野崗一中201*年度裝備管理工作總結(jié)
野崗一中
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
201*年度
野崗一中201*年度教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
根據(jù)教育局工作部署,在市教育裝備站的直接指導(dǎo)下,我校對(duì)照省標(biāo)準(zhǔn),逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備,并且加強(qiáng)管理和使用,全面加強(qiáng)教育技術(shù)裝備與學(xué)科的整合,使之合理高效使用,全面提升學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制
學(xué)校建立了以程前亮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、徐永學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育技術(shù)裝備工作由徐永學(xué)校長(zhǎng)分管,教務(wù)處分管實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、信息技術(shù)圖書(shū)館和其它專(zhuān)用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
在平時(shí)的工作中,學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和行政擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作,檢查交流在工作中的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。
二、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作管理,提升實(shí)驗(yàn)水平
新課程要求更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。改革?shí)驗(yàn)類(lèi)型,充分利用好實(shí)驗(yàn)室的使用效能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平、動(dòng)手能力和探究意識(shí),是我們的目的。
1、專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確職責(zé)
我,F(xiàn)有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)教師2人。他們專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)物理、化學(xué)、生物等課程的實(shí)驗(yàn)操作儀器保養(yǎng)、維修等工作。學(xué)校要求相關(guān)教師和實(shí)驗(yàn)員能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率與分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到100%,并創(chuàng)造學(xué)生實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α8鞣N演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等資料齊備。
2、制定制度,科學(xué)管理
各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè),還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。
3、加強(qiáng)檢查,做好資料積累
根據(jù)要求,落實(shí)了安全防范、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)措施,同時(shí)加強(qiáng)檢查,確保各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。
做好了各類(lèi)資料的記載、積累。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。確保存放在柜中的儀器都處于可正常使用狀態(tài)。
(二)做好圖書(shū)室工作,提升文化育人功能
我校一貫堅(jiān)持文化立校的方針,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書(shū)室的建設(shè)十分重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上全體圖書(shū)館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。
1、硬件建設(shè)
我校對(duì)照《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求,配有圖書(shū)室各專(zhuān)用教室,并有1名專(zhuān)職教師負(fù)責(zé),室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好。藏書(shū)結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達(dá)標(biāo),無(wú)盜版、內(nèi)容不健康等無(wú)收藏價(jià)值的書(shū)刊和電子讀物,無(wú)嚴(yán)重破損的書(shū)刊。學(xué)校對(duì)圖書(shū)室有檢查,有評(píng)價(jià),有校領(lǐng)導(dǎo)分管,有經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校每年生均新增圖書(shū)嚴(yán)格按照《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中的相關(guān)要求配備。
