投標制、項目法人制、合同制、監(jiān)理制）的要求對工程項目進行管理工作，保證工程建設的安全、質量、進度、投資等各項指標可控、在控、能控。

7）輸變電工程啟動驗收委員會，參加竣工驗收和啟動投運。8）組織編報竣工結算和工程資料資產(chǎn)的交接工作。9）組織項目創(chuàng)優(yōu)等工作。

3實習單位指導人員情況

實習中我的實習指導老師是基建處的一名負責人，她在專業(yè)方面的技術十分精湛，工作能力也很強。在實習期間，她和其他的師傅們都給予了我很大的幫助、鼓勵和教導。他們給我講解了電力建設工程方面的造價知識，還讓我了解了電力施工前的進度計劃編制過程，這些知識對我論文的寫作有很大的幫助。不僅如此，在供電公司所學的知識激發(fā)起了我很大的興趣，這樣使得我能夠很快的融入到了公司的日常工作和生活中，十分順利地完成了為期一個半月的實習工作。

4實習中的具體工作任務

（1）接受安全教育

第一天，指導老師常老師就給我們介紹了很多安全方面的知識，她說在供電局上班，不免要經(jīng)常與高壓電打交道，保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實習過程中發(fā)生安全問題，第二天，我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子，其中有很多都是關于帶電操作的安全規(guī)范。公司把安全教育當坐工作的重中之重，在公司的大門口可以看到幾條醒目的橫幅：“安全第一，預防為主”、“安全生產(chǎn)，人人有責”等，類似的標語在公司隨處可見，例如：“安全來于警惕，事故出于麻痹”、“安全第一，違章作業(yè)不能干”等等的標語；而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著一條橫幅“質量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命”。由此可見安全在供電生產(chǎn)中的重要性。

（2）協(xié)助公司員工編制施工組織設計等工作

在與公司員工一起編制施工組織設計時遇到了編制施工進度計劃流水圖的工作，原本我認為會得心應手，但是在實際的繪圖過程中與我想象的大相徑庭，在學校中我們學的流水圖較為簡單容易繪制，但是在實際的繪制過程中，我往往會因為工作分段和搭接問題就會導致某個工作起始位置的錯誤，并且導致一系列

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后續(xù)工作的錯誤，后來在指導老師的幫助下借用普通的三角尺就很容易解決這一問題，我豁然開朗并且意識到借用外界力量解決問題的重要性，這也是在實踐中不可或缺的經(jīng)驗。

（3）學習造價知識。

主要進行工程施工的預算，用CAD計算軟件計算工程量，幫助部門完成工程量計算工作。實習期間，我學習了一些電力工程造價的知識，這與我們學的建筑物工程造價是有區(qū)別的。電力工程造價所用的定額與土建工程定額不同，電力工程定額主要由電力施工定額、電力工程預算定額和電力工程概算定額三部分組成。在進行電力工程的造價中，雖然我們所接觸的材料和工藝流程等發(fā)生了很大的變化，但是造價的基本原理并沒有變化，這就要求我們多多接觸實際的電力工程施工過程，熟悉施工內(nèi)容為造價需求做準備。我們還學習了CAD算量方法，在學校我們所學的是廣聯(lián)達算量方法，CAD算法和廣聯(lián)達算法是不同的，CAD主要是通過畫閉合線圈完成算量的這與在廣聯(lián)達中的繪制施工建筑物算圖是有很大區(qū)別的。除了對CAD繪圖的學習外我們還要進行的工作是堆圖對量，在學校的算量實習中，我們往往考慮工程量的計算是否正確，但是在實際的算圖過程中應該標清楚計算的思路，這樣不僅會方便對量工作的同事，而且也方便自己檢查找錯，如果只以自己的思路來計算圖在增加很多不必要麻煩的同時還會耽誤整體的工作。在學習算圖的過程中我還學習到了時效性的重要，在日益發(fā)展的今天，任何事情都要講求效率，不僅僅為施工編制進度計劃，在做其他事情上也要講求效率保持緊湊的工作銜接，這樣才會提高工作的效率，突顯企業(yè)的競爭力。

（4）協(xié)助公司的員工編制公司基本建設工程的進度計劃

在進度計劃編制方面我也學習到了很多，主要是學習網(wǎng)絡進度計劃優(yōu)化方面的知識，在編制過程中首先要搞清施工工程中所要進行的各個工作，根據(jù)各個工作開展的時間、工藝流程以及所需資源的配置要求，弄清楚各個工作在施工組織設計中的邏輯關系和先后順序，再對各個工作進行科學合理的時間估計，確定各個工作的持續(xù)時間，計算各個工作的時間參數(shù)。根據(jù)各個工作的邏輯關系建立網(wǎng)絡進度計劃圖，如果施工工期不能滿足合同的要求則繼續(xù)進行施工進度計劃的優(yōu)化，從網(wǎng)絡圖中找出可以壓縮持續(xù)時間的工作來壓縮工期，并且在此過程中考慮資源的配置問題從而實現(xiàn)工期的要求。

