東南大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

東南大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，緊密圍繞學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作和具體文件精神，我們10級(jí)****班于3月中旬4月上旬開展了一系列圍繞“建班風(fēng)抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。我院在不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和激勵(lì)�，F(xiàn)將此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)如下：學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。為此我們*****班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中開展了以下一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)：1．“優(yōu)良學(xué)風(fēng)伴我行”主題班會(huì)

此次活動(dòng)由班長(zhǎng)組織于3月18日晚舉行，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍發(fā)言，紛紛表示要以掛科、留級(jí)、退學(xué)的學(xué)生為鑒，杜絕曠課現(xiàn)象，克服一切困難努力學(xué)習(xí)。動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，鼓勵(lì)大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)，要不斷展望未來(lái)，希望同學(xué)們能做個(gè)全面發(fā)展的應(yīng)用性人才。端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，保證了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.“緬懷先烈，珍惜當(dāng)代，把握未來(lái)”主題團(tuán)日活動(dòng)

此次活動(dòng)于3月25日開展，通過(guò)此次緬懷革命先烈的活動(dòng)來(lái)告訴當(dāng)代青年要更加珍惜當(dāng)代幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。通過(guò)此活動(dòng)還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，養(yǎng)成了良好的團(tuán)結(jié)互助氛圍，為接下來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)，而且還借此機(jī)會(huì)向外界宣傳我校今年建校110周年的喜訊。

3.畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)于3月25日晚18：30在J2-309舉行，會(huì)上邀請(qǐng)了我院今年即將畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)敿?xì)介紹了考研、工作以及出國(guó)等畢業(yè)選擇的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)。此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)使學(xué)生們受益匪淺，讓大部分同學(xué)都少了一份迷茫，多了一份自信，對(duì)自己未來(lái)的路有了更清晰的了解。4.“牛首山環(huán)保之旅”春游活動(dòng)

此次春游活動(dòng)于4月14日開展，在這個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)里我們班同學(xué)都一起騎自行車來(lái)到學(xué)校附近的旅游勝地牛首山，在春風(fēng)中放松心情、陶冶情操、培養(yǎng)大家積極向上的人生態(tài)度。通過(guò)此活動(dòng)增強(qiáng)了我班的凝聚力，也養(yǎng)成了良好的團(tuán)結(jié)互助氛圍。在進(jìn)行踏青之旅的同時(shí)，我們也向市民們宣傳環(huán)保理念和環(huán)保的重要性，讓我們能夠?qū)W有所用。

通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，我班的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步。越來(lái)越多的學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要作用，學(xué)生們都渴望得到良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題，特別是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來(lái)。

比如：一、同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，

老師管與不管不一樣，有人監(jiān)督與沒有人監(jiān)督不一樣，同學(xué)們并非主動(dòng)學(xué)習(xí)。

二、同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。有些人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)月是在折磨

人，搞得自己身心疲憊，不會(huì)積極的參與學(xué)校舉辦的一系列活動(dòng)。

以上兩個(gè)問題都是思想的存在的問題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題，認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不積極、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月所采取的各種措施僅僅是形式上的，要真正形成良好的學(xué)風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。因此我有以下幾點(diǎn)建議：

1.建立多種渠道，搭建學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)、教師、有關(guān)部門交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生之間的相互了解，對(duì)相關(guān)問題達(dá)成共識(shí)，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2．組織多種形式的課余文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學(xué)們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。3．開展一些講座，在廣大學(xué)生中營(yíng)造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長(zhǎng)”的觀念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。

4．舉辦特色活動(dòng)，打造亮點(diǎn)，提高同學(xué)們的積極性，融入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中。

一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了很大成效，但這僅僅是開始，在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要深入貫徹學(xué)院的方針，推進(jìn)思想教育，完善良好學(xué)風(fēng)建設(shè)制度，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

*****班*****團(tuán)支部

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華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

武漢理工大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

一個(gè)集體的風(fēng)氣很重要，如果形成一種良好的、積極向上的風(fēng)氣，會(huì)有利于每一個(gè)成員的成長(zhǎng)。正所謂“蓬生麻中，不扶則直，白沙在涅，與之俱黑”。敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于一所大學(xué)來(lái)說(shuō)：是其科研創(chuàng)新、培育英才的立校之本、興校之基；敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)學(xué)院來(lái)說(shuō)：是其蓬勃發(fā)展之必須，是其傳道授業(yè)解惑之載體；敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)：是其茁壯成長(zhǎng)之沃土，探求真知之家園。