2、規(guī)范管理
圖書(shū)室各項(xiàng)規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書(shū)分類(lèi),并上架。圖書(shū)、音像資料、期刊等均按規(guī)范著錄。圖書(shū)上有藏書(shū)章、書(shū)標(biāo)、條形碼。圖書(shū)館管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
3、全方位開(kāi)放
圖書(shū)室對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)室教育教學(xué)第二課堂的作用。對(duì)全校學(xué)生每周一至五,做到天天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于圖書(shū)室工作人員責(zé)任心強(qiáng),充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過(guò)夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
4、活動(dòng)豐富
學(xué)校每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中有圖書(shū)使用教學(xué)內(nèi)容;有計(jì)劃做好導(dǎo)讀工作;配合學(xué)校工作,運(yùn)用剪報(bào)、圖片、圖書(shū)等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),每年都配合學(xué)校語(yǔ)文教研組開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),在各級(jí)各類(lèi)征文活動(dòng)中我校的學(xué)生取得了比較優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)。
(三)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合,優(yōu)化教學(xué)效益1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施配備
我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求配備有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)資料及工作室、多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)管理中心、校園廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)等。各專(zhuān)用教室的制度健全并落實(shí)到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。
目前我校有一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,網(wǎng)絡(luò)信息接口到達(dá)每一個(gè)專(zhuān)用教室及教師辦公室。2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,有序開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),學(xué)校要求老師都必須學(xué)會(huì)使用多媒體上課,學(xué)校每年定期開(kāi)展信息技術(shù)教研活動(dòng),做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。目前班級(jí)多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用規(guī)定明確,落實(shí)到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、效果優(yōu)良;學(xué)校嚴(yán)格按照信息技術(shù)教育教材要求開(kāi)足課時(shí),學(xué)生上機(jī)操作課時(shí)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求。能夠充分利用多媒體教室進(jìn)行授課和備課,使用有計(jì)劃、有記錄。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),軟件應(yīng)用適當(dāng),防止有害信息傳播。3、開(kāi)展豐富多樣的電教活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)期在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,有教務(wù)處和信息技術(shù)教研組組織開(kāi)展全校教師課件比賽,組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽。
利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類(lèi)教育專(zhuān)題影片,如地震預(yù)防常識(shí)教育、消防等安全教育等。
(四)用好專(zhuān)用教室,推進(jìn)使用效能
我校根據(jù)《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等專(zhuān)用教室進(jìn)行了改造,添置了新的設(shè)施、設(shè)備。體育場(chǎng)地符合標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)及排球場(chǎng),學(xué)生活動(dòng)空間大。體育器材配備到位,并能根據(jù)要求及時(shí)增加、更新。各專(zhuān)用教室有專(zhuān)職管理員,制度規(guī)范,資料齊全,安全設(shè)施到位。