5實習總結與評價

這次的實習中完成了很多實際的工作。很高興有這樣的實習機會讓我認識到了實踐的重要性，在學校中我們學到的都是理論方面的知識，但在實踐中紙上談兵并不可取，這次實習不僅讓我深刻地認識到實踐的重要性，而且讓我意識到只有將理論與實際聯(lián)系起來考慮才能做好各項工作。實習期間，我們首先做的工作

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是疊圖紙，也許在大家的想象中疊圖紙是件容易的事情，但是在實際的操作過程中并沒有我們想象的那么容易，把一張大圖紙折小也要耗費很多時間，這件小事告訴我們將來做任何工作時都應該設身處地的實踐一下，這樣才能做好這些工作。明白實踐的重要性，才會讓自己學的更多。即將步入社會的我們在將來的工作中更需要責任心和耐心，避免因為自己的差錯使得整個工作發(fā)生質的變化。通過這次實習，我學到了很多以前在課本上沒有的知識和經(jīng)驗，而且還學到了工作中應有的專業(yè)態(tài)度。即將步入社會的我們渴望在社會中發(fā)光發(fā)熱，更好地實現(xiàn)自己的人生價值，在學校我們學到了很多理論知識，在工作中這些理論知識對于我們而言有可能是落后的，因此我們在實際的工作中要注意積累經(jīng)驗，與時俱進，以認真、謙虛、嚴謹?shù)膽B(tài)度做好自己的工作。

6實習與論文方向的結合方向

論文研究的方向是施工進度計劃的優(yōu)化。我所在的部門是公司的基建處，基建處主要從事的主要是工程的組織設計、進度計劃編制、工程造價方面的工作。在實習階段，我了解了該公司在編制工程進度計劃的方法，以及在進度計劃不符合要求時對進度計劃做出的優(yōu)化，主要是從工期、費用和成本三方面對進度計劃所做的優(yōu)化措施和方法。對于工期不滿足要求的情況，該公司在制定網(wǎng)絡計劃后找出其中的關鍵線路，主要是對關鍵線路上可以壓縮的關鍵工作工期進行壓縮，從而達到工期壓縮的要求；對于費用優(yōu)化，該公司將工期和費用相結合來考慮，由于總費用和工期變化的作用是相反的，因此要從工期和費用的聯(lián)系圖中找出在確定工期下對應的最低費用；對于資源優(yōu)化，該公司主要是為保證工期變化不大，通過調(diào)整進度計劃工作間的邏輯關系以滿足資源有限的條件，并檢查資源每天的需求量是否超過資源的限制來進行優(yōu)化的。我將在論文中借鑒該公司在進度計劃優(yōu)化方面的經(jīng)驗，對現(xiàn)實中工程進度計劃優(yōu)化的實例進行分析與研究。

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暑假實習報告

工程081

學校放假以后，于201*年7月13日搬到了紅橋區(qū)，期間進行了一段時間的實習，在這期間我學到不少在課堂內(nèi)未曾接觸的事物，也豐富飽滿了在學校里學到的知識。我去過的工地先后進行了兩項工作，最早的動作是拆房子，拆完后，休息了好長時間都沒有動工，許多天后才開始了建筑施工，這也造成了直到我們要回北辰了，那幢小樓只蓋了一點點兒高度，還不到一層。這段實習經(jīng)歷對我來說，挺珍貴的，不但讓我學會了在工程的各階段施工期間的施工流程及措施，也讓我深深的感到我現(xiàn)在的所學還很表面、淺薄。我必須得在以后的工作中努力的認真踏實的工作，邊學邊做，豐富自己的工作經(jīng)驗。所有的收獲之中，以體會所學到的知識和現(xiàn)實之間實踐的差距，最為顯著，甚至讓我著慌。雖然以前也是時有耳聞，學到的知識不一定能應用到實踐，工作中去，但是實在沒有想到差別會如此之大。都有點兒希望我是得出了錯誤的結論。

通過在本次的實習過程中，也讓我了解到一項新的工程，必須制定一份詳細仔細的工程預算，必須制定一份切實可行的施工組織設計，必須做好每一項工程開工前的施工準備，確保工程順利進行。

