201*年八布中學(xué)德育工作總結(jié)

201*年八布中學(xué)德育工作總結(jié)

麻栗坡縣八布中學(xué)羅治發(fā)

學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。本年終結(jié)，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點，取得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教師師德教育，提升教師隊伍素質(zhì)。工作是依靠人去做的，人的素質(zhì)如何在很大程度上決定了工作的成敗，因此加強(qiáng)師德教育，提升教師隊伍素質(zhì)。

1、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求，本年我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的原則，認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到將《中學(xué)生日常行為規(guī)范》印發(fā)到每生一份學(xué)習(xí)，把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo)，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。

2、全面抓好教師師德建設(shè)。在師德建設(shè)中我們以樹立良好師德形象為目標(biāo)，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以愛崗敬業(yè)、為人師表為基本要求，并突出了兩個方面的工作：一是抓學(xué)習(xí)，通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，強(qiáng)調(diào)教書和育人是教師的主要任務(wù)，德育工作人人有責(zé)，樹立我們學(xué)校每一位教職工都是德育工作者的理念，實施全員育人的活動。二是抓活動，通過開展師德演講、征文等活動，讓教師在活動中接受教育，在教師中形成教書育人、愛崗敬業(yè)、愛生如子、遵紀(jì)守法、為人師表的良好道德風(fēng)尚。

3、認(rèn)真抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，我們重點加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。一是制訂《班主任工作量化評價辦法》、《優(yōu)秀班主任評選條件》等制度，做到班主任管理制度化。二是每月召開班主任會議，強(qiáng)化了對班主任的培訓(xùn)，同時采取以老帶新、以新促老的措施等，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。三是提高班主任的績效獎勵津貼。四是建立班主任工作評估機(jī)制，制訂《班主任工作情況調(diào)查表》，由學(xué)生給班主任打分，民主評議班主任，對最受歡迎班主任作為評優(yōu)選先的依據(jù)，對評價差的班主任由學(xué)校幫助指導(dǎo)。

二、面向全體學(xué)生，實施學(xué)校育人戰(zhàn)略目標(biāo)。我們圍繞素質(zhì)教育要求，面向全體學(xué)生，以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會合作”為育人內(nèi)容，實施全面育人的戰(zhàn)略。根據(jù)我校實際和學(xué)生特點，育人工作做到每月有一主題。

1、在春季學(xué)期中：三月份為日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動月，通過學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容，通過養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成學(xué)生在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、禮儀、衛(wèi)生、健體等方面的良好行為習(xí)慣，為學(xué)生學(xué)會做人打下基礎(chǔ)；四月份為學(xué)會學(xué)習(xí)教育活動月，通過學(xué)會學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)；五月份為遵紀(jì)守法教育活動月，重點加強(qiáng)了對七、八級年學(xué)生的管理，繼續(xù)通過日常行為量化評分、班風(fēng)評比、后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化、請法制副校長做法制教育講座、發(fā)放《致學(xué)生家長一封公開信》等途徑加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生以良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)年考試；六月份為安全教育活動月，結(jié)合當(dāng)前校園安全問題和我校安全工作狀況，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，通過有關(guān)安全演練、請心理學(xué)教師開心理知識講座、全校衛(wèi)生大掃除、安全教育主題班會等活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識，提高學(xué)生的安全應(yīng)急反應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、重視各項活動，培養(yǎng)個性發(fā)展。沒有活動學(xué)校就沒有生氣，沒有活動學(xué)生就沒有朝氣。藝術(shù)教育是課外活動重要組成部分，我們堅持以引導(dǎo)學(xué)生主動參與、親身體驗為基礎(chǔ)，全面開展形式多樣的藝術(shù)活動，如舞蹈、卡拉ＯＫ大賽、繪畫、書法、手抄報、小主持人比賽、演講、作文等比賽活動，為學(xué)生們提供了展示自我的機(jī)會，使學(xué)生在活動中體驗了快樂，收獲了成功，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和責(zé)任意識。

