書畫展總結(jié)
書畫展總結(jié)
此次書畫展既是為推動我院教、學(xué)、工作作風(fēng)而展出,同時(shí)也是為慶祝中華人民共和國成立六十周年而展出,既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
為了知道書畫展的質(zhì)量,我們特別留有意見薄,人們在參觀后可以在上面留下自己對此次書畫展的意見;由于此次書畫展經(jīng)過時(shí)間比較長,在前次的展出中布局也很亂,經(jīng)過從新布局后在意見簿上也得到了老師和同學(xué)們的肯定。在本次書畫展中存在的缺點(diǎn):
一由于大一新生剛進(jìn)入大學(xué),對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。
二書畫展期間安排值班不到位。
三標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級也寫上去)以上就是本次書畫展中的總結(jié),讓我們吸收它的長處,改進(jìn)不足的地方。愿交院的明天更加美好。
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徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展總結(jié)
書畫樂七彩丹青歌盛世,翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌,我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
此次活動組織有序、參與面廣。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會精心組織,廣泛動員,在整個(gè)活動過程中,全校師生大力支持,教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨,演繹丹青,踴躍參與,我們共收到書畫作品753件,數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看,內(nèi)容豐富,形式多樣,風(fēng)格相異,各有千秋,繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等,書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康,積極向上,特別是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對我校的無比熱愛和美好祝福。
由學(xué)生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團(tuán)經(jīng)過認(rèn)真評審,精選出176幅作品在藝術(shù)館進(jìn)行了展覽,并評出一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。名單如下:獎項(xiàng)班級姓名作品編號一等獎(1名)350劉馨陽010二等獎(3名)357閆博文150375李俊鵬061341楊陽001三等獎(5名)367王睿131363郭佳琪112358侯健文049359喬宇108361成舒倩006
在此,對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。
展覽為期一周,在作品展覽期間,學(xué)生會同學(xué)犧牲休息時(shí)間,輪流值班,付出不少辛苦,前來參觀的師生絡(luò)繹不絕,同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí),展覽好評如潮。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的書寫,有不少無作者、無班級、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便!
書畫藝術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長,此次活動為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺,調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性
,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下此活動打基礎(chǔ),共同譜寫我?茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺,它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗(yàn),舉辦
“迎奧運(yùn)書畫展”。本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選,再由校團(tuán)委老師評議,共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,整個(gè)過程都比較順利的進(jìn)行。
總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足:
一、前期工作準(zhǔn)備不充分,宣傳力度不夠,以至于個(gè)別院系在征集作品
期間敷衍了事,上交的作品質(zhì)量較差。二、展出期間,部分同學(xué)誠信度不夠,有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人
員及時(shí)發(fā)現(xiàn)給予阻止,其余的投票真實(shí)性有待考究。三、系部作品未按要求上交,有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這
