副團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)及展望

201*-201*年第一學(xué)期副團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)及展望

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期快結(jié)束了，我很高興擔(dān)任了副團(tuán)支書(shū)一職，雖然只有才擔(dān)任一個(gè)學(xué)期，但是還是有很多收獲的。班級(jí)的同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)和配合，所以作為班委我的工作比較輕松。

在整個(gè)大三上學(xué)期，隨著知識(shí)的積累和經(jīng)驗(yàn)的增加，我們每個(gè)人都更加成熟了，對(duì)未來(lái)的目標(biāo)也更加確定。當(dāng)我剛剛接手副團(tuán)支書(shū)這一職責(zé)時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性，所以我會(huì)經(jīng)常要向前任的副團(tuán)請(qǐng)教，想想怎么做回更加好，所以學(xué)到了一些工作的技巧和方法。

在這一學(xué)年我的工作大致是協(xié)調(diào)團(tuán)支書(shū)的工作，我在協(xié)助團(tuán)支書(shū)工作時(shí)不僅鍛煉了自己與他人的合作能力，而且從小事做起使班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)更加的順利。以下是我大致所作的一些工作：

1、支持協(xié)助召開(kāi)班級(jí)班會(huì)，積極參加和鼓勵(lì)大家參加班內(nèi)活動(dòng)，比如由我們班心理氣象部門舉行的班會(huì)活動(dòng)等。

2、平時(shí)比較關(guān)注班級(jí)團(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，同有關(guān)部門保持密切的聯(lián)系和交流，促進(jìn)了團(tuán)工作。

3、在參加全校“十佳百優(yōu)”班級(jí)評(píng)比中，我和我們班其他班委一起努力，參與了評(píng)比之前的準(zhǔn)備和創(chuàng)意工作，爭(zhēng)取了為班級(jí)爭(zhēng)得好的榮譽(yù)。

4、為了加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和交流互動(dòng)，幫助團(tuán)支書(shū)在冬至開(kāi)展了全班包餃子活動(dòng)，促進(jìn)了大家的感情。

或許我做的工作不是很難或者是很重的，還有很多方面做的不夠到位，但是我也通過(guò)的自己的努力，在平時(shí)生活學(xué)習(xí)過(guò)程中和大家一起團(tuán)結(jié)共進(jìn)，下學(xué)期我將繼續(xù)為班級(jí)發(fā)揮出自己的作用，爭(zhēng)取在下學(xué)期把工作做得再細(xì)致一些，起到帶領(lǐng)著大家繼續(xù)團(tuán)結(jié)向上的作用，為班級(jí)爭(zhēng)光！

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團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)與班級(jí)展望

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

過(guò)去總結(jié):回顧過(guò)去半年，自認(rèn)為為班級(jí)付出很多。無(wú)論是團(tuán)工作，還是班級(jí)工作，自己都有所涉及。我認(rèn)為過(guò)去的半年自己學(xué)到了很多團(tuán)工作的方式方法，但在這里我更想說(shuō)的是自己的不足或缺點(diǎn)。1）上學(xué)期在下達(dá)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)的工作是，對(duì)于時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把握做的不好。即有時(shí)候我會(huì)在上級(jí)下達(dá)通知后，過(guò)一兩天在通知給班里同學(xué)，造成完成工作的時(shí)間較為緊湊。

2）在處理班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上做得不夠。未能有效地遏制住班級(jí)出勤率低這樣一個(gè)老大難問(wèn)題。

3）和班委的溝通不及時(shí)，或者說(shuō)是不有效。有些事情在傳達(dá)的時(shí)候，愿意就被曲解了。

展望未來(lái)：作為團(tuán)支書(shū)，我希望我班在特色團(tuán)支部的評(píng)選上能夠有所收獲。并能帶領(lǐng)大家獲得紅旗團(tuán)支部的稱號(hào)。

同時(shí)我希望我班的出勤率能有所提高。因?yàn)槌銮诼势�低�?huì)影響各方面的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。

更希望我班的班級(jí)凝聚力有所提高，記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我班的凝聚力很好，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我班的凝聚力有所下滑。我害怕在這樣下去我班會(huì)自由散漫，到最后發(fā)展成班級(jí)的事情事不關(guān)己的狀態(tài)。對(duì)班級(jí)管理建設(shè)的意見(jiàn)：我認(rèn)為我班班委有值得肯定的地方，當(dāng)然也有很多值得改進(jìn)的地方，我覺(jué)得有些事情的發(fā)生，讓我覺(jué)得根本不是作為班委應(yīng)有的行為。1）我認(rèn)為當(dāng)前需要做的是班委責(zé)任心的培養(yǎng)。很多事情不是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)分配下去才要做的，而是應(yīng)該自己主動(dòng)地幫班級(jí)做事。2）班委分工問(wèn)題�，F(xiàn)在很多班委的工作沒(méi)有有效地進(jìn)行監(jiān)督工作，導(dǎo)致很多問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。如生活委員的賬目問(wèn)題，還有其他委員要通知給全班的東西，沒(méi)有利用飛信平臺(tái)發(fā)送，有的是用QQ，有甚者更是干脆不通知。留任問(wèn)題：暫時(shí)還不確定

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