美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

教師：xxx

日子過的很快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去�；仡欉@個(gè)學(xué)期，可以說是既忙碌又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，無論是在教學(xué)上還是學(xué)�；顒臃矫娑加兴�收獲和提高。為是值得反思和總結(jié)的。我所承擔(dān)的是五年級的教學(xué)工作。下面我就將這學(xué)期的工作做一下小結(jié)和反思。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。（二）使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)�面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（三）教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

二、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我認(rèn)真組織學(xué)生開展第二課堂“裝飾畫”小組活動。多次組織學(xué)生開展美術(shù)作品交流活動：如以慶“六一”為主題、以慶建黨84周年“黨的光輝照我心”為主題等學(xué)生書畫展，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評。在此期間組織學(xué)生參加了“繁星杯”全國學(xué)生書畫比賽，我輔導(dǎo)的學(xué)生全部獲獎取得了優(yōu)異的成績，我為此也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)獎。除此之外，我還熱心幫助其他教師，有時(shí)加班到晚上11點(diǎn)。我覺的做為雷鋒小學(xué)的青年教師就應(yīng)有無私奉獻(xiàn)的精神。

以上是我這學(xué)期的小結(jié)。當(dāng)然每學(xué)期都有不足和值得努力的地方，下學(xué)期我仍認(rèn)真潛學(xué)美術(shù)課標(biāo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的質(zhì)量，更出色的完成教育教學(xué)目標(biāo)及開展豐富多彩的藝術(shù)活動。

工作總結(jié)

美術(shù)教師：xxx

又是一年冰雪飄零時(shí)，我們又迎來了期末。每到此時(shí)，我就要回顧一下本學(xué)期的工作情況。想想在這學(xué)期獲得了哪些成績、有哪些收獲、還有在哪方面進(jìn)行改進(jìn)等等。下面將是我對本學(xué)期各方面工作的匯報(bào)：一、用愛滋潤每一位學(xué)生，幫助后進(jìn)生

不論你教學(xué)如何之優(yōu)秀，首先師德應(yīng)擺在教育的首位。“對待學(xué)生像春天般溫暖，對待工作像夏天般火熱�！边@是雷鋒日記中寫到的，也是我工作的座右銘。在平凡的崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以積極的情感建立良好師生關(guān)系：對學(xué)生關(guān)心、接納、理解、尊重。我覺的這樣不但使師生的關(guān)系平等化，而且又有助于增強(qiáng)學(xué)生的自尊心和自信心，從而激發(fā)學(xué)生的潛能。有人這樣說，愛動、不聽話的孩子不一定是不好的孩子。他們主要是注意力不易集中。本學(xué)期我采用各種方法吸引學(xué)生的注意力，我感覺到的只有他們在美術(shù)課中找到樂趣，就會感染他們，使他們喜歡我的課堂。愛就在我們腳下，只要我們付出就會有回報(bào)！