給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便!無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我
們將會以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
涵澤軒書畫社09級新生書畫展活動總結(jié)報(bào)告立足現(xiàn)實(shí),不斷改進(jìn),爭當(dāng)先進(jìn)社團(tuán)
東南大學(xué)涵澤軒書畫社在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體社員的共同努力下,09級新生書畫展已經(jīng)圓滿落幕。此次活動的主題是“我的作品,我的個(gè)性;我的生活,我來做主”。一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺,而且?guī)Ыo整個(gè)校園帶來了一幅生機(jī)勃勃的畫面,增加了學(xué)校的人文氣息,使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨(dú)特韻味,感受到生活不一樣的風(fēng)采。一、活動背景
新學(xué)期開始了,201*級的新生們軍訓(xùn)也結(jié)束了,青春活力的他們,一定是多才多藝的,他們當(dāng)中肯定有很多書畫愛好者,為了讓他們更好地適應(yīng)校園、展示自己、充實(shí)生活,我們將舉辦一場專門為201*級新生展示其書畫作品的展覽,在全體大一新生中征集書畫作品,然后選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品展示,并設(shè)立獎項(xiàng),以資鼓勵。
201*年社團(tuán)招新活動結(jié)束之后,東南大學(xué)涵澤軒書畫社廣招新社員,同時(shí)也正臨她的第五個(gè)周年紀(jì)念日。在這個(gè)特別的日子里,面對著一群躊躇滿志、活力四射的新社員,我們在感受到未來社團(tuán)欣榮發(fā)展之景象的同時(shí),也在積極考慮如何幫助新社員迎接今后的社團(tuán)生活。籍此,我們將舉辦一場專門為201*級新生展示其書畫作品的展覽,在全體大一新生中征集書畫作品,然后選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,以增加新同學(xué)對今后生活學(xué)習(xí)的熱情和動力。二、活動主題
我的作品,我的個(gè)性;我的生活,我來做主三、活動目的
為大一新生的書畫愛好者提供展示的舞臺,讓他們感受大學(xué)生活的文化氣息,豐富同學(xué)的生活,陶冶情操,吸引更多的書畫愛好者,發(fā)揚(yáng)中國的國粹,活躍校園文化,增強(qiáng)我校藝術(shù)氛圍,提高我校學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族光輝燦爛的文化!主辦單位
東南大學(xué)校團(tuán)委東南大學(xué)涵澤軒書畫社四、活動時(shí)間及地點(diǎn)
11月02日中午12:00-18:00梅園食堂東門11月03日中午12:00-18:00桃園食堂東門五、活動人員
參加活動的成員:全校09級新生
參與布展的成員:社長楊力,副社長王祥輝,宣傳部、企劃部、外聯(lián)部各部長及部員,部分社團(tuán)內(nèi)部志愿者六、活動流程
1、10月10日至10月27日
作品征集:由書法組、繪畫組、篆刻組各組長每周六晚在教7-105收集(考慮到部分同學(xué)的時(shí)間安排有沖突,平時(shí)提供負(fù)責(zé)人收集);活動宣傳前期:
由宣傳部制作海報(bào)和宣傳單,各部調(diào)出部員分發(fā)傳單;2、10月28日至10月30日
組建作品評審團(tuán),進(jìn)行作品評選,并設(shè)定獎項(xiàng);活動宣傳后期;
3、11月01日確定展覽地點(diǎn)并裝裱作品;
4、11月02日、03日早晨10:00開始布置展覽,18:00撤展;
5、11月07日晚19:00,在教七105為獲獎人員發(fā)放獎品,20:00召開會議對本次活動做總結(jié)報(bào)告。八、活動結(jié)算內(nèi)容價(jià)格(元)備注海報(bào)(8)×15(張)=120桃園、梅園、橘園每個(gè)宿舍區(qū)各1張;三個(gè)食堂個(gè)一張獎品400一等獎50*1元獎品二等獎30*3元獎品三等獎20*5元紀(jì)念獎160元貼畫板制作260主要是制作屏風(fēng)展板(此板可以重復(fù)使用),將部分作品掛在板上,置于食堂門口展覽作品裝裱450由于作品大小不一,裝裱費(fèi)用總計(jì)為450元書畫用品180給大一的同學(xué)提供的筆、墨、紙等材料費(fèi)用總計(jì)1410九、活動開展情況場地負(fù)責(zé)人:楊力
現(xiàn)場參與工作人員:楊力王祥輝錢敏鄔蛟蔡春蘭及部分其他社員
作品展出材料:展板20副(向?qū)W團(tuán)聯(lián)征借),作品40幅,作品懸鉤25個(gè)(社團(tuán)經(jīng)費(fèi)購買)
展出情況:本次展出共分兩個(gè)階段,11月02日、03日中午12:00正式開展,18:00撤展,展出時(shí)間共計(jì)12小時(shí)(雖然時(shí)間不是很長,但是效果非常好,前來觀賞的同學(xué)絡(luò)繹不絕。雖然當(dāng)天的環(huán)境很惡劣,由于天氣的原因,我們布置現(xiàn)場的工作遇到一些困難。大風(fēng)給我們帶來了很大的不便,但是我們社的同學(xué)們沒有因此而放棄,為了避免大風(fēng)將宣傳板吹倒,他們親自用手扶,這點(diǎn)讓人很感動,社員們每個(gè)人都拿出充分的激情保證展覽能夠順利進(jìn)行。當(dāng)天前往觀賞的同學(xué)很多,而且同學(xué)給予的評價(jià)不錯(cuò),部分留學(xué)生也前來參觀,達(dá)到預(yù)期展覽效果。
工作人員在布展:
展覽當(dāng)天,雖然天氣溫度驟降,寒風(fēng)凜冽,可是無論是參展的工作人員還是觀展的同學(xué)都顯示出了極大地?zé)崆椋?/p>
同學(xué)們駐足欣賞:
十、活動小結(jié)
11月02、03日為展覽日,可是天氣溫度驟降,并且還刮起六至八級的大風(fēng),給展覽工作造成一些困難。但是由于小組成員前期制定了詳細(xì)計(jì)劃并做了充分的準(zhǔn)備,所以本次新生書畫作品展的前后工作得以順利進(jìn)行并取得預(yù)期效果,新生提交作品積極活躍,觀展的同學(xué)絡(luò)繹不絕,參展人員盡心盡責(zé),使得活動最終辦得有聲有色。在取得碩果的同時(shí)也有不足之處。由于本次新生書畫展活動為我社辦社以來的第一次,屬于創(chuàng)新型活動,經(jīng)驗(yàn)不足在活動準(zhǔn)備、活動經(jīng)驗(yàn)上有所欠缺。前期活動策劃時(shí)準(zhǔn)備工作到位,,不能使后期工作得以順利開展。對活動期間可能出現(xiàn)的問題沒有考慮周全,時(shí)間安排和活動地點(diǎn)的調(diào)配上不協(xié)調(diào),基本設(shè)施安排緊張。(譬如說本次展出為室外展,卻忽略了天氣因素,導(dǎo)致布展時(shí)出現(xiàn)困難),作品征集時(shí)沒有考慮到提交作品的格式要求,因而對作品的裝裱不能統(tǒng)一,且影響了裝裱效果等一些不足。有些地方我們要在以后的活動中加以注意,能夠?yàn)榻窈蠡顒犹峁┙梃b,相信今后的活動會更加順暢,更加精彩。
但正如本次活動舉辦的口號“立足現(xiàn)實(shí),不斷改進(jìn),爭當(dāng)先進(jìn)社團(tuán)”所顯現(xiàn)的社團(tuán)活動精神及目的所在,我們需要的就是在這種不斷地探索與創(chuàng)新中,找到社團(tuán)發(fā)展的活力及生命源泉所在,能夠在眾多的校園社團(tuán)中脫穎而出,爭當(dāng)優(yōu)秀先進(jìn)社團(tuán),為豐富校園文化生活,為增強(qiáng)學(xué)校的文化素質(zhì)教育氛圍,為繼承并弘揚(yáng)中國古老的國粹文化盡最大的努力和貢獻(xiàn)。雖只是一份綿薄之力,卻彰顯了當(dāng)代東大學(xué)子止于至善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌!
“迎評估”書畫展總結(jié)
201*年5月18日我協(xié)會舉行的“迎評估|”書畫展暨首屆相思湖四校書畫聯(lián)展在院團(tuán)委,社團(tuán)總匯的領(lǐng)導(dǎo)下,本校各個(gè)社團(tuán)的的協(xié)助和本社團(tuán)各個(gè)會員的密切配合下舉得了圓滿成功!
本次書畫展旨在宏揚(yáng)我國傳統(tǒng)書畫藝術(shù),增強(qiáng)四所高校(即機(jī)電學(xué)院,經(jīng)干院。紡織學(xué)校,及我院)書畫協(xié)會的交流,增強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園生活,提高同學(xué)們對書畫的興趣。并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定和同學(xué)們的好評,為學(xué)院迎評工作畫上了美麗的一筆!
本次活動在學(xué)院一棟大廳展出,具備天時(shí)(天氣好)、地利(學(xué)院人流量最大)、人和(各位同學(xué)文明參觀)三要素是本次活動成功的關(guān)鍵,
1,準(zhǔn)備階段,
(1)各個(gè)會員利用課余時(shí)間積極創(chuàng)作,并把所有作品與4月30號收齊,于五月7日把參展的作品全部裝裱完畢,但由于經(jīng)費(fèi)有限,本次只能裝裱了4位同學(xué)的10副作品,致使打擊了部分會員的積極性。
(2)主要由會長與各個(gè)院校作好聯(lián)展工作的方案和安排
2,展出過程。,大部分會員都能按照原計(jì)劃安排各就各位,(1)5月17號晚9點(diǎn)30拉線布置大廳,次日5月18日早6點(diǎn)30開始掛出作品,并全天安排會員輪流值班,晚10點(diǎn)收回作品并清掃打廳,
(2)5月18日下午5點(diǎn)開始接待工作,我院18個(gè)社團(tuán)會長合影“全家福”(其中籃球協(xié)會,越南語協(xié)會,廣播站缺席),邀請到的領(lǐng)導(dǎo)、老師由于工作原因到場的也較少,
(3)由于本次書畫展已在經(jīng)干院展出,所以只邀請了沒有參加上次展出的廣西大學(xué)和師范學(xué)院,但兩所學(xué)院均沒有應(yīng)邀。
(4)現(xiàn)場表演一塊做得教好,應(yīng)邀參加的機(jī)電學(xué)院代表魏春和共貿(mào)學(xué)院代表黃康琦及本社團(tuán)的各位書法高手大顯伸手,晚還邀請了外教Bill參觀交流,
3活動經(jīng)費(fèi),(1)筆墨紙105元(2)裝裱費(fèi)用共計(jì)330元(3)展廳布置材料費(fèi)45元
4不足之處
(1)在布置展廳當(dāng)天沒處理好于其他協(xié)會海報(bào)的擺放,(遮掩了越
語協(xié)會的宣傳海報(bào))
(2)個(gè)別會員沒有按計(jì)劃按部就班,致使部分工作臨時(shí)受,5月18
日下午只有一位愿計(jì)劃安排的同學(xué)到場
(3)制作橫幅是沒事先請示上級領(lǐng)導(dǎo),導(dǎo)致制作的橫幅不符合要求
(不能用白紙黑字,要從左往右寫),不能安計(jì)劃掛出,
通過次此活動不僅豐富了校園文化生活,同時(shí)增強(qiáng)了會員間的凝聚力,增進(jìn)了學(xué)院各個(gè)社團(tuán)的交流,本次活動為我協(xié)會今后的工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),相信會員們以此為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的活動中表現(xiàn)更為出色!