2、在秋季學(xué)期中：九月份以尊敬師長、遵紀(jì)守法、勤學(xué)學(xué)習(xí)為主題教育活動，結(jié)合教師節(jié)引導(dǎo)學(xué)生以守紀(jì)、勤學(xué)的實際行動來尊師；十月份以熱愛祖國、奉獻(xiàn)社會為主題教育活動，結(jié)合國慶節(jié)和我校開展的愛國教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生做到立志高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、為國貢獻(xiàn)，通過主題班會、討論、演講、征文、書畫比賽等豐富多彩、生動活潑的活動，讓學(xué)生在參與活動過程中受到教育，提升思想認(rèn)識能力，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母和老師、感恩一切給自己以幫助的人，激勵學(xué)生立志成才，成長為合格的建設(shè)者和接班人；十一月份以家校配合，共促成長為主題教育活動，分別召開了家長會議，向家長們提供了一個了解學(xué)校，了解子女的機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通，共同做好教育工作；十二月份以開展迎新年主題教育活動，結(jié)合我校情況，開展征文、演講、歌詠、書畫、籃球等比賽活動，進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供展現(xiàn)個性和才華的舞臺，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、強(qiáng)化管理制度，注重德育工作實效。學(xué)校常規(guī)工作是否到位，直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè)，也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵，因此我校重視學(xué)生規(guī)范教育，努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的道德水平。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范，抓行為養(yǎng)成教育。為了把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為學(xué)習(xí)重點來抓，我校確定每年九月為行為規(guī)范月，以新學(xué)期入學(xué)教育為契機(jī)，利用校會、班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄等形式，組織開展學(xué)習(xí)規(guī)范，為了保證學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，我們制定《八布中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范評分辦法》，對學(xué)生進(jìn)行考評，真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心中。同時抓細(xì)節(jié)管理，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手，抓好學(xué)生的語言、行為、禮儀習(xí)慣，要求每位學(xué)生說文明話，做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，充分發(fā)揮學(xué)生會和共青團(tuán)監(jiān)督崗的監(jiān)督職能，重點在學(xué)生進(jìn)出校門、三操、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查，進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為，教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從點滴小事做起，爭做文明學(xué)生。

2、強(qiáng)化班級管理。班級是學(xué)校最基本的單位，班風(fēng)抓好了，校風(fēng)也就好了。我們制訂了《八布中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范量化管理辦法》，根據(jù)量化結(jié)果進(jìn)行獎懲，強(qiáng)化了對學(xué)生的管理，實施班風(fēng)評比制度，將班風(fēng)評比結(jié)果與班主任的績效獎勵直接掛鉤，同時對學(xué)生的手機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生帶手機(jī)到教學(xué)區(qū)，促使學(xué)生安心讀書。

3、強(qiáng)化內(nèi)宿管理。一是加強(qiáng)考勤管理，落實每天檢查登記制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生午休、晚休不在宿舍，及時與班主任、家長聯(lián)系，了解動態(tài)。二是加強(qiáng)對午休、晚休講話、使用手機(jī)的管理，使宿舍有一個安靜的休息環(huán)境。三是加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，開展宿舍內(nèi)務(wù)評比，每周公布一次，每月評比一次文明宿舍，為宿舍文化創(chuàng)造一個潔凈的良好環(huán)境。

4、強(qiáng)化安全管理。每年六月份為全國安全教育月，我們采取了積極的措施，成立校園安全應(yīng)急隊，開展訓(xùn)練，加強(qiáng)了對校園的巡查力度，主動和派出所聯(lián)系，請派出所對學(xué)校周邊巡視，做好學(xué)校治安工作。嚴(yán)格校園安全管理制度，做好來訪登記，維護(hù)師生人身安全；我們還加強(qiáng)了防火、防盜、防洪，用電、飲食、上網(wǎng)等方面的安全教育，確保校園安全無事故。由于管理落實到位，全校各班班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，良好的校風(fēng)逐漸形成。