孫中山先生為中山大學(xué)題有十字校訓(xùn)：博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行。前兩者指出學(xué)習(xí)，中兩者指思考，后者指實(shí)踐。這十個(gè)字來(lái)源于《中庸》，后為白鹿書院所沿用。歸納得最明確的，是岳麓書院作為其優(yōu)秀傳統(tǒng)的四句話：“博于問學(xué)，明于睿思，篤于務(wù)實(shí)，志于成人”。這四句話講得十分清楚，學(xué)習(xí)，思考，實(shí)踐三者緊密結(jié)合，方能造就有作為的人才。也因?yàn)檫@個(gè)，我們學(xué)校開展了本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

依據(jù)學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求和實(shí)施，對(duì)活動(dòng)開展情總結(jié)如下：一．召開全體班委動(dòng)員大會(huì)

為了開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我們決定不僅僅從學(xué)習(xí)風(fēng)氣上進(jìn)行競(jìng)賽評(píng)比，更要從同學(xué)的思想生活上面進(jìn)行改善，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，然而身體則是學(xué)習(xí)的本錢，大二以來(lái)，配置了電腦的同學(xué)越來(lái)越少的參與活動(dòng)，更有甚者將所有的業(yè)余時(shí)間全部花在電腦上面，如此下去，同學(xué)們的身體將越來(lái)越差，于是在關(guān)于怎樣安排這個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的會(huì)議中我們班委們經(jīng)過(guò)討論確定了以籃球賽的方式來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

活動(dòng)興趣。二．活動(dòng)細(xì)則

活動(dòng)限于四，五，六三個(gè)班，每個(gè)班以寢室為單位，每個(gè)寢室自我協(xié)商出該寢室上場(chǎng)球員，比賽是循環(huán)制，這也是為了加強(qiáng)和促進(jìn)寢室間的互相了解，加深友誼，比賽時(shí)間為十分鐘，比賽方式為3v3小型籃球賽，規(guī)定時(shí)間內(nèi)得分多者取勝，最后每個(gè)班中獲勝場(chǎng)次最多的那一隊(duì)是冠軍。三．活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

以班單位獎(jiǎng)勵(lì)，冠軍寢室獎(jiǎng)勵(lì)大袋洗衣粉，亞軍寢室獎(jiǎng)勵(lì)，季軍寢室獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉，活動(dòng)資金由班費(fèi)出。四．活動(dòng)概要

活動(dòng)開始于第12周初，三個(gè)班在三個(gè)場(chǎng)地上開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)寢室都非常的踴躍，不論是會(huì)打的球還是不會(huì)打球的，都在場(chǎng)上發(fā)揮了自己的用處，在比賽中難免會(huì)遇到踢打損傷，這是一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)的上來(lái)關(guān)心一下。在這里我們看到了平時(shí)同學(xué)間所沒有的精神，大家都很努力的一起配合，有的寢室基本不會(huì)打球，但是卻靠互相間的配合以及堅(jiān)忍不拔的毅力撐到最后甚至獲得勝利。我們要感謝運(yùn)動(dòng)。是運(yùn)動(dòng)的魅力讓我們從紛繁的虛擬網(wǎng)絡(luò)中解脫出來(lái)。五．活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)開展完后，我們舉行了頒獎(jiǎng)晚會(huì)，為得獎(jiǎng)寢室頒獎(jiǎng)，也就這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)發(fā)表了一些觀點(diǎn)，中提來(lái)講分為以下幾點(diǎn)：平時(shí)缺乏鍛煉，體質(zhì)明顯下降，生活作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，沒規(guī)律，導(dǎo)致晚睡晚起，上課遲到等現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn)，對(duì)網(wǎng)游沒有有效的自控力，以致課余生活單華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

調(diào)無(wú)意義，浪費(fèi)了同學(xué)們大好的時(shí)光，對(duì)于這幾點(diǎn)，我們提出后，同學(xué)們都表示要在短時(shí)間內(nèi)改變，讓每個(gè)人的大學(xué)生活再次變得多姿多彩。六、結(jié)語(yǔ)

學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)，是一次系統(tǒng)的整體的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ�，已�?jīng)在平時(shí)的老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴中顯現(xiàn)出了成效。學(xué)院的全體師生即是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人翁同時(shí)又是學(xué)風(fēng)建設(shè)的受益者。學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)正在發(fā)展的歷程中積淀，創(chuàng)造著，傳承著。

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