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、轉(zhuǎn)變觀念

有人說“今天的世界要求人具有較高的素質(zhì)準(zhǔn)確的選擇力、極強(qiáng)的自學(xué)力、旺盛的創(chuàng)造力、有效的組織力和實(shí)踐中的決策力。身為人師，你們要具有努力前瞻的責(zé)任。要學(xué)會站在未來的角度思考，新課程給我們以新的考驗(yàn)，站在同一起跑點(diǎn)上，誰能最先占領(lǐng)制高點(diǎn)，誰就會成為學(xué)科的領(lǐng)頭人�！本褪沁@句話，使我們深深明白，我們每個(gè)人面臨著希望、考驗(yàn)和機(jī)遇。本學(xué)期在鄭校長的領(lǐng)導(dǎo)下是以扎實(shí)的工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力的。美術(shù)教學(xué)有它的特殊性，注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、提高學(xué)生審美素養(yǎng)，對學(xué)生未來的健康成長起著重要的作用。我為求形成自己的教學(xué)風(fēng)格，閱讀大量的有關(guān)美術(shù)學(xué)科的書刊，上網(wǎng)收集資料，潛心研究美術(shù)新課標(biāo)解讀，認(rèn)真?zhèn)湔n編寫教案，設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，仔細(xì)斟酌每一句話及教學(xué)方法等等。新的教育觀把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力提到空前高度。要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何解決問題、如何去創(chuàng)造性表現(xiàn)等等。我在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了幾種方法。首先，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的情境，體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣。在《快樂的人》一課中，讓學(xué)生進(jìn)入了體驗(yàn)快樂、感受快樂、實(shí)踐快樂之中，說說自己什么時(shí)候的快樂的，又是用什么形式、方法表現(xiàn)出來的，為了讓他們自主的投入，鼓勵他們用身體實(shí)踐，用動作表達(dá)自己的快樂。這下學(xué)生的積極性提高了，小組之間紛紛研究我為他們準(zhǔn)備的學(xué)具動感雕塑，在輕松的氛圍中自主學(xué)習(xí)、自主體驗(yàn)。師生共同融合在快樂之中，共同感到了快樂。第二，與學(xué)生交流，重視學(xué)生感受。與學(xué)生交流也是師生平等的體現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，也讓他們自我發(fā)現(xiàn)和尋找別人身上的“閃光點(diǎn)”。一把鑰匙開一把鎖。我用多種方式讓孩子們體驗(yàn)成功，獲得自信、喚起熱情。第三，提高合作學(xué)習(xí)的意識。在落實(shí)創(chuàng)新教育的今天，小組合作學(xué)習(xí)方式有它存在的意義和價(jià)值。學(xué)生在本學(xué)期的合作學(xué)習(xí)中，他們感受了合作的樂趣。他們在合作中，主動支尋求解決問題的方法，并資源共享互相幫助。以上只是淡談了幾方面心得。當(dāng)然在實(shí)踐中，還有一些不足，如學(xué)生在合作中有的學(xué)生只是旁觀，所以在今后什么時(shí)候合作、什么時(shí)候不需要合作，要將合作學(xué)習(xí)有效的發(fā)揮它的作用。三、點(diǎn)滴成績

在這學(xué)期，經(jīng)過自己的努力和同事的幫助關(guān)心下取得了一些成績。在教學(xué)中，參加了第二十一屆南崗區(qū)教學(xué)“百花獎”，《會動的線條》一課取得了優(yōu)爭獎，并做了南崗區(qū)美術(shù)學(xué)科專場匯報(bào)課。還代表南崗區(qū)進(jìn)行哈爾濱市美術(shù)年會的匯報(bào)課。除了教學(xué)工作外，還認(rèn)真負(fù)責(zé)裝飾畫小組學(xué)生的訓(xùn)練輔導(dǎo)和值周工作；積極分擔(dān)學(xué)校的工作，如創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境、會標(biāo)10余條。做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意放心。在同事之間經(jīng)常發(fā)揮雷鋒精神，誰有困難就無條件的給予幫助。

以上是我對本學(xué)期工作的匯報(bào)。我將不斷提高，為取得新成績而努力。

擴(kuò)展閱讀：高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

寧縣二中宏梅

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲，一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中，我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作。回顧這一學(xué)期，成績雖不算突出，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在這個(gè)學(xué)期中，根據(jù)我校的實(shí)際需要，我擔(dān)任了二年級九至十六班的美術(shù)課教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中，我越來越清晰地認(rèn)識到，“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇�，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。

學(xué)生學(xué)習(xí)除了課本上的內(nèi)容，還發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力，通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關(guān)于美術(shù)的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性，通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫，很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動，可以語言描述，也可以通過計(jì)算機(jī)來展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術(shù)世界。作為一個(gè)年輕教師，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進(jìn)行授課，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù)，通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實(shí)施里談過。當(dāng)然方法是多種多樣的，可以經(jīng)常的改變一些形式，從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科的整合，讓學(xué)生接受，讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

在日常教學(xué)中，對學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲，加強(qiáng)對高一學(xué)生的一些宣傳和引導(dǎo)，使喜歡美術(shù)或者是有興趣的學(xué)生知道這樣一個(gè)特色班可以培養(yǎng)他們，并且將來可以報(bào)考高等美術(shù)院校。（越早的進(jìn)行美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，意味著將來考取院校的成功率也越大）定期定時(shí)間的給美術(shù)特色班進(jìn)行上課和訓(xùn)練。盡可能的使他們循序漸進(jìn)的進(jìn)行美術(shù)的專業(yè)學(xué)習(xí)，這樣也有助于將來在高考時(shí)，有穩(wěn)固實(shí)力去面對激烈的競爭。

總之，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；

2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們寧縣二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

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