老吳營(yíng)小學(xué)師德師風(fēng)第三階段整改總結(jié)201*.1.10

老吳營(yíng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治月活動(dòng)整改提高總結(jié)

為了進(jìn)一步規(guī)范教師行為，進(jìn)一步明確師德在教師個(gè)人發(fā)展中的重要性，切實(shí)提高我校師德建設(shè)的水平，提升教師社會(huì)形象。根據(jù)區(qū)教育局《魏都區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治月活動(dòng)實(shí)施方案》（許區(qū)教體文201*58號(hào)）相關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校開展了師德整改提高活動(dòng)�，F(xiàn)將我校此次開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想。

為了使這次師德整改提高活動(dòng)有條不紊，使其落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。丁校長(zhǎng)多次召開全體教師會(huì)議，要求各位教師從思想上要高度重視此次整改提高活動(dòng)。二、深刻剖析，認(rèn)真總結(jié)。

在本次師德整改提高活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)、自我總結(jié)、查找問題、交心談心等形式，對(duì)本校師德情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，我校沒有發(fā)生師德惡性事件，無嚴(yán)重體罰現(xiàn)象，但通過自查自糾也發(fā)現(xiàn)出一些不容忽視的問題：

1、上課使用通訊工具，隨便接打電話，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。2、教師在課堂上吸煙，分散學(xué)生注意力，造成不好影響。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身休養(yǎng)。

2、進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議及三評(píng)工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)，學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，時(shí)時(shí)事事常抓不懈，打造人民滿意的教育。

3、組織開展“愛生月”活動(dòng)。集中1個(gè)月時(shí)間，每位教師重點(diǎn)聯(lián)系12名家庭困難生、學(xué)習(xí)困難生和留守生，建立學(xué)習(xí)和教育上的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。在“愛生月”內(nèi)，每位老師都要和學(xué)生至少做一次心靈溝通，確立“了解理解關(guān)愛”的愛生理念。

4、舉行以“假如我是孩子，假如是我孩子”為主題的教師征文比賽，增強(qiáng)教師把握教育規(guī)律的水平和服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。調(diào)動(dòng)教師的積極性和熱情。

5、健全考評(píng)機(jī)制，將社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師師德評(píng)價(jià)納入教師師德考核內(nèi)容，考核結(jié)果要公示、備案、存檔。嚴(yán)格師德考評(píng)制度，要將教師師德考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤，與教師年度考核、職務(wù)聘任和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，師德問題嚴(yán)重的除實(shí)行一票否決外還要按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。凡有學(xué)生、教師、家長(zhǎng)舉報(bào)的問題，認(rèn)真調(diào)查，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

6、在今后工作中開展定期和不定期的師德整改，發(fā)現(xiàn)問題，

解決問題。

通過這次師德整改提高學(xué)習(xí)，提升了廣大教職工對(duì)師德整改提高重要性的認(rèn)識(shí)，取得了良好的效果。作為學(xué)校，我們要全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使每一位教師都愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，形成讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可的良好教風(fēng)。

老吳營(yíng)小學(xué)201*.1.10

擴(kuò)展閱讀：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)第三階段工作小結(jié)

焦岱中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)第三階段工作小結(jié)

1.針對(duì)征求到得26條意見和建議，和民主評(píng)議中反映住的問題學(xué)校要求，每位教職工制定出自己的整改方案，學(xué)校規(guī)定的整改時(shí)限為12月25日，學(xué)校師德師風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組全程監(jiān)督整改落實(shí)情況。

2.為每位教師建立師德檔案，并對(duì)每位教師的師德進(jìn)行量化評(píng)議打分。

3.以教研組為單位公布每位教師的整改情況，接受家長(zhǎng)、學(xué)生和同行的監(jiān)督。

4.修訂和完善了師德師風(fēng)培訓(xùn)制度，承諾制度、民主評(píng)議制度、考評(píng)考核制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校師德師風(fēng)工作機(jī)制。

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