5、加強(qiáng)心理健康教育，學(xué)校配備兼職心理健康教師，堅持開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),以團(tuán)體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予耐心、科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

6、加強(qiáng)校外聯(lián)系教育。未成年人的成長受多樣化社會環(huán)境的影響越來越大，思想道德教育不斷面臨一些新情況、新問題。我校一直在探索如何把學(xué)校教育、家庭教育與社會教育形成有機(jī)聯(lián)系。學(xué)生參與社區(qū)活動，在活動中體驗生活，在活動中受到教育，發(fā)揮家庭教育的最大作用，使家庭教育與學(xué)校教育融為一體。堅持開好家長座談會，提高家庭教育水平，積極開展教師訪家活動，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)中，注重學(xué)生自身文化的養(yǎng)成，班級文化是最具體的體現(xiàn)。一條班訓(xùn)，一個班級目標(biāo)，一方班級文化園地，回歸了校園文化建設(shè)的原點，它源于學(xué)生，源于班級。我校在前幾年班級文化建設(shè)中積累經(jīng)驗，探索方法，在前幾年以環(huán)境文化建設(shè)為重點的基礎(chǔ)上，今年進(jìn)行了七、八年級班級文化建設(shè)方案評比，要求各班結(jié)合本班實際，確定文化建設(shè)的目標(biāo)，并不斷落實，達(dá)成預(yù)期結(jié)果。

四、抓住工作重點，做好教育督導(dǎo)評估工作，促進(jìn)學(xué)校教育全面發(fā)展。根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神規(guī)定，我們將教育督導(dǎo)評估作為今年德育工作的一個重點任務(wù)來抓好。我們確立了將教育督導(dǎo)評估、日常規(guī)性的德育工作、與創(chuàng)建平安校園工作一起抓，為此，我們認(rèn)真做好下面幾項工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)。為確保教育督導(dǎo)評估活動扎實有效地開展，我校成立教育督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)迎評的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查工作，由德育處負(fù)責(zé)迎檢的具體工作。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。學(xué)校分別召開行政會議、班主任會議、全體教職員工會議，學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，明確評估的目的、任務(wù)、內(nèi)容、程序等，提高對教育督導(dǎo)評估的認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

3、根據(jù)創(chuàng)建平安校園的內(nèi)容，開展德育工作。我們根據(jù)評估指標(biāo)中德育管理、德育過程、校園文化環(huán)境、德育效果等內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校的德育工作計劃，切實開展各項德育工作，取得良好成效。

4、認(rèn)真組織了迎元旦聯(lián)歡晚會，“五四”、“七一”黨團(tuán)知識競賽、國慶的歌詠比賽；認(rèn)真組織召開了學(xué)校春季業(yè)余籃球運(yùn)動會和冬季田徑運(yùn)動會；認(rèn)真開展了“三月文明禮貌月”活動；積極舉辦各種基礎(chǔ)知識大賽；認(rèn)真開展“三操兩課”活動等，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體主義觀念，在活動中培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助、守紀(jì)的良好品質(zhì)。

5、認(rèn)真組織了法制知識、安全知識、禁毒知識、防艾知識、縣鄉(xiāng)情知識等專題講座，使各班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有明顯轉(zhuǎn)變，一個具有自制力、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校集體已經(jīng)形成。

6、本年強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范的教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄，進(jìn)行了普法宣傳；組織開展了系列活動；開展了珍愛生命教育，“感恩教育”系列教育活動，“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動；“文明班級”評比活動;法制報告會、安全教育報告會，增強(qiáng)了師生的法制意識、安全意識，多項教育活動已圓滿完成，并取得了良好的效果，使學(xué)校教育工作上了一個新臺階。

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八布中學(xué)德育工作總結(jié)（201*--201*學(xué)年）

