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體育教研組總結(jié)201*,1

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體育教研組總結(jié)201*,1

呂山中心小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)縣教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),在全組體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,探討新型教學(xué)模式,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)本學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),在創(chuàng)新思路指引下,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地,有成效地完成了本學(xué)年的體育工作。

現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):一、體育教學(xué)

1.認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),我組成員認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研、整體把握,才能充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的有效性。

2.積極認(rèn)真組織體育的訓(xùn)練。我校全體師生本著以積極的心態(tài),認(rèn)真的態(tài)度對待體育健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,做好每一時(shí)期的訓(xùn)練計(jì)劃,并對每一階段學(xué)生的體育狀況進(jìn)行掌握,采用不同形式有目的地開展健身性、娛樂性、趣味性相結(jié)合的體育活動(dòng)。二、教研活動(dòng)

1.我組認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》,制定學(xué)期和學(xué)年的體育工作計(jì)劃,并每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),通過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2.開展多種教研活動(dòng),自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3.積極參加縣和學(xué)校組織的各項(xiàng)體育教研活動(dòng),互相交流取長補(bǔ)短。促進(jìn)提升。

4.積極參與好縣新課程理念下的小學(xué)體育教研活動(dòng)。三、競賽訓(xùn)練

1、在堅(jiān)持上學(xué)期訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)上,我校又吸納了幾位隊(duì)員,充實(shí)到學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),經(jīng)過系統(tǒng)的、長期的、艱苦的訓(xùn)練后,成績顯著。訓(xùn)練時(shí)間是:冬季:早7:007:50分,下午3:304:20分。夏季:早6:307:30分,下午4:004:30分。這些都由體育組的姜吉偉老師全權(quán)負(fù)責(zé),無安全事故發(fā)生。

2、根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項(xiàng)目,以專項(xiàng)練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng),為學(xué)校參加縣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)打下良好基礎(chǔ),并取得了良好的成績。

3、還成立了校乒乓球隊(duì)和校中國象棋隊(duì),分別參加了縣里組織的比賽,獲得不錯(cuò)的成績,如下:

參加先比賽中,在201*年3月份,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校的中國象棋隊(duì)去縣里比賽,獲得男子單項(xiàng)第四名的好成績。我認(rèn)真仔細(xì),學(xué)生無安全事故發(fā)生,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)與信任,我也把握住了機(jī)會(huì)。在201*年5月,我?guī)ьI(lǐng)足球隊(duì)參加縣比賽獲得第七名的歷史好成績,學(xué)生無安全事故發(fā)生,得到很好的鍛煉機(jī)會(huì)。201*年9月,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)參加了縣第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然成績不如意,但很好的鍛煉了隊(duì)伍,為下年積蓄力量。201*年11月,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校甲組男和女,乙組男和女四支乒乓球隊(duì)去比賽,其中女子甲組獲團(tuán)體亞軍的好成績,打破歷史;女子乙組獲得團(tuán)體第四名;男子甲組獲得團(tuán)體第六名;男子乙組獲得團(tuán)體第五名。其中單項(xiàng)甲組女子分獲三,四,五名,女子乙組獲得第四名一次。四、群體活動(dòng)

1.本學(xué)期我校組織了乒乓球比賽、廣播體操比賽、隊(duì)列隊(duì)形比賽、籃球比賽等等。

2.繼續(xù)上學(xué)期的冬季長跑工作,在四月底結(jié)束,進(jìn)行出操。

3.這學(xué)期我校更注重了學(xué)生的體質(zhì)與身心的培養(yǎng)。使學(xué)生在良好的校園氛圍中健康的成長

4.這學(xué)期完成了一年級新生的廣播操教學(xué)工作,加強(qiáng)對隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練,充實(shí)課間操的質(zhì)量,為學(xué)生身體質(zhì)量打下良好基礎(chǔ)。

5.繼續(xù)實(shí)行早操和兩次眼保健操。為學(xué)生養(yǎng)成正確的身體姿勢有很好的促進(jìn)作用。

七、有利方面與體育成績

1、我校各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)加緊訓(xùn)練,爭取下在縣各類比賽獲得好成績。2、我校體育課能從常規(guī)工作做起,訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形,為學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣打下基礎(chǔ)。3、我校的體育教師都有大局觀,積極配合學(xué)校的日常工作,在教學(xué)中,無安全事故發(fā)生,保證學(xué)生的正常課堂練習(xí)。

