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學(xué)習(xí)工作總結(jié)

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學(xué)習(xí)工作總結(jié)

學(xué)習(xí)工作總結(jié)個人原創(chuàng)杜絕侵權(quán)

半年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺高中生活已經(jīng)過去六分之一了,在這里我收獲了很多。

黃金九月,我滿懷著憧憬來到了嘉一,看到自己即將再此奮斗三年的學(xué)校,心中不免產(chǎn)生一種說不出的新鮮感和好奇。

緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。

在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在高中每次考完試,如果考得差還要補(bǔ)考,確實是件頭疼的事。在初中是從來也沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的總結(jié)。

這個學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng),。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,但是不明白的地方很少請教老師,為此我也不知道為什么。懶得問,有的也通過自學(xué)解決。

我能夠掌握基本技能,料理個人生活。

每天都要做到不遲到,班主任讓我們六點之前到班,我五點五十多點就會到班,可是剛開學(xué)時還是比較迷茫的,到了班里不知道做什么,來得早也沒用,后來漸漸適應(yīng)了這里,到班里就要快速進(jìn)入狀態(tài)。

進(jìn)入高中以來,我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因為我認(rèn)識到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點,不斷完善自己。

我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長。

我也認(rèn)識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時,我要多于老師、同學(xué)、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

嘉祥一中高一九班吳子慶201*年2月6日星期四

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201*-201*學(xué)年工作總結(jié)

來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機(jī)會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個方面:

一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在201*年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。

三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中,我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方:

在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴(yán)格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團(tuán)支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越!

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