近年來(lái)我校不斷對(duì)照《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,加大教育技術(shù)資金投入,加強(qiáng)硬件建設(shè),使我校的教育技術(shù)裝備得到了極大的提升。同時(shí)不斷提高教育技術(shù)裝備的使用率,不斷提高軟件水平,加強(qiáng)各項(xiàng)資料的收集和整理,規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。使教育技術(shù)裝備成為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品位的重要輔助手段。
擴(kuò)展閱讀:宣化縣一中迎接201*.3省新課程改革聯(lián)查工作匯報(bào)
宣化縣一中
新課程實(shí)施工作匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家:
首先,我代表宣化縣一中全體師生對(duì)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的省市領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
自201*年秋季全省高中進(jìn)入新課改以來(lái),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改文件,深刻領(lǐng)會(huì)新課改精神,積極參加校外新課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極進(jìn)行校內(nèi)新課改實(shí)施研究,想方設(shè)法改善教學(xué)條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真按照新課改要求安排部署各項(xiàng)工作,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位,注重實(shí)效,新課改工作已步入正軌,取得了較大進(jìn)展和一定成效,現(xiàn)把近二年來(lái)我校課改實(shí)施情況匯報(bào)如下:
一、思想準(zhǔn)備和教師培訓(xùn)
《河北省普通高中課程改革實(shí)施方案》公布后,我校把文件復(fù)印了二十多份,領(lǐng)導(dǎo)人手一份,每個(gè)教師辦公室下發(fā)一份,要求個(gè)人認(rèn)真研讀,深刻領(lǐng)會(huì)。在此基礎(chǔ)上,教務(wù)處又多次召開(kāi)全體教師會(huì)和課改年級(jí)學(xué)生會(huì),集中學(xué)習(xí)課改實(shí)施方案。河北省學(xué)業(yè)水平考試方案出臺(tái)后,又及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。教務(wù)處還把高中新課程教材結(jié)構(gòu)整理印刷,下發(fā)到每一位教師手中,讓老師們及時(shí)全面了解新課程必修和選修教材情況。
從201*年7月到201*年8月,我校教師全員參加了河北省有關(guān)新課程的所有網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),課程實(shí)施后的的兩次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也安排教師全員參加。積極派教師參加在張家口一中,宣化區(qū)一中舉辦的各種新課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),參加了各種觀摩課、說(shuō)課等活動(dòng)。為順利開(kāi)展新課程教學(xué),學(xué)校還派人多次參加外出學(xué)習(xí),如石家莊鹿泉一中的課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),北京神州智達(dá)舉辦的課改研討會(huì),還到湖北考查學(xué)習(xí)新課改。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從班主任到學(xué)生,基本熟悉了新課改的指導(dǎo)思想、教學(xué)理念、目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工作、科目設(shè)置,課程類(lèi)型、以及學(xué)分管理、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)水平考試和考查課考查方案等內(nèi)容。為順利有效實(shí)施新課改奠定了基礎(chǔ)。
二、管理機(jī)構(gòu)和教學(xué)準(zhǔn)備
在思想準(zhǔn)備和教師全員培訓(xùn)的基礎(chǔ),為使新課程實(shí)施過(guò)程符合新課改要求,并且把課改要求盡量具體化,規(guī)范化,學(xué)校制定了一系列文件:如《宣化縣一中課程指導(dǎo)委員會(huì)及學(xué)科課程小組》《宣化縣一中高中新課程課程設(shè)置方案》《宣化縣一中高中新課程各科課時(shí)安排》《新課程教師培訓(xùn)計(jì)劃》《課程及學(xué)分管理
辦法》《教務(wù)處關(guān)于制定校本課程的工作安排》《綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》等。
為進(jìn)一步落實(shí)好新課改,讓全體教師積極參與新課改,我校組織安排了教師“五個(gè)一”活動(dòng),即:每位教師寫(xiě)一份“教學(xué)案例”或“教學(xué)設(shè)計(jì)”,編寫(xiě)一本20課時(shí)的“校本課程”,制定一個(gè)20課時(shí)的“研究性學(xué)習(xí)方案”,制定一個(gè)社區(qū)活動(dòng)方案,制定一個(gè)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案”。完成后把電子版上傳到教務(wù)處公共郵箱,大家可以相互借鑒學(xué)習(xí)。為了把這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,根據(jù)教師完成“作業(yè)”的數(shù)量和質(zhì)量,在學(xué)期末的教師教學(xué)工作量化考核中要加分,所有任務(wù)都完成的可加10分,極大地激發(fā)了教師認(rèn)識(shí)新課改,參與新課改的積極性。絕大部分教師完成了以上工作,不少教師做得還比較出色,F(xiàn)在,校本課程初稿已完成,在201*年10月份還舉辦了“宣化縣一中校本教材初稿成果展”,學(xué)校計(jì)劃在使用過(guò)程中,遴選一些優(yōu)秀的校本課程再正式印刷,作為固定的校本課程使用。