實習時，我深刻的體會到了自己所學的不足，缺陷等。認識到自己將來需提高的地方，了解到一項單位工程所設計的東西很多、很多，也很復雜，我將要學習的東西還有很多，我也知道在實際的工程施工中必須以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，仔細詳盡得施工計劃，精細精心的管理才能做好一個工程。在確保質量的同時，也要保證施工安全，這樣才能做到盈利，我十分珍惜這次的實習機會，通過對這實習，我覺得自己提高了很多，也學到了不少知識。為我在以后的工作奠定了基礎。希望我在以后的工作中將會做得更加的出色。所以在這里特別的感激學校賦予我的一切，讓我在實習期間感到還算得心應手。學以致用，讓我感到很大的樂趣，讓我感到有點兒喜歡上了這項事業(yè)。

先說放線，專職測量員把主軸線定好、標高控制點做好后，技術員要掌握吊線墜的基本功，不能老依靠經(jīng)緯儀，不可能也不現(xiàn)實，再一個住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多，工業(yè)廠房就要復雜的多了。

放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺（工地上常用3米尺、5米尺）的量下去，免得誤差累積。另外，兩點高差較大時，一般量斜距、測兩點高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學測量時老師講的幾個要點：先整體、后碎部；常復核，前一步工作沒做復查下一步工作不能進行；測量步步要經(jīng)過檢核。

測量放線在施工時尤其重要，你的一點疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線，并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長和技術員兩人就去放線，再就是現(xiàn)場隨手喊個工人來幫忙，這實在是不合適，你不能要求項目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑。

工地上給標高一般也是技術員的事，你看水準儀，扶尺可就不一定是誰了，要注意塔尺前后俯仰對觀測結果影響很大，再一個就是塔尺下對點時非專業(yè)人也是不好掌握的，如果你不反復叮嚀，差個3~5毫米一點也不奇怪。

還有一句話是工地上流傳的，雖然不完全對，但可以算是搞測量人自我保護的法寶：“三角要小、線要粗”，意思是給完標高描紅三角時不要描的太大，彈墨線時墨線要粗一點。

作為工地技術員，水準儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。再說材料計劃，不管預算員是否提了，作為技術員你必須自己動手再算一遍，你算實際用量，不要看預算定額的含量，定額是綜合各種工程類別編制的，有些定額子目中的含量實際施工用不了，有些反而不夠，比如瓷磚大理石，設計已經(jīng)給定尺寸規(guī)格，你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量，只要你用心了，你就可以把數(shù)量提的很準確。這樣施工時你到現(xiàn)場檢查時就會胸有成竹，就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。

如果自己設混凝土攪拌機時，水泥一般按預算預提，待混凝土配合比單出來后，按實際每立方用量調(diào)整，沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計劃。

技術交底，一般來說，技術交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多，能指導施工的不多。我的經(jīng)驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求，可以讓別人說你的交底是死搬硬套，指導不了具體施工，但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的，所以絕對不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話，你應該多看看工人的操作，看看有哪些沒按書上的去做，對質量有什么不好的影響，自己一定要記下來做個總結。

關于取樣送檢，在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會同監(jiān)理共同完成的，作為技術員也應該參與，但要記住合乎標準規(guī)范的做法應該是什么，在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關系處得多么融洽，你永遠不能在你沒有按章行事時說實話。當然，對于新技術員來說，最好還是嚴格遵照規(guī)范要求去辦，第一好處是自己心里塌實，第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。

現(xiàn)場質量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單，其實經(jīng)驗的積累也很重要。在現(xiàn)場呆時間長了，就可以哪些地方是關鍵，重要的是提前預控，既成事實后拿著儀器挑毛病是項目經(jīng)理和操作工人最反感的。你辛苦了半天，把檢查結果匯報給主管領導和項目經(jīng)理時，往往是沒有好臉色的，客氣一點哼一聲說知道了，不客氣馬上給你噎個半死：“原來你干啥去了？”

要想干好技術工作，就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你，必要時可以倚小賣小。

技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現(xiàn)場的實際經(jīng)驗的獲取和累積，人際關系的基本架構的形成，包括自身處事做事的風格的確立，都是在這一階段。

施工現(xiàn)場免不了喝酒，內(nèi)部溝通需要喝、請甲方監(jiān)理也要喝，如果你能喝1斤你只說喝半斤，如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾，不管你的領導還是同事，說成天花也不喝，這就對了。我的經(jīng)驗是喝酒根本不解決問題，反而因為喝酒往往壞事。你可以想想，不說你酒后說一些過頭的話（其實是廢話），你臉紅脖子粗指手劃腳，即使你說對了別人也會說你是酒話。

