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描寫上電腦課的作文

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描寫上電腦課的作文 本文簡介:

20100年9月21日星期2晴今天,我們上電腦課,老師先讓我們打開電腦。老師說:“我們今天的課程是第13課,我們該學(xué)數(shù)字鍵了,是上邊的數(shù)字鍵,有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十個(gè)數(shù)字。”我們打字母的時(shí)候,老師說:“最后幾分鐘我們還是比賽!蔽掖蜓酱颍蠋熯^來檢查我們的手指對(duì)不對(duì),那時(shí)我心里就

描寫上電腦課的作文 本文內(nèi)容:

20100年9月21日 星期2 晴

今天,我們上電腦課,老師先讓我們打開電腦。老師說:“我們今天的課程是第13課,我們該學(xué)數(shù)字鍵了,是上邊的數(shù)字鍵,有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十個(gè)數(shù)字!

我們打字母的時(shí)候,老師說:“最后幾分鐘我們還是比賽。”

我打呀打,老師過來檢查我們的手指對(duì)不對(duì),那時(shí)我心里就慌了,我的手指是看著電腦里邊的手來打的, 老師看了我?guī)酌腌娋妥吡恕N揖屠^續(xù)那樣打。

快下課的幾分鐘,老師說:“現(xiàn)在重新選擇課程13,”我們選擇好后,老師就說:“好!把手背后”。我就真的把手背后了。

老師說:“開始!”

我打的時(shí)候,心里邊慌慌的,一點(diǎn)也不敢錯(cuò)。

下課鈴響了,老師說:“好!停!”我就高興的對(duì)老師說:“我是一百分!

老師說:“好,慢慢來,慢慢來,90分以上的請舉手”,我就舉手了。

老師又說:“80-90分的請舉手,”有些人還真舉手了。

“老師又說:“70-80分的請舉手,”還是有人舉手,不過就不多了。

我覺這個(gè)電腦課很開心。

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