趙莊子村水務(wù)站年度工作總結(jié)

趙莊子村水務(wù)站年度工作總結(jié)

201*年度，我趙莊子水務(wù)站工作在魏善莊鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的大力支持下，在大興區(qū)水務(wù)局的正確指導(dǎo)下，在我村分會成員的共同努力下，在全村百姓和企業(yè)的支持下，協(xié)會工作進(jìn)展順利，收到良好的效果，進(jìn)一步規(guī)范了供用水秩序，避免了供水中增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)現(xiàn)象的發(fā)生，達(dá)到了供水單位和用水戶雙贏的目標(biāo)，并起到了以點(diǎn)帶面的試點(diǎn)作用，現(xiàn)將我村201*年工作情況介紹如下：

一、主要做法

1.建章立制，確保協(xié)會規(guī)范運(yùn)作。為確保我村水務(wù)站能夠良好規(guī)范運(yùn)作，充分發(fā)揮作用，我村高度重視協(xié)會的建章立制工作，在借鑒其它村成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我村實(shí)際，為制定《水務(wù)站章程》以及其它一系列的規(guī)章制度，為水務(wù)站的運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。

2.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我村水務(wù)站高度重視上級下達(dá)的有關(guān)精神，成立了由主管領(lǐng)導(dǎo)任組長的推行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使水務(wù)站推廣工作有了組織保障。村主任李占閣任組長，并指導(dǎo)水務(wù)站開展工作，管水員分工明確，日�？己艘�(guī)范。在工作中，我村認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)措施，健全完善一事一議制度。

3.加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。為了使廣大農(nóng)民用水戶更好的了解用水務(wù)站的性質(zhì)和作用，使農(nóng)民用水戶盡快融入?yún)⑴c式管理的灌溉管理模式中，我村管水員走村入戶，進(jìn)入田間地頭，向農(nóng)民用水戶宣傳推行用水協(xié)會有關(guān)知識，營造了良好的推行試點(diǎn)氛圍。

4.服務(wù)周到。為成員逐戶澆地，縮短了灌溉時(shí)間，擴(kuò)大了灌溉面積，水費(fèi)征收率基本達(dá)到了100％。得到及時(shí)灌溉，產(chǎn)量提高，得到真正的實(shí)惠，群眾十分滿意。

二、農(nóng)民用水協(xié)會工作取得的成效

1.通過水務(wù)站工作的開展，規(guī)范了我村的用水秩序，增強(qiáng)了農(nóng)民節(jié)水意識，提高了水的利用率，廣大農(nóng)民用水戶增強(qiáng)了節(jié)水觀念，提高水的利用率，減少灌溉成本并且提高了灌溉保證率，達(dá)到了節(jié)水增收的目的。201*年，協(xié)會引水82萬立方米，較201*年減少用水16萬立方米，增收糧食5萬公斤，真正實(shí)現(xiàn)了“群眾得實(shí)惠、灌區(qū)創(chuàng)效益、水利求發(fā)展”的目標(biāo)。

2.實(shí)行水務(wù)公開，增加了透明度，杜絕了個別戶用水不交費(fèi)現(xiàn)象,做到公平、公開、公正，群眾滿意。我村分會成立前，全村350畝小麥用水緊張，分會成立后，扎實(shí)推行水務(wù)公開，與灌區(qū)專管人員密切配合，直接參與灌溉管理，群眾又種上了優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物，解決了全村農(nóng)作物的灌溉問題，年增加農(nóng)業(yè)收入15多萬元。

三、201*年工作展望

截止201*年，水務(wù)站在各級領(lǐng)導(dǎo)的督促和水管單位的引導(dǎo)下已走向正軌。在201*年，我們?nèi)詴��?jiān)持通過建章立制，完善制度，建立起規(guī)范高效的組織建設(shè)程序和運(yùn)行管理機(jī)制；落實(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和農(nóng)田水利工程維修養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)，建立起長效合理的經(jīng)費(fèi)籌集保障機(jī)制；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理方式，建立起計(jì)劃用水、科學(xué)配水、總量控制、共測互監(jiān)的供水收費(fèi)機(jī)制；制定考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立起以用水戶為主體的用水質(zhì)量管理和考核評價(jià)機(jī)制，使群管組織真正成為趙莊子村基層管水用水的主導(dǎo)力量。

趙莊子村水務(wù)站

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趙莊子小學(xué)

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

趙莊子小學(xué)在趙北口總校領(lǐng)導(dǎo)，通過全體教師共同努力，較為圓滿地完成了第二學(xué)期的教育教學(xué)的工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量、聲譽(yù)和發(fā)展。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待了此項(xiàng)工作。學(xué)期初，按著總校的安排，我們及時(shí)地召開了教學(xué)工作會議，強(qiáng)化了“以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)和管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保綜合成績名列前茅”為目標(biāo)的工作思路，并在實(shí)踐中修訂、完善，取得了一些令人滿意的成績。

首先，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。通過對課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程理論的反復(fù)學(xué)習(xí)，使大家找準(zhǔn)了目標(biāo)，明確了方向，教學(xué)行為更為理性化，從而提高了教學(xué)質(zhì)量。