在工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生守則》等，繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以德治校，注重養(yǎng)成育，進(jìn)一步完善我校德育工作，營造了健康、向上的校園文化氛圍，樹立了教書育人，管理育人，服務(wù)育人，活動育人，環(huán)境育人的思想，確保我校德育工作的順利完成�，F(xiàn)將本年度我校德育工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化教師師德教育，提升教師隊伍素質(zhì)。工作是依靠人去做的，人的素質(zhì)如何在很大程度上決定了工作的成敗，因此必須加強(qiáng)師德教育，提升教師隊伍素質(zhì)，堅持以學(xué)生為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、全面抓好教師師德建設(shè)。在師德建設(shè)中我們以樹立良好師德形象為目標(biāo)，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以愛崗敬業(yè)、為人師表為基本要求，并突出了兩個方面的工作：一是很抓學(xué)習(xí)，通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，強(qiáng)調(diào)教書和育人是教師的主要任務(wù)，德育工作人人有責(zé)，樹立我們學(xué)校每一位教職工都是德育工作者的理念，實施全員育人的活動。二是抓好活動，通過開展師德演講、征文等活動，讓教師在活動中接受教育，在教師中形成教書育人、愛崗敬業(yè)、愛生如子、遵紀(jì)守法、為人師表的良好道德風(fēng)尚。

2、認(rèn)真抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，我們重點加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。一是制訂《班主任工作量化評價辦法》、《優(yōu)秀班主任評選條件》等制度，做到班主任管理制度化。二是每月召開班主任會議，強(qiáng)化了對班主任的培訓(xùn)，同時采取以老帶新、以新促老的措施等，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。三是提高班主任的績效獎勵津貼。四是建立班主任工作評估機(jī)制，制訂《班主任工作情況調(diào)查表》，由學(xué)生給班主任打分，民主評議班主任，對最受歡迎班主任作為評優(yōu)選先的依據(jù)，對評價差的班主任由學(xué)校幫助指導(dǎo)。

二、面向全體學(xué)生，實施學(xué)校育人戰(zhàn)略。我們圍繞素質(zhì)教育要求，面向全體學(xué)生，以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會合作”為育人內(nèi)容，實施全面育人的戰(zhàn)略。根據(jù)我校實際和學(xué)生特點，育人工作做到每月有一主題。

1、在第一學(xué)期中：九月份以尊敬師長、遵紀(jì)守法、勤學(xué)學(xué)習(xí)為主題教育活動，結(jié)合教師節(jié)引導(dǎo)學(xué)生以守紀(jì)、勤學(xué)的實際行動來尊師；十月份以熱愛祖國、奉獻(xiàn)社會為主題教育活動，結(jié)合國慶節(jié)和我校開展的愛國教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生做到立志高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、為國貢獻(xiàn)，通過主題班會、討論、演講、征文、書畫比賽等豐富多彩、生動活潑的活動，讓學(xué)生在參與活動過程中受到教育，提升思想認(rèn)識能力，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母和老師、感恩一切給自己以幫助的人，激勵學(xué)生立志成才，成長為合格的建設(shè)者和接班人；十一月份以家校配合，共促成長為主題教育活動，分別召開了家長會議，向家長們提供了一個了解學(xué)校，了解子女的機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通，共同做好教育工作；十二月份以開展迎新年主題教育活動，結(jié)合我校情況，開展征文、演講、歌詠、書畫、籃球等比賽活動，進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供展現(xiàn)個性和才華的舞臺，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生成為“四有”新人。

