師生書畫展總結(jié)

新城二中藝術(shù)節(jié)師生書畫展總結(jié)

書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動(dòng)抒豪情。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節(jié)師生書畫展”�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺(tái)，它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國(guó)書畫，熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)熱情。

本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評(píng)委評(píng)議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國(guó)畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個(gè)過程都比較順利的進(jìn)行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國(guó)畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二

中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對(duì)我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評(píng)委團(tuán)經(jīng)在此，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評(píng)如潮。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級(jí)、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來了諸多不便！書畫藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，調(diào)動(dòng)了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下此活動(dòng)打基礎(chǔ)，共同譜寫我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。

本次書畫展成功之處在于：

一、得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持。

二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書畫展成功的基礎(chǔ)

總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：一、前期準(zhǔn)備工作階段，由于各年級(jí)、各班宣傳不

到位或者宣傳力度不夠，以至于個(gè)別班級(jí)的同學(xué)還不知道我校舉辦書畫展活動(dòng)，耽誤了送交作品時(shí)間，也導(dǎo)致我校部分教師不清楚書畫展活動(dòng)的時(shí)間。

二、書畫展準(zhǔn)備時(shí)間略顯倉卒。

三、部分學(xué)生作品準(zhǔn)備不認(rèn)真，可保存的、可供展出的不多。

這次書畫展活動(dòng)無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來。

擴(kuò)展閱讀：交口小學(xué)“迎國(guó)慶 暢想中國(guó)夢(mèng)”師生書畫展活動(dòng)總結(jié)

“迎國(guó)慶暢想中國(guó)夢(mèng)”學(xué)生書畫展

活動(dòng)總結(jié)

為迎接“中華人們共和國(guó)成立64周年”,積極踐行習(xí)近平主席中國(guó)夢(mèng)的偉大夢(mèng)想，同時(shí)，配合中心校同主題師生書畫展活動(dòng)，本校開展了”迎國(guó)慶、暢想中國(guó)夢(mèng)為主題的學(xué)生書畫展活動(dòng)。

在活動(dòng)初期，由少隊(duì)部牽頭，對(duì)師生進(jìn)行宣傳、號(hào)召，教師都對(duì)本次活動(dòng)表示支持，或親自指導(dǎo)，或請(qǐng)教其他教師等等，想盡辦法對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生更是對(duì)像這樣的活動(dòng)表現(xiàn)出特別積極的態(tài)度。各班初選活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

最終，上交到學(xué)校的作品不僅有繪畫，還有手工粘貼，經(jīng)過少隊(duì)部老師的集中評(píng)選，最終確定了30件作品參加中心校的師生書畫展，在中心校師生書畫展上，本校推薦的手工粘貼畫得到了一致好評(píng)。

此次活動(dòng)的順利開展，離不開教師的指導(dǎo)，但更重要的是學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)積極熱情的態(tài)度，作為學(xué)校，今后要更多的為學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)和空間。

交口小學(xué)201*-9-23

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