新課程實(shí)施后,一個(gè)重要問(wèn)題就是如何進(jìn)行學(xué)生成績(jī)考核評(píng)定。新課改要求學(xué)生成績(jī)考核分為平時(shí)考查和定期考試兩種,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了如下辦法,平時(shí)考查分為三項(xiàng),包括課堂提問(wèn)、作業(yè)檢查、單元測(cè)驗(yàn),三項(xiàng)各占考核成績(jī)的10%,共占30%;定期考試(即模塊修習(xí)結(jié)課后的考試)成績(jī)占70%。課堂提問(wèn)以課堂回答問(wèn)題的情況或課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)為依據(jù)當(dāng)場(chǎng)打分。每個(gè)學(xué)生、每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)不少于三次的課堂提問(wèn)分?jǐn)?shù)記錄,不少于三次的作業(yè)分?jǐn)?shù)記錄、不少于三次的單元測(cè)驗(yàn)(或周練)成績(jī)記錄。
為給新課改提供必要物質(zhì)條件,學(xué)校在辦學(xué)資金極其困難的情況下,在原只有高三年級(jí)教室配有多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,高一、高二也在今年暑假安裝了多媒體,過(guò)去只有一個(gè)年級(jí)教師配有筆記本電腦,今年又配備了一個(gè)年級(jí)。上學(xué)期又新裝備微機(jī)教室一個(gè),整修了三個(gè)舊微機(jī)教室,新增美術(shù)教室兩個(gè),新增音樂(lè)教室四個(gè)。開(kāi)通了高考資源網(wǎng)和清大遠(yuǎn)程教育網(wǎng),為課改助力。為使多媒體設(shè)備安全正常使用,還花10多萬(wàn)元整改了線(xiàn)路。新增的教室和設(shè)備在新課改教學(xué)中發(fā)揮了越來(lái)越大的作用。
新課程實(shí)施后,要求給學(xué)生建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,我校結(jié)合學(xué)校情況設(shè)計(jì)了“宣化縣一中高中學(xué)生學(xué)業(yè)檔案”,人手一本,可供三年綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)建檔使用。
三、課程實(shí)施
201*年9月課改初期,首先做到課本定齊,課程開(kāi)齊,教師配齊,所有課程都做到有專(zhuān)人授課,F(xiàn)在的目標(biāo)是,在課程開(kāi)齊的基礎(chǔ)上提高開(kāi)課質(zhì)量,尤其是一些過(guò)去被認(rèn)為的“邊緣學(xué)科”,在新課改中更是不可忽略,還要更加重視。
1、宣化縣一中高中各年級(jí)課程設(shè)置方案⑴宣化縣一中(新課程)高一年級(jí)課程設(shè)置方案
學(xué)習(xí)科目領(lǐng)域語(yǔ)言與文學(xué)數(shù)學(xué)人文與社會(huì)語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)政治歷史地理物理科學(xué)化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康信息技音美體育3與健康研究性學(xué)上學(xué)期學(xué)段1必修1必修1必修1學(xué)段2必修2必修2必修4學(xué)分44422222222學(xué)段3必修3必修3必修5下學(xué)期學(xué)段4必修4必修4必修2學(xué)分44422222221必修1《經(jīng)濟(jì)生活》必修1必修1《自然地理》必修1《運(yùn)動(dòng)學(xué)及運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系》必修1必修1(2課時(shí))信息技術(shù)基礎(chǔ)音樂(lè)欣賞必修2《政治生活》必修2必修2《人文地理》必修2《曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)及機(jī)械能》必修2必修2(2課時(shí))選修2多媒體技術(shù)應(yīng)用歌唱33341334133綜合實(shí)踐活動(dòng)社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐習(xí)習(xí)選修Ⅱ選修課學(xué)分43分學(xué)分合計(jì)(必修39分選修Ⅱ3分)學(xué)分43分(必修39分、選修Ⅱ3分)高一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期合計(jì)必修86學(xué)分、選修Ⅱ6分。必修音美結(jié)課,考核合格,修滿(mǎn)6分。社區(qū)服務(wù)結(jié)課,考核合格,修滿(mǎn)2分。選修Ⅱ(校本教材)結(jié)課,考核合格,修滿(mǎn)6分。
⑵宣化縣一中(新課程)高二年級(jí)(理科)課程設(shè)置方案