2、在第二學(xué)期中：三月份為日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動月，通過學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容，通過養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成學(xué)生在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、禮儀、衛(wèi)生、健體等方面的良好行為習(xí)慣，為學(xué)生學(xué)會做人打下基礎(chǔ)；四月份為學(xué)會學(xué)習(xí)教育活動月，通過學(xué)會學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)；五月份為遵紀(jì)守法教育活動月，重點加強(qiáng)了對七、八級年學(xué)生的管理，繼續(xù)通過日常行為量化評分、班風(fēng)評比、后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化、請法制副校長做法制教育講座、發(fā)放《致學(xué)生家長一封公開信》等途徑加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生以良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)年考試；六月份為安全教育活動月，結(jié)合當(dāng)前校園安全問題和我校安全工作狀況，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，通過有關(guān)安全演練、請心理學(xué)教師開心理知識講座、全校衛(wèi)生大掃除、安全教育主題班會等活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識，提高學(xué)生的安全應(yīng)急反應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、重視各項活動，培養(yǎng)個性發(fā)展，提高高效課堂效益。沒有活動學(xué)校就沒有生氣，沒有活動學(xué)生就沒有朝氣。藝術(shù)教育是課外活動重要組成部分，我們堅持以引導(dǎo)學(xué)生主動參與、親身體驗為基礎(chǔ)，全面開展形式多樣的藝術(shù)活動，如舞蹈、卡拉ＯＫ大賽、繪畫、書法、手抄報、小主持人比賽、演講、作文等比賽活動，為學(xué)生們提供了展示自我的機(jī)會，使學(xué)生在活動中體驗了快樂，收獲了成功，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和責(zé)任意識。

三、強(qiáng)化管理各種制度，注重德育工作實效。學(xué)校常規(guī)工作是否到位，直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè)，也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵，因此我校重視學(xué)生規(guī)范教育，努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的道德水平。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范，抓好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。為了把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為學(xué)習(xí)重點來抓，我校確定每年九月為行為規(guī)范月，以新學(xué)期入學(xué)教育為契機(jī)，利用校會、班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄等形式，組織開展學(xué)習(xí)規(guī)范，為了保證學(xué)生一日常規(guī)規(guī)范的養(yǎng)成，我們制定《八布中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范評分辦法》，對學(xué)生進(jìn)行考評，真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心中。同時抓細(xì)節(jié)管理，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手，抓好學(xué)生的語言、行為、禮儀習(xí)慣，要求每位學(xué)生說文明話，做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，充分發(fā)揮學(xué)生會和共青團(tuán)監(jiān)督崗的監(jiān)督職能，重點在學(xué)生進(jìn)出校門、三操、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查，進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為，教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從點滴小事做起，爭做一名文明的中學(xué)生。

2、強(qiáng)化班級管理。班級是學(xué)校最基本的單位，班風(fēng)抓好了，校風(fēng)也就好了。我們制訂了《八布中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范量化管理辦法》，根據(jù)量化結(jié)果進(jìn)行獎懲，強(qiáng)化了對學(xué)生的管理，實施班風(fēng)評比制度，將班風(fēng)評比結(jié)果與班主任的績效獎勵直接掛鉤，同時對學(xué)生的手機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生帶手機(jī)到教學(xué)區(qū)，促使學(xué)生安心讀書，讓家長放心。

3、強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)務(wù)管理。一是加強(qiáng)考勤管理，落實每天檢查登記制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生午休、晚休不在宿舍，及時與班主任、家長聯(lián)系，了解動態(tài)。二是加強(qiáng)對午休、晚休講話、使用手機(jī)的管理，使宿舍有一個安靜的休息環(huán)境。三是加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，開展宿舍內(nèi)務(wù)評比，每周公布一次，每月評比一次文明宿舍，為宿舍文化創(chuàng)造一個潔凈的良好環(huán)境。

4、強(qiáng)化安全管理。每年六月份為全國安全教育月，我們采取了積極的措施，成立校園安全應(yīng)急隊，開展訓(xùn)練，加強(qiáng)了對校園的巡查力度，主動和派出所聯(lián)系，請派出所對學(xué)校周邊巡視，做好學(xué)校治安工作。嚴(yán)格校園安全管理制度，做好來訪登記，維護(hù)師生人身安全；我們還加強(qiáng)了防火、防盜、防洪，用電、飲食、上網(wǎng)等方面的安全教育，確保校園安全無事故。由于管理落實到位，各班班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，良好的校風(fēng)已經(jīng)形成。

5、加強(qiáng)心理健康教育，學(xué)校配備兼職心理健康教師，堅持開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),以團(tuán)體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予耐心、科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