上面主要說的主要是一些交往上的感受，然后說一些具體技術方面的的心得體會。預制柱吊裝注意事項及操作要點：

上圖為起吊成功圖

柱吊裝一般采用一點綁孔起吊，吊裝方法采用旋轉法，旋轉到位置后，垂直吊起，當柱腳面高出杯頂200mm左右后，再旋轉吊臂到杯口頂，操作人員扶好柱子對準杯口，然后慢慢放繩，當柱腳接近杯底時(約3~5cm)時剎住車，對準底部軸線，四個面插入8個楔子，每個面兩個，用大錘輕敲，先對小面中線，再對大面軸線，落到杯底，并錘打牢固，隨時用堅硬石塊將柱腳卡死，每邊卡兩點并卡到杯底，保證平面位置的準確性，再用大錘輕打，用經(jīng)緯議在大小面調(diào)整垂直度，并用錘逐步打牢。

當柱平面位置和垂直度校正好后，及時澆C25細石砼，澆注前將縫中雜物清除干凈，并澆水濕潤，當杯底有大空隙時，應先灌稀水泥漿，填滿空隙后，再灌細石砼。

灌縫分兩次進行，第一次灌到楔子底，并用鋼筋振搗密實，待砼強度達到設計強度25%后，打掉鋼楔，再灌滿細石砼。

注意，第一次振搗砼時不得碰動楔子，避免影響柱的垂直度。

柱子安裝質量的好壞直接影響到屋架等其它構件的連接，所以必須將柱子基本校正好，如由于校正垂直度影響到平面位置，應采用“反推法”校正，假設柱子偏左，需向右移，先在左邊杯口與柱子間隙中放一大錘，如柱腳卡了石子，須將右邊的石子拔走，然后在右邊杯口卡上堅硬石塊，在杯口處敲打楔子，使柱身繞柱轉動，為減少敲打阻力，

可適當適松動背面楔子，再在正面放小鋼楔敲打，用經(jīng)緯低監(jiān)控。

上圖為預制柱吊裝圖

技術上的接觸的不多大體就這些了，下面寫點兒實習總結。

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過幾次實習了，這次與以往有些不同，他將檢驗我能否將所學理論應用到實踐中去。通過實踐，我學習到了比較多的實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，讓我近距離的觀察了整個，房屋拆掉的過程，看到了很多很適用的具體的施工機械，施工知識，這些知識往往在學校里是很難接觸到，一般注意不到的，想不到的，但又是十分重要的基礎知識。

這次的另一個收獲就是明白了一定要適應環(huán)境。雖說以后不一定就在工地上工作，但長時間看工人的工作，以及比較近的接觸，讓我明白了，無論做什么事，從事是什么工作都要有一種吃苦耐勞的毅力，也就是要適應環(huán)境。再就是在工地上會出除了技術知識以外，還要掌握一些技術人員與工人交流的方式方法，使他們既按你說的做了，也依然是精神抖擻，不至于和你斗氣，使蠻力，而不干活，拖進度的問題出現(xiàn)。

這次實習與以往的一大不同就是，我確實用心了，畢竟已經(jīng)距離畢業(yè)比較近，如果考驗不順利，就要去工作了，有這樣的機會鍛煉一番是難得的契機。于是在實習結束后也會頗有心得。

以前在學校學習到的都是書本上的知識，只有理論上的認識與了解，對于在現(xiàn)實實際操作中是怎樣的，而不得而知。這次實習，就給了一個這樣的機會，雖說不能親自下工地操作，但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的。這樣將理論與實踐結合起來，就對工程方面的知識更加深刻地理解了。

書本上的知識總規(guī)是不全面的，在工地現(xiàn)場時，就會發(fā)現(xiàn)有很多地方看不懂，這就需要虛心請教。還有一些地方，課本上的與現(xiàn)實中的不相符，有些地方就需要根據(jù)實際情況而定，不能一味的墨守成規(guī)。

在實習過程中發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐有些脫節(jié)，不能很好的結合。由于在課堂上學的內(nèi)容偏重于理論，有些內(nèi)容沒有感性認識，所以不能完全理解，到了施工現(xiàn)場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實際。因此，在此后的實習過程中，我一邊不忘重溫學過的課程，一邊實踐完善自己的知識結構，在現(xiàn)場實踐的同時積極查閱相關的專業(yè)書籍，發(fā)揮在學校所學習到的專業(yè)理論知識，運用于實踐中去；同時積極主動向技術人員和工人師傅學習，從與他們的交談中學習到許多知識，這些都是書本上不可能學習到的東西，從而全面提高了自身的素質。