4、我校體育組中,姜吉偉老師寫的體育教學(xué)論文獲縣三等獎(jiǎng),說課比賽獲縣三等獎(jiǎng),體育專職教師基本功比賽獲縣二等獎(jiǎng),希望年輕教師有很好的耐心,很好的恒心,繼續(xù)鉆研,爭取更多的成績。八、體育工作中的不足與改進(jìn)措施

1、學(xué)習(xí)體育理論知識不夠深入。應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)的體育理論知識,加強(qiáng)自身的建設(shè)。

2、學(xué)生日常教學(xué)管理安排的不夠合理,希望全組成員把工作再作細(xì)致一些,有針對性的進(jìn)行一些跑、跳、投等技術(shù)的教學(xué),為選拔田徑隊(duì)員奠定基礎(chǔ)。

3、中心兩位體育教師日常教學(xué)任務(wù)稍重,還要早晚帶幾支運(yùn)動(dòng)隊(duì),全部壓在姜老師身上,訓(xùn)練科目多、雜,不同訓(xùn)練隊(duì)都要兼顧,從而比賽成績一直上不去。學(xué)校能不能考慮引進(jìn)兩位體育專職教師輔助他,這樣,三個(gè)干勁十足的年輕人互相促進(jìn),學(xué)校體育成績必然提高。

4、完小學(xué)生也不少,沒有場地活動(dòng),沒有專職體育教師上課,在四五年級選拔體育苗子時(shí)出不來,單靠中心兩個(gè)平行班里選,根本選不出來,導(dǎo)致學(xué)校在參加縣里體育活動(dòng)和比賽中拿不到好成績。

成績只能說明過去,學(xué)校體育組決心在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,依靠全體組員,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗!

呂山鄉(xiāng)中心小學(xué)體育教研組201*年1月

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201*年第一學(xué)期明熙小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

秦汪海

明熙小學(xué)學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體布置和分管校長蔡海霞和學(xué)校政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確“健康第一”的指導(dǎo)思想。緊緊圍繞體育教學(xué)、訓(xùn)練工作來具體實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,既豐富了校園文化生活又增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),同時(shí)也健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。在全組人員齊心合力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下圓滿地完成了本學(xué)期初所定計(jì)劃。回顧本學(xué)期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放激情。具體如下:

一.重視日常工作,回歸理性教育。

本學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議課,評課,進(jìn)行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達(dá)到了研究課的目的,大家都受益非淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計(jì)更合理,課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑,教學(xué)效果也有一定提高。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)、課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。目前體育課已成為我校學(xué)生最喜愛的學(xué)科之一。

二.在學(xué)習(xí)中工作,在工作中研究

進(jìn)一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認(rèn)識到課改的重要性和必要性。1、注重教學(xué)方法的改進(jìn)

根據(jù)學(xué)生的興趣、個(gè)體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大,會(huì)導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)考慮到這點(diǎn)。這樣的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識,達(dá)到激發(fā)興趣,主動(dòng)參與的目的。

2、注重師生感情的培養(yǎng)

體育組教師積極參與學(xué)生的活動(dòng),與學(xué)生合作,競爭,游戲。教師參與學(xué)生的活動(dòng)是真正體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)的重要依據(jù),一則可以隨時(shí)給他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會(huì);二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離,學(xué)生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。

3、注重德育教育的滲透

《體育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強(qiáng),拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進(jìn)行德育教育滲透。

4、注重教學(xué)評價(jià)的多元化

在學(xué)期末的評價(jià)上我們組不是按傳統(tǒng)的評價(jià)方法而是根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評價(jià)。宗旨:關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價(jià)靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。通過本組全體體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié),能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高。三.在多姿多彩的活動(dòng)中,綻放激情。

注重學(xué)校基礎(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展,組織建立了男子足球隊(duì),田徑隊(duì),體育教師能堅(jiān)持課余訓(xùn)練,有計(jì)劃有目標(biāo),側(cè)重于訓(xùn)練與教學(xué)矛盾的協(xié)調(diào),如學(xué)生的文化成績、上課時(shí)間、任課教師、家長之間的矛盾。我校學(xué)生田徑隊(duì)在201*年10月12日舉行的全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲第四的好成績。10月816日,體育組全體教師對學(xué)校全體學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行了達(dá)標(biāo)測試。還分別進(jìn)行了迎春長跑,三跳等小型的比賽活動(dòng),學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了很好的鍛煉。

四、在成績中反思

“踏實(shí)工作,誠實(shí)待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨;仡櫛緦W(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學(xué)科整合等都是我們還應(yīng)深入思考的問題。

不過隨著學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步改善,展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),為明熙小學(xué)的教育事業(yè)爭光添彩。

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