總結(jié)人:羅國旭201*年5月20日
在課堂上,張老師運(yùn)用實(shí)物、示范、提問、啟發(fā)等多樣教學(xué)法,對學(xué)生循循善誘,將這一堂普通的鉛筆畫教學(xué)進(jìn)行得酣暢淋漓,
首先,他拿出事先準(zhǔn)備好的各種型號的從H、HB----到6B的各種型號的鉛筆,以提問的方式導(dǎo)入教學(xué),學(xué)生們紛紛將自己了解的鉛筆的用途一一講述,“鉛筆是用來畫畫的”、“鉛筆是用來寫字的”-----,張老師又隨機(jī)介紹了鉛筆的作用,問:HB是什么意思?H是hard硬的意思,B是black深的意
思,那么HB就是深淺色、軟硬度平衡的意思-----,就是鉛筆上面的一些信息,便把許多知識引申出來了,連我們老師平日里都沒有注意到的。
張老師又隨機(jī)請一位男生走到講臺前,使得窗外的陽光正好照射在男生的一側(cè)臉上和一側(cè)身子上,然后老師引導(dǎo)學(xué)生們觀察光線有何不同,老師就男生臉部的明暗度講解,如果是陰影部分,那么就應(yīng)該用鉛筆涂得深一些,如果對于學(xué)生明亮的一側(cè)臉部,就應(yīng)該少涂一些,使得呈現(xiàn)出對比;再觀察身上的衣服皺褶、如何如何表現(xiàn)-----,
如何使用鉛筆呢?張老師又仔細(xì)地在黑板上的一張圖畫紙上用鉛筆的不同角度、涂出不同的效果,做一示范,如果用鉛筆的正前方、斜著涂,那么可以出現(xiàn)細(xì)細(xì)的紋路;如果把筆削平、用直的方向涂,可以涂出一片一片的效果;在表現(xiàn)物體時(shí),可以用細(xì)線、可以用粗線、也可以有交叉的線等等,那么同學(xué)們想一想,畫什么時(shí)候,可以用細(xì)線呢?老師問道,有學(xué)生搶著說:畫人的頭發(fā),對,還有畫老爺爺?shù)暮殻荒鞘裁磿r(shí)候用粗線呢?又有同學(xué)舉手回答:畫大樹、畫房子----,對,同學(xué)們說得很好,張老師層層深入,一步步引導(dǎo)學(xué)生掌握
鉛筆畫的技法-----學(xué)生們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出要躍躍欲試。
當(dāng)把學(xué)生的積極性充分調(diào)動起來后,張老師馬上又讓同學(xué)們翻開書本,仔細(xì)欣賞課本中的幾幅繪畫作品,邊欣賞、邊觀察、邊研究,這期間老師也在循循善誘的指導(dǎo)中,過了幾分鐘后,進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié),那就是,同學(xué)們動起手來,親自用鉛筆來畫畫,老師囑咐同學(xué)們:可以畫你所感興趣的任何東西,比如,你想畫鉛筆盒可以,畫你前排的同學(xué)的背影、畫你熟悉的小動物、你喜歡的花草-----都可以,一位女生馬上說,我想畫窗外的大樹,張老師馬上鼓勵,說,可以呀,那很好!好,同學(xué)們趕快畫吧-----
過了大約10多分鐘,每一位同學(xué)的各種各樣的美麗、素雅的鉛筆畫作品便躍然圖畫紙上,孩子們的興趣是非常高漲的、同學(xué)們的想象力也是如此豐富多
彩。很顯然張老師的這一節(jié)美術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到。老師為同學(xué)們營造了一種愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,用美術(shù)特有的方法和手段,激發(fā)了學(xué)生們的興趣,
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