上學(xué)期學(xué)習(xí)科目領(lǐng)域?qū)W段1學(xué)段2學(xué)分學(xué)段3學(xué)段4分選修:中國(guó)古語(yǔ)言與文學(xué)語(yǔ)文必修5代詩(shī)歌散文英語(yǔ)數(shù)學(xué)人文與社會(huì)歷史地理必修3必修3《區(qū)域地理》22結(jié)課結(jié)課00數(shù)學(xué)政治必修5系列1選修6必修3選修2-14424章寫(xiě)作與修改選修系列1選修7、系列1選修8選修2-2,2-3必修4《生活與哲學(xué)》442選修2本:中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文、文4學(xué)下學(xué)期必修3《文化生活》物理科學(xué)化學(xué)選修2本:3-1《電場(chǎng)》、3-2《電磁感應(yīng)、交流電》選修1本:選修4《化4選修2本:3-3《熱力學(xué)》、3-4《機(jī)械波電磁波》選修2本:選修5《有機(jī)化學(xué)》基42學(xué)反應(yīng)原理活》礎(chǔ)、選修6《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》222選修1:生物技術(shù)實(shí)踐選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題必修3:穩(wěn)態(tài)與環(huán)境必修1:技術(shù)與設(shè)計(jì)1美術(shù)鑒賞1,分書(shū)法14生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康通用技術(shù)421必修2:技術(shù)與設(shè)計(jì)2電腦繪畫(huà)與設(shè)計(jì)1體育與健康研究性學(xué)習(xí)體2分結(jié)課結(jié)課(結(jié)課)240(3)體2分(高三第一學(xué)期1學(xué)分)結(jié)課結(jié)課結(jié)課學(xué)分34分必修7分、選修Ⅰ27分23000綜合實(shí)踐活動(dòng)社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐選修Ⅱ選修課學(xué)分合計(jì)學(xué)分36分必修28分選修Ⅰ8分高二年級(jí)(理科)兩個(gè)學(xué)期合計(jì)必修33學(xué)分、選修I35分。(必修研究性學(xué)習(xí)兩學(xué)年結(jié)課,修滿(mǎn)高一8學(xué)分+高二7學(xué)分)。(必修社會(huì)實(shí)踐高一6學(xué)分結(jié)課)。
⑶宣化縣一中(新課程)高二年級(jí)(文科)課程設(shè)置方案
上學(xué)期學(xué)習(xí)領(lǐng)域科目學(xué)段1學(xué)段2分選修:中國(guó)古代詩(shī)歌散文系列1選修6選修1-1必修4《生活4化生活》與哲學(xué)》選修1:歷史上重大改革回眸選修3:國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)選修2本:選修2:近代社會(huì)民主思4想、選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)選修2本:選修3:旅游地理;地理必修3《區(qū)域地理》2選修6環(huán)境保護(hù)物理科學(xué)化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)體育與通用技術(shù)音美體育研究性學(xué)習(xí)綜合實(shí)社區(qū)服務(wù)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐選修Ⅱ選修課結(jié)課學(xué)分38分必修28分選修Ⅰ10分2結(jié)課結(jié)課學(xué)分29分必修7分、選修Ⅰ22分0結(jié)課0結(jié)課0選修1-1選修1《化學(xué)與生活》必修3技術(shù)與設(shè)計(jì)1美術(shù)鑒賞1,分書(shū)法1體2分2222224文科結(jié)課結(jié)課結(jié)課技術(shù)與設(shè)計(jì)2電腦繪畫(huà)與設(shè)計(jì)1體2分000212344選修2本:中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文、文章寫(xiě)作與修改系列1選修7、系列1選修8選修1-2學(xué)學(xué)段3學(xué)段4學(xué)分下學(xué)期語(yǔ)言與文學(xué)語(yǔ)文必修544英語(yǔ)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)必修5必修5必修3《文4442選修2本:選修2:經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí);4政治人文與社會(huì)歷史必修3學(xué)分合計(jì)高二年級(jí)(文科)兩個(gè)學(xué)期合計(jì)必修33學(xué)分、選修I32學(xué)分。必修研究性學(xué)習(xí)兩學(xué)年結(jié)課,修滿(mǎn)高一8學(xué)分+高二7學(xué)分。社會(huì)實(shí)踐高一修滿(mǎn)6學(xué)分結(jié)課。
⑷宣化縣一中(新課程)高三年級(jí)(理、文科)課程設(shè)置方案
學(xué)習(xí)領(lǐng)域科目(三年合計(jì)學(xué)分)學(xué)段1文、理:選修1本:語(yǔ)言文字應(yīng)用文、理:復(fù)習(xí)理科4-1、文:復(fù)習(xí)文:復(fù)習(xí)文:復(fù)習(xí)文:復(fù)習(xí)理:復(fù)習(xí)理:復(fù)習(xí)理;復(fù)習(xí)結(jié)課結(jié)課1學(xué)分結(jié)課結(jié)課結(jié)課上學(xué)期學(xué)段2學(xué)分文、理各2文、理:0理科4學(xué)分、文0理:0文:00000012下學(xué)期學(xué)段3學(xué)段4學(xué)分語(yǔ)言與文學(xué)語(yǔ)文10+8復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)文、理:0英語(yǔ)10+6數(shù)學(xué)理10+4文:10+8政治:理8+0文:8+4人文與社會(huì)歷史、理6+0文:6+6地理理6+0,文6+4物理理:0+0科學(xué)化學(xué)理4+8,文4+2生物理:6+4,文:6+0技術(shù)藝術(shù)體育與健康通用技術(shù)音美體育與健康11+0研究性學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐選修Ⅱ選修課高三學(xué)分合計(jì)高中三年復(fù)習