1、本學(xué)期利用教學(xué)會議和教研組活動的機(jī)會對教師進(jìn)行了“案例書寫”、“課題規(guī)范”等方面的教學(xué)交流。

2、外出培訓(xùn)的教師返校后作匯報(bào)講座，使得教學(xué)資源共享，大家在自我提高的基礎(chǔ)上再共同提高，從而教師的整體水平得到提高。其次，加強(qiáng)課堂管理，注重教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)實(shí)踐和教研組活動，讓教師走上“在學(xué)習(xí)中研討，在研討中反思，在反思中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高”的成長歷程。

1、樹立課堂意識，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。（1）要求教師在備課上下功夫。在全鎮(zhèn)集體備課的基礎(chǔ)上，實(shí)行以教研組為單位的第二次備課，并且認(rèn)真使用集體備課教案，書寫自己的修改意見，提倡創(chuàng)新或張顯個性，形成自己的預(yù)案，真正發(fā)揮集體備課的實(shí)際意義。（2）要求教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法，盡量把時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生有充分的讀、說、寫、練的時(shí)間。（3）要求教師善于課堂管理，要用各種有效手段和方法吸引學(xué)生和規(guī)范學(xué)生，力求達(dá)到使學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)都能保持旺盛的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到提高質(zhì)量的目的。（4）深入課堂督導(dǎo)。通過隨機(jī)聽課、評課，對教師的上課情況做到心中有數(shù)，對癥下藥，并為教師的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量。每天學(xué)生在校時(shí)間不得超過6小時(shí)。并做到了不集體代購各種教輔用書、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。并強(qiáng)調(diào)給學(xué)生布置適量的、有效的家庭作業(yè)。

3、堅(jiān)持正面教育，尊重學(xué)生人格。要以高尚的情操感染學(xué)生。嚴(yán)禁侮辱和歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰或心罰學(xué)生。

4、抓好教研組建設(shè)。教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。在教研組活動中，做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容和主持人的“五落實(shí)”。人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高。5、切實(shí)做好“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。認(rèn)真組織期中、期末考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。教師認(rèn)真做好閱卷、質(zhì)量分析和講評工作，并通過“一幫一”、“多幫一”活動的開展，努力做好“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。

6、開展好各項(xiàng)活動，促進(jìn)師生全面發(fā)展。本學(xué)期除了音、體、美活動外，還舉辦了多種師生競賽。在期初進(jìn)行了優(yōu)秀假期作業(yè)評比活動，期中進(jìn)行了師生書法比賽、學(xué)生演講競賽以及學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽等活動，為進(jìn)一步提高師生的綜合素質(zhì)搭建了平臺，同時(shí)也豐富了師生的在校生活。

7、嚴(yán)格檢查，落實(shí)制度。教學(xué)常規(guī)檢查注重把過程檢查和形成性檢查結(jié)合起來，有問題當(dāng)面指出，及時(shí)彌補(bǔ)。本學(xué)期對教師教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改等方面進(jìn)行了檢查。

第三，加強(qiáng)教研和培訓(xùn)，努力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、重視教科研工作。本學(xué)期，我校教師打算研究課題。為廣大教師提供了教科研的方向，同時(shí)也提升了我校的辦學(xué)層次。

2、抓好教師的培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校教師參加各種培訓(xùn)。同時(shí)也加強(qiáng)了老師的校內(nèi)培訓(xùn)和自我培訓(xùn)，使老師能夠不斷提高和進(jìn)步。

二、德育工作

德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。根據(jù)趙北口總校工作精神和學(xué)校德育工作計(jì)劃，學(xué)校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)可行、形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性教育，營造了健康、向上的校園文化氛圍。

（一）、健全學(xué)校德育管理體系。學(xué)校德育工作，需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。由校長和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長到基層的班級，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮了德育管理的效能。

（二）、主要做法和成績

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“師德”教育。通過對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》以及乃林中心學(xué)校印發(fā)的文件材料等學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的工作實(shí)踐，撰寫心得體會，提高了教師的思想覺悟。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。各行管成員人人主動工作，自覺履行好崗位職責(zé)，打造“公信教育”形象，說老實(shí)話，做實(shí)在的事，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造了“展示才華”的平臺，為學(xué)生成長奠定了基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真做好教師考核。按照總校新修訂的考核方案，努力做到公正、公平、公開、說理，實(shí)實(shí)在在的評價(jià)教師工作績效。并結(jié)合學(xué)校的獎罰制度，很好的激發(fā)了教師教育教學(xué)工作積極性。

4、狠抓養(yǎng)成教育。以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“說文明話，干文明事，創(chuàng)文明班，做文明人”的評比活動。本學(xué)期重點(diǎn)抓了：寫字姿勢、課堂常規(guī)、課間操和安全管理，均收到了一定的效果。

5、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)。要求各班每周開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會，同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更重要”的教育思想。以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要督促形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展教育。

