“堅定信念、創(chuàng)新奉獻、團結(jié)和諧、為人師表”主題教育活動思想工作總結(jié)

主題教育活動思想工作總結(jié)

在學校領導的關心和同事們的幫助下，我不斷加強自己的思想政治素養(yǎng)，提高業(yè)務素質(zhì)和教研能力，努力探索教育教學的新理念和新方法，在本次“堅定信念、創(chuàng)新奉獻、團結(jié)和諧、為人師表”主題教育活動的影響下，取得了一定成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想政治方面。“思想是行動的先導”。參加工作以來，我始終堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹實施“三個代表”重要思想，堅持依法施教，科學發(fā)展，本著對人民的教育事業(yè)無限忠誠和對學生高度負責的態(tài)度，積極參加各級教育主管部門和學校開展的各項師德建設工作和活動。積極學習貫徹黨和國家現(xiàn)階段的路線方針和政策，嚴于律己，樂于助人，積極奉獻，努力做到為人師表，行為世范，使自己成為學生思想道德方面的楷模，

2．教學方面�！肮び破涫拢叵壤淦鳌�。適應社會發(fā)展要求的業(yè)務素質(zhì)是完成教育教學任務的重要條件。參加工作以來，我及時把握先進的教育教學理念，在知識積累、構建和諧師生關系以及優(yōu)化課堂教學過程等方面不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我堅持做到：備好每一堂課，做到上課胸有成竹；堅持用多媒體輔助教學手段，優(yōu)化課堂教學過程；課后及時引導學生進行知識反饋和矯正。虛心向老教師學習，積極與探究業(yè)務問題，做一個教育教學活動的有心人。

3.其他方面。教學過程中，積極協(xié)同其他部門組織學生體驗勞動、學雷鋒等社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)和實踐能力。每學期都輔導學生開展研究性學習，積極參與校本課程和課改研究，成果顯著，獲得學校好評。

我知道，這些成績的取得是離不開各位領導和老教師的關心和學生的配合、家長及同事們的支持。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將立足本職工作，始終牢記胡錦濤總書記在今年教師節(jié)對新時期廣大教師提出的“四點希望”，堅持勤奮創(chuàng)新，為人師表，不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務能力，把自己培養(yǎng)成受學生愛戴，讓人民滿意的優(yōu)秀教師，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻青春。

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“堅定信念，創(chuàng)新奉獻，團結(jié)和諧，為人師表”

主題教育活動思想總結(jié)

教師是人類靈魂的工程師，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關系到億萬青年學生的健康成長，因此，加強師德建設，提高教師的思想道德素質(zhì)水平，既是整個社會精神文明建設的需要，也是教師隊伍贏得社會尊重與贊譽的需要。作為一名光榮的人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號，就必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，在教師崗位上模范地遵守師德規(guī)范，遵紀守法，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，做一個讓人民滿意、讓社會放心的教育工作者。

一、遵紀守法依法執(zhí)教

遵紀守法，依法執(zhí)教就是要求每個教師要學習、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規(guī)，堅持黨的基本路線，堅定正確的政治方向，自覺增強法律意識，依法辦事，從而保證教育事業(yè)健康發(fā)展。作為一名光榮的人民教師，要時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動遙在教學過程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致，堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響，與一切以教謀私等違反師德規(guī)范，甚至違法亂紀的行為作堅決斗爭，樹立人民教師的崇高形象，在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學改革，精心育人，無私奉獻，從而促進社會的不斷進步與發(fā)展。

二、愛崗敬業(yè)嚴謹治學愛崗敬業(yè)，嚴謹治學是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè)，嚴謹治學的教師，才能潛心鉆研業(yè)務，樂于從教，勤奮工作，不斷創(chuàng)新，取得成績。

作為一名光榮的人民教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。在實際教學過程中，全面貫徹、推進素質(zhì)教育，不斷探索新世紀、新時代的教學規(guī)律，改進教學方法；不斷學習新知識、新技能，掌握過硬的為人民服務的本領，不斷適應社會的發(fā)展和時代的變化。因此，在常規(guī)教學中，要把握好教學過程中的每一個環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，切忌“填鴨式”教學，充分調(diào)動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十五分鐘要效益，不斷促進教學工作登上新的臺階。

三、為人師表廉潔從教

“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。

作為一名光榮的人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，切不可在建立社會主義市場經(jīng)濟的大潮中見利忘義，迷失方向，出現(xiàn)為教不廉甚至違法犯罪的行為，玷污“人民教師”的光榮稱號。只有這樣，才能用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。

人類社會已進入到了二十一世紀，教育要現(xiàn)代化的呼聲越來越高。教育的現(xiàn)代化需要每一個教育工作者付出艱辛，作出努力。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想，認真學習貫徹黨的十六大精神，解放思想，振奮精神，進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，以嶄新的風貌面向未來、迎接挑戰(zhàn)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面作出更大的貢獻。

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