在實習期間，發(fā)現(xiàn)一個問題，就是，工地施工過程中，有很多個地方，環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來，管理不得當。而且還有很多地方很浪費，尤其是由于驗收不合格之后的返工。我發(fā)現(xiàn)有很多個環(huán)節(jié)還沒驗收就繼續(xù)施工了，就為了趕工，這種不按手續(xù)步驟來施工的現(xiàn)象很多。

通過這次實習，我開闊了視野，增強了施工技術的理性認識。我又一次認識到，課本知識和生產(chǎn)實際還是有一定距離的，光靠學習理論知識是遠遠不夠的，更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場，學會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。我們在施工現(xiàn)場實踐和學到的內(nèi)容是我們此行最寶貴的財富。以前許多學過的知識在真正運用時顯得是那么的淺與少，使我充分認識到了實踐的重要性，以及在以后的學習中正確掌握知識的方法，而要能夠靈活的運用所學的知識，真正的理解知識，實踐是最好的方法。因此，我以后會多接觸與土木工程相關的書籍，多去施工現(xiàn)場學習，爭取早日成為一名合格的工程技術人員。

施工單位首先要面對業(yè)主，那是我們的衣食父母，但是一旦合同簽定，作為項目運作者，對跟業(yè)主方的交往要作到有理有節(jié)，不亢不卑�？梢杂蓡挝还芾碚呓�(jīng)常去業(yè)主主管溝通聯(lián)絡感情，在交換對工程的看法的同時，盡可能把自己單位的管理等好的一面展示給對方，記住決不能說自己單位的壞話，哪怕你剛剛讓你的老總臭罵一頓。向對方展示你帶領下你的部下有能力更有信心把工程干好，要順便說一句“我們的成績?nèi)〉酶�你們對工程的總體安排、外部良好的環(huán)境分不開”，

對監(jiān)理，首先要按規(guī)章辦事，如果工程上總是出問題，即使是你請他喝酒相信聰明的監(jiān)理也會拒絕的，首先把工作作好，教育自己的工人和業(yè)務人員不能抱著不干好活兒想法用喝酒、送禮來擺平監(jiān)理的念頭去干事，當然，要是百分百拿規(guī)范去卡，誰也作不到，小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下由施工方的業(yè)務人員去爭，但記住兩點：一是不能吵，不搞人身攻擊，就事說事；二是千萬不要覺得搞監(jiān)理的只會扣規(guī)范、翻本本，不懂施工，哪怕監(jiān)理是剛畢業(yè)的學生。要知道監(jiān)理管你是在工作，即使監(jiān)理某個事真說錯了也不要當面說破，換個時間，私下再給他解釋也不晚，維護他的面子就是維護了你們之間的融洽感情。

大凡一個有歷史的企業(yè)，總有一些自身的東西，比如習慣做法，其中有些是單位的優(yōu)良傳統(tǒng)，有些確實是歷史延續(xù)的軟肋，我說的習慣做法不單是施工工藝、操作方法，更多的是管理理念、管理程序。要知道“他山之石，可以攻玉”，作為一名企業(yè)在項目上的代言人，要時刻注意維護企業(yè)形象，這是最好的尊重自己，一個經(jīng)常發(fā)牢騷的管理者是帶不好一個團隊的，也是讓人瞧不起的。

日常中不要互相踩軋，尤其在業(yè)主面前。要作到互通有無，在不危害企業(yè)利益的前提下，盡可能幫助別人。今天你借我的輸送泵，明天我用一下你的大吊車，算帳是必須的。要知道營造一個良好的外部環(huán)境是你搞好項目的首要條件。

我覺得通過這一段時間的實習，所收獲的實踐經(jīng)驗對我終身有益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我會把所學的理論知識與實踐經(jīng)驗不斷的融合起來運用到實際工作中去，充分展示自我的人生價值。

并且通過這次實習也讓我意識到光靠學習理論知識是遠遠不夠的，還要去了解接觸一些施工現(xiàn)場的問題，學會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。因此，以后的打算，不能總是用在文學上，也要看一些與專業(yè)有關的書籍，遇到不懂得的，去現(xiàn)場請教別人，也許在人家看來，會是十分簡單的問題�？傊�吧理論與實踐結合起來爭取早日成為一名合格的工程技術人員，甚至人才，為培養(yǎng)我的學校和老師們爭光。

于此處，向老師送上最誠摯的問候，您辛苦了！

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