6、加強(qiáng)校外聯(lián)系教育。未成年人的成長受多樣化社會環(huán)境的影響越來越大，思想道德教育不斷面臨一些新情況、新問題。我校一直在探索如何把學(xué)校教育、家庭教育與社會教育形成有機(jī)聯(lián)系。學(xué)生參與社區(qū)活動，在活動中體驗生活，在活動中受到教育，發(fā)揮家庭教育的最大作用，使家庭教育與學(xué)校教育融為一體。堅持開好家長座談會，提高家庭教育水平，積極開展教師訪家活動，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)中，注重學(xué)生自身文化的養(yǎng)成，班級文化是最具體的體現(xiàn)。一條班訓(xùn)，一個班級目標(biāo)，一方班級文化園地，回歸了校園文化建設(shè)的原點，它源于學(xué)生，源于班級。我校在前幾年班級文化建設(shè)中積累經(jīng)驗，探索方法，在前幾年以環(huán)境文化建設(shè)為重點的基礎(chǔ)上，今年進(jìn)行了七、八年級班級文化建設(shè)方案評比，要求各班結(jié)合本班實際，確定文化建設(shè)的目標(biāo)，并不斷落實，達(dá)成預(yù)期結(jié)果。

四、抓住重點工作，做好教育督導(dǎo)評估工作，促進(jìn)教育全面發(fā)展。根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神規(guī)定，我們將教育督導(dǎo)評估作為今年德育工作的一個重點任務(wù)來抓好。我們確立了將教育督導(dǎo)評估、一日常規(guī)規(guī)范化管理工作、與創(chuàng)建平安校園工作一起抓，為此，我們認(rèn)真做好下面幾項工作。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)。為確保教育督導(dǎo)評估活動扎實有效地開展，我校成立教育督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)迎評的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查工作，由德育處負(fù)責(zé)迎檢的具體工作。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。學(xué)校分別召開行政會議、班主任會議、全體教職員工會議，學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，明確評估的目的、任務(wù)、內(nèi)容、程序等，提高對教育督導(dǎo)評估的認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

3、根據(jù)創(chuàng)建平安校園的內(nèi)容，開展德育工作。我們根據(jù)評估指標(biāo)中德育管理、德育過程、校園文化環(huán)境、德育效果等內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校的德育工作計劃，切實開展各項德育工作，取得良好成效。

4、認(rèn)真組織了迎國慶的歌詠比賽，元旦聯(lián)歡晚會，“五四”、“七一”黨團(tuán)知識競賽；認(rèn)真組織召開了學(xué)校冬季田徑運(yùn)動會和春季業(yè)余籃球運(yùn)動會；認(rèn)真開展了“三月文明禮貌月”活動；積極舉辦各種基礎(chǔ)知識大賽；認(rèn)真開展“三操兩課”活動等，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體主義觀念，在活動中培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助、守紀(jì)的良好品質(zhì)。

5、認(rèn)真組織了法制知識、安全知識、禁毒知識、防艾知識、縣鄉(xiāng)情知識等專題講座，使各班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有明顯轉(zhuǎn)變，認(rèn)真開展了評選優(yōu)秀的活動。在本學(xué)年中，學(xué)校有縣級先進(jìn)教師1名，省級三好生1名，州級優(yōu)秀學(xué)生干部1名，州級三學(xué)生2名，校級三好生6名，優(yōu)秀團(tuán)員28名，先進(jìn)班級3個等，在本學(xué)年中學(xué)校的好人好事事件1000多件，好人好事在我校蔚然成風(fēng)，已經(jīng)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校集體。

回顧一學(xué)年來的學(xué)校教育工作，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧溯^大的成績，但是還需要不斷總結(jié)、提高，教育方法還要不斷探索和與時俱進(jìn)，我們將堅持德育為先，育人為本的理念，為把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”公民而奮斗，為祖國的社會主義建設(shè)騰飛做出貢獻(xiàn)。

八布中學(xué)羅治發(fā)

201*年8月25日

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