一堂繪畫課 本文簡介：

2010年9月24日星期五晴今天，我們學畫畫，老師說：“我們今天練的是細線條的背景，貓上邊的花紋都是用什么做成的？”我們都回答說是點點，老師說：“第一只貓是哪只貓？洪予澤說是最大的那只貓，老師就說：“好，我們就畫這只貓�！蔽覀儺嫷念^是橢圓形的，老師下去檢查，好多人都畫的不好，給老師改過了，很少人的畫

一堂繪畫課 本文內容：

2010年9月24日星期五 晴

今天，我們學畫畫，老師說：“我們今天練的是細線條的背景，貓上邊的花紋都是用什么做成的？”我們都回答說是點點，老師說：“第一只貓是哪只貓？洪予澤說是最大的那只貓，老師就說：“好，我們就畫這只貓。”

我們畫的頭是橢圓形的，老師下去檢查，好多人都畫的不好，給老師改過了，很少人的畫沒被老師改過，就連我畫的頭都是又細又長的，都被老師改過了。

老師又說：“畫身子，第一條線是S形的線，”可我看著一點也不像，我畫的S形也不像。

老師教我們畫爪子，老師說：“四個爪子一樣大，都要涂上黑顏色，”那圖的地方太小了，就點一個點就玩了，但老師的還要涂。

老師說，再畫條尾巴，由自己來設計。

之后，老師又讓我們再畫一只小貓，照樣畫一個橢圓形，找有空的地方畫，畫了頭，又畫了身子、尾巴�？偣伯嬃巳�只貓。

我覺得我畫的貓十分漂亮。

一堂繪畫課 本文關鍵詞：繪畫

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