外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)表

船舶工程系外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)表

姓名活動時間活動名稱XXX201*.12.10-25資料交接人活動地點SPD造船軟件學(xué)習(xí)上海滬東中華提交材料清單（活動通知、照片、會議記錄、學(xué)習(xí)材料等）：照片SPD學(xué)習(xí)材料參觀、培訓(xùn)總結(jié)：此次培訓(xùn)老師以3種船型為例，就東欣軟件的線型系統(tǒng)模塊、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)模塊、外板系統(tǒng)模塊及設(shè)計系統(tǒng)模塊進行了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，收到了良好的效果。線型系統(tǒng)就是如何把詳細(xì)設(shè)計中型線圖或型值表轉(zhuǎn)化成滬東軟件可以接受的語言讓電腦進行計算并通過人工操作生成準(zhǔn)確無誤光順好的線型（如何輸入線型并光順線型即船體放樣）。HD-SHM結(jié)構(gòu)系統(tǒng)就是利用線型系統(tǒng)生成正確的船體線型進行結(jié)構(gòu)布置。HD-SHM船體外板系統(tǒng)布置生成外板板縫、展開外板零件，提供外板零件下料圖，外板加工用的活絡(luò)樣板調(diào)節(jié)型值表，樣箱制作圖，以及分段支柱式胎架的圖表。SPD設(shè)計系統(tǒng)是船體建模的過程在建模過程中，要把詳細(xì)設(shè)計圖紙所描述的“語言”轉(zhuǎn)化為軟件可以接受的“語言”讓電腦通過自動計算，生成船體相關(guān)實體模型。這個過程實際上是很考驗人的，它不僅要求對船體構(gòu)件的空間位置在大腦中有清晰的認(rèn)識，而且還要想怎樣通過軟件的對話框讓電腦表達出來，有時還要考慮到相關(guān)規(guī)范（則）的限制。在建模的過程中也有很多細(xì)節(jié)問題，比如構(gòu)件的尺寸一定要力求準(zhǔn)確，如果稍有不慎，就有可能出現(xiàn)構(gòu)件之間的干涉、碰撞等問題，不利于船體零件的自動生成，即使生成零件，往往這些零件到實際生產(chǎn)中也會出現(xiàn)各種各樣的問題。除了這些方面，還有就是學(xué)習(xí)了軟件以后，對我識讀由滬東軟件生成的船體專業(yè)的圖紙有很大幫助。對HZ編碼的了解，使我初步具有了通過某一編碼大致想象該零件在船體分段的位置的能力，這對查找零件在圖紙圖面中和現(xiàn)場船體分段中的位置非常重要�？傊�，此次培訓(xùn)以實船為例，具有很強的針對性，為今后開展實船生產(chǎn)設(shè)計教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。

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姓名學(xué)習(xí)培訓(xùn)名稱培訓(xùn)時間任教學(xué)科職稱培訓(xùn)形式培訓(xùn)地點小結(jié)內(nèi)容（包括參加培訓(xùn)的收獲；外校在哪些方面值得學(xué)習(xí)、借鑒；通過參加培訓(xùn)，自己有何設(shè)想計劃

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