高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)
高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)
高一就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(6)班一員已一年。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。
本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對(duì)自己的成績很不滿意!!各項(xiàng)成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因?yàn)閼,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以前我不太喜歡勞動(dòng),但是在高一(6)班,讓我覺得這個(gè)大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護(hù)我的家庭一樣愛護(hù)班級(jí)。
上體育課還是蠻認(rèn)真地,有時(shí)候就是想偷點(diǎn)小懶,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
PS:暑假計(jì)劃
在寫完作業(yè)的基礎(chǔ)上,自主復(fù)習(xí)一下高一的知識(shí),并在輔導(dǎo)老師的幫助下,預(yù)習(xí)一下高二的知識(shí)。。
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高一學(xué)習(xí)生活總結(jié)
高二(4)班鄒繕陽
高一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,一年的學(xué)習(xí),我的各科成績都有了一定的提升?偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方法,主要有以下幾點(diǎn):
第一,快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我們剛剛從初中進(jìn)入高中,不管是老師還是同學(xué)都變了,這是一個(gè)全新的,陌生的環(huán)境。很多同學(xué)一時(shí)間不能適應(yīng)新的環(huán)境,甚至變得內(nèi)向,不去接受新同學(xué),學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)節(jié)不過來,所以成績也漸漸下降,漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。其實(shí),初到一個(gè)新的環(huán)境,或多或少有個(gè)適應(yīng)期,我們應(yīng)用平常心對(duì)待。第一次過群體生活,要處理好舍友之間的關(guān)系,樂于助人的人總是很受歡迎;另外,熟悉學(xué)校的環(huán)境,讓自己產(chǎn)生一種認(rèn)同感,分析并把握老師的授課特點(diǎn),改進(jìn)下自己原有的學(xué)習(xí)方式,為每天要做得事情分配好時(shí)間,盡快地融入高中生活中。
第二,態(tài)度決定一切。我是一個(gè)交了高費(fèi)進(jìn)入余中的學(xué)生,在中考中是一個(gè)失敗者。我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)是524分,我當(dāng)時(shí)只考了454分,可以算算我差了多少,進(jìn)校名次是全級(jí)600多名,險(xiǎn)些成為借讀生。可是經(jīng)過一學(xué)年的努力,我的期末考試名次提升到了全年級(jí)第19名,這學(xué)年中還曾闖入全年級(jí)第9名;叵肫饋,我能取得這么大的進(jìn)步,與“態(tài)度”二字密不可分。初中我可以說是“混”日子,上課不聽,下課后就是瘋玩。等到了中考失敗,家里壓抑的氣氛才讓我明白初中的我真是錯(cuò)了,上了高中之后就端正了態(tài)度,好好學(xué)習(xí),改變自己。
如何端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,我認(rèn)為有兩點(diǎn)。第一是制定學(xué)習(xí)目標(biāo),第二是付諸行動(dòng)。沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,人能走多遠(yuǎn)取決于自己找準(zhǔn)的目標(biāo),只有選準(zhǔn)方向,才能持久穩(wěn)健的走下去,才有望達(dá)到“頂峰”。當(dāng)然,目標(biāo)要根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際,就拿我來說,因?yàn)榧依锘敲炊噱X提供我一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我在心里了狠狠的發(fā)誓要改變自己初中的壞毛病,努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母。進(jìn)入高中,我就給自己定了個(gè)目標(biāo)“高一上學(xué)期的半期考試在班上前15名,全級(jí)前400名,然后我就按照自己制定的計(jì)劃實(shí)施,一步一步踏實(shí)學(xué)習(xí)、功夫不負(fù)有心人,實(shí)際成績比我想象的高出了太多,我?guī)缀醪桓蚁嘈,我考了班上第一!所以,我根?jù)這次成績又做出了新目標(biāo):期末要保持
當(dāng)然,目標(biāo)需要根據(jù)自身實(shí)力來制定,別太低估自己,但也不能好高騖遠(yuǎn)。最重要的一點(diǎn):制定好目標(biāo)后就要立即行動(dòng),坐著不動(dòng)是永遠(yuǎn)提不高成績的。要想取得好的成績,想成為天才優(yōu)等生,就不能坐著不動(dòng),從現(xiàn)在開始,要“站起來,要行動(dòng),要立即行動(dòng)!”因?yàn)?/p>
取得成功的關(guān)鍵就是行動(dòng)!最不完善的行動(dòng),也比束之高閣的最好計(jì)劃強(qiáng)上百倍。不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)在今天,希望就在現(xiàn)在。立即行動(dòng)!只有立即行動(dòng),才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有立即行動(dòng),才能讓我們超越對(duì)手,超越自己。我還應(yīng)該提醒大家的是,大多數(shù)人總在沒有做這件事之前信誓旦旦,但是把這件事情真正做起來的時(shí)候,往往只有三分鐘熱乎,或者“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。所以,我們要堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)前進(jìn)。第三,勤讀,苦讀。這一點(diǎn)無需多言,需要我們要有自覺性以及一顆想學(xué)好的心。高一的時(shí)候,下午剩余的時(shí)間我?guī)缀醵荚诮淌一驁D書室里學(xué)習(xí)的。
第四,好的學(xué)習(xí)方法可以使你的學(xué)習(xí)事半功倍。高中學(xué)習(xí)方法不同,高中更注重的是方法、思維、觀察、動(dòng)手能力。所以高中要掌握正確的學(xué)習(xí)方法?偨Y(jié)下來就是:課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真有效的聽課,有效的復(fù)習(xí)。
1、課前預(yù)習(xí):高中課程很緊,科目很多,所以課后的時(shí)間無法滿足你認(rèn)真預(yù)習(xí)每科的知識(shí),那么你就得選擇性的預(yù)習(xí)。比如,你開始兩天接觸到生物,生物完全聽不懂,你就得在生物上下功夫。當(dāng)然。我的建議是優(yōu)先預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。這兩門在你高中的學(xué)習(xí)中是最能與別人拉開分?jǐn)?shù)的科目。對(duì)了,一本好的資料書也是很重要的,最好在上課之前就去買一本,我認(rèn)為教材解析那些都不錯(cuò)的,但關(guān)鍵看那一本更適合你自己。
2、上課認(rèn)真的聽講:沒有什么時(shí)間比上課那40分鐘更有用,更能掌握知識(shí),如果上課不聽,下課再去學(xué)的效率會(huì)大大降低。其實(shí),只要你每節(jié)課都是認(rèn)真聽的,學(xué)習(xí)成績一定不會(huì)差!我送大家一句話:“不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘”。
3、下課有效的復(fù)習(xí):大家都知道艾賓浩斯曲線記憶圖,上課的知識(shí)需要下課去牢固掌握,反復(fù)練習(xí)才能使知識(shí)運(yùn)用起來更靈活
經(jīng)過高一學(xué)年的生活,我深深的知道自己的學(xué)習(xí)還有很多欠缺,需要不斷的磨練,在高二高三我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。另外感謝老師領(lǐng)導(dǎo)給我在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握,不斷提升自我,取得更好的成績
201*年9月1日
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