6、抓好班隊(duì)活動。結(jié)合重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動。本學(xué)期，我們開展了尊師重教活動、“弘揚(yáng)民族精神月”活動、“孝敬老人做實(shí)事”活動、“奉獻(xiàn)愛心捐款”和“珍愛生命主題班會”等活動，強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。

7、抓好家、校共建工作。通過家訪、家長座談會等多種途徑，提高了家校聯(lián)系質(zhì)量，收到了良好的教育效果。

通過不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較以前有了的改觀，校園內(nèi)打架罵人的現(xiàn)象少見了，亂丟紙屑、雜物的少見了。同學(xué)之間能夠開展一些有益的課外活動，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。

三、安全工作

安全管理是學(xué)校的中心工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。

1、牢固樹立“安全第一”的觀念，落實(shí)安全責(zé)任制，校長與各個部門簽訂了責(zé)任狀。增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識，健全學(xué)校安全檢查制度，監(jiān)督制度。值班教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，履行職責(zé)，全天候工作，并做好檢查記載，切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。本學(xué)期對校園維修和幼兒園飲食衛(wèi)生工作進(jìn)行了強(qiáng)化管理。層層落實(shí)安全責(zé)任制度，杜絕了安全隱患和食物中毒事故的發(fā)生。

2、嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理制度。賬物管理得當(dāng)，使用合理，驗(yàn)收及時(shí)，公正、公開兌現(xiàn)獎懲。真正做到了該花的錢一定要花，不該花的一分也不花。

3、為教育教學(xué)一線服務(wù)，為師生服務(wù)。本著勤儉辦學(xué)的原則，購買辦公用品，保質(zhì)保量地完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。四、法治工作

加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開展法制宣傳教育，制定了我�！八奈濉逼辗ㄒ�(guī)劃和年度工作計(jì)劃；二是把普法教育與師德教育結(jié)合起來，在1月份開展“師德教育月”活動，4月份舉行法制講座；三是努力做好教育系統(tǒng)的評議行風(fēng)和校務(wù)公開工作，使學(xué)校在三月份的確良校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作中得到有關(guān)人員的一致好評；四是3月份在“綜治宣傳月”活動中，各班出�？�，學(xué)校掛標(biāo)語，并邀請法治副校長到校進(jìn)行法制知識講座，還通過國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動，提高了普法教育的實(shí)效性；五是加強(qiáng)創(chuàng)安隊(duì)伍建設(shè)，4月份重新聘請了趙北口派出所干警擔(dān)任綜治副校長；五、體育衛(wèi)生工作

以《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為基本依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、教會學(xué)生學(xué)會生活（重在有生活自理能力）為宗旨，本學(xué)期抓了以下工作：

1、嚴(yán)格按照《體育教學(xué)大綱》要求組織教學(xué)，強(qiáng)化“兩操”管理。

2、以“新操”學(xué)習(xí)為契機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)生課外體育鍛煉活動，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間。

3、把提高學(xué)生運(yùn)動水平同增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來，把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動習(xí)慣結(jié)合起來，加強(qiáng)體育安全教育。

4、加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作，抓好學(xué)生心理健康教育（生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運(yùn)動衛(wèi)生等），增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力。

六、存在問題和努力方向

1、辦學(xué)條件方面。校園維修未到位，特別是樓頂、房頂漏雨嚴(yán)重以及校園缺少必要的硬化。

2、教學(xué)器材不足，僅有兩臺計(jì)算機(jī)，電教設(shè)施還是空白。3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)方面。由于受辦學(xué)條件和地域的影響，生源逐年減少，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)開支多（校舍、取暖設(shè)施維修、三項(xiàng)動力線更換等）。

4、學(xué)校管理方面

德育工作：（1）德育系列活動開展不夠經(jīng)常。如社會實(shí)踐教育等。（2）個別教師重智育輕德育、一手硬一手軟的現(xiàn)象仍有存在。（3）德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性，針對性和實(shí)效性不強(qiáng)。（4）有重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐，重校內(nèi)教育輕校外教育的傾向。（5）極個別教師未樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。對德育認(rèn)識不足，以為對學(xué)生的教育是班主任的工作，造成德育管理不力，與教書育人、為人師表的要求仍有一定差距。（6）由于條件所限，致使班級組織的德育活動不能留下原始的材料，如影像類資料。

教學(xué)工作：（1）教學(xué)過程管理中的科學(xué)性有待進(jìn)一步提高。宏觀的教學(xué)改革及指導(dǎo)上的整體性構(gòu)想不是很多，前瞻性和長遠(yuǎn)規(guī)劃也有很大的欠缺。（2）教科研工作雖然已經(jīng)起步，但仍需全體教師的不懈努力，才能取得預(yù)期的成效。

總務(wù)工作：由于條件所限，只能維持現(xiàn)狀，不能長遠(yuǎn)規(guī)劃。5、努力方向。今后要通過加強(qiáng)思想教育和現(xiàn)實(shí)教育，增加收入和改善辦公條件來調(diào)動廣大師生積積性，為實(shí)現(xiàn)真正意義的素質(zhì)教育鋪墊好基礎(chǔ)教育。

趙莊子小學(xué)

201*年9月

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