(xí)理科4-4文復(fù)習(xí)文:復(fù)習(xí)文:復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)文、理:0數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)文、理:0理:0文:000000文:復(fù)習(xí)文:復(fù)習(xí)文:復(fù)習(xí)理:復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)理:復(fù)習(xí)理:復(fù)習(xí)結(jié)課結(jié)課結(jié)課結(jié)課結(jié)課結(jié)課結(jié)課理科7學(xué)分(文科5學(xué)分)其中:理科必修3分、選修Ⅰ4分;文科必修3分、選修Ⅰ2分三年合計(jì)必修:理116、文116選修Ⅰ:理39、文34選修Ⅱ:理6、文6高一7806高二理35、文35理35、文320高三理3、文3理4、文20
2、宣化縣一中高中新課程各科周課時(shí)計(jì)劃
周課時(shí)學(xué)科上語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物政治歷史地理信息技術(shù)通用技術(shù)體育音樂(lè)(美術(shù))高一下5553322222213課余時(shí)間高二上555文2、理3文2、理3文2、理3文3、理2文3、理2文3、理222(1)課余時(shí)間高三下66665355522上6666535552下66665355525553322222213課余時(shí)間(1)課余時(shí)間校本課程研究性學(xué)
3、校本課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃⑴高一年級(jí)開(kāi)課計(jì)劃
第一學(xué)校本課程(選修Ⅱ)第二學(xué)期理科學(xué)生:物理、化學(xué)、生物各科教師負(fù)責(zé)所教班級(jí),每學(xué)期每科18課時(shí),獲得3學(xué)分。文科學(xué)生:政治、歷史、地理各科教師負(fù)責(zé)所教班級(jí),每學(xué)期每科18課時(shí),獲得3學(xué)分。期數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科教師負(fù)責(zé)所教班級(jí),每學(xué)期每科18課時(shí),學(xué)生共獲得3學(xué)分。第一學(xué)研究性學(xué)習(xí)(下午第四由歷史、地理、化學(xué)、物理教師負(fù)責(zé)制定研究課題;學(xué)生選擇一個(gè)課題,完成課題研究學(xué)生獲4學(xué)分。理科學(xué)生:由信息、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教師制訂研究課題,學(xué)生選擇一個(gè)課題,期綜合實(shí)踐節(jié))第二學(xué)期完成課題研究學(xué)生獲4學(xué)分。文科學(xué)生:由信息、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教師制訂研究課題,學(xué)生選擇一個(gè)課題,完成課題研究學(xué)生獲4學(xué)分。社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐政教處負(fù)責(zé):高一學(xué)年第一學(xué)期每個(gè)學(xué)生1學(xué)分,第二學(xué)期每個(gè)學(xué)生1學(xué)分政教處負(fù)責(zé):高一學(xué)年第一學(xué)期每個(gè)學(xué)生3學(xué)分,第二學(xué)期每個(gè)學(xué)生3學(xué)分⑵高二年級(jí)開(kāi)課計(jì)劃
校本課程(選修Ⅱ)結(jié)課第一學(xué)研究性學(xué)習(xí)(下午第四由歷史、地理、化學(xué)、物理教師負(fù)責(zé)制定研究課題;學(xué)生選擇一個(gè)課題,完成課題研究學(xué)生獲4學(xué)分。理科學(xué)生:由通用技術(shù)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教師制訂研究課題,學(xué)生選擇一個(gè)課期綜合實(shí)踐節(jié))第二學(xué)期題,完成課題研究學(xué)生獲3學(xué)分。文科學(xué)生:由通用技術(shù)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教師制訂研究課題,學(xué)生選擇一個(gè)課題,完成課題研究學(xué)生獲3學(xué)分。社會(huì)實(shí)踐結(jié)課
4、課堂教學(xué)情況
在認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,教研活動(dòng)的重點(diǎn)是如何理解和落實(shí)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)的重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等新課程重要理念已逐步轉(zhuǎn)化為師生常規(guī)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。5、學(xué)生成績(jī)考核
成績(jī)考核分為平時(shí)考查和定期考試,平時(shí)考查由任課教師負(fù)責(zé),一般隨堂考查,隨堂記錄考查成績(jī)。學(xué)完模塊以后的定期考試,由教務(wù)處統(tǒng)一組織,流水閱卷,專(zhuān)人登統(tǒng)成績(jī),及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上登錄。不及格科目,實(shí)行成績(jī)“緩登”,在兩周內(nèi)組織補(bǔ)考,成績(jī)及格的再進(jìn)行網(wǎng)上登錄,補(bǔ)考成績(jī)?cè)?0分以上的,不論成績(jī)高低,均記60分。如第一次補(bǔ)考仍不及格,待下一個(gè)學(xué)期第二周再進(jìn)行補(bǔ)考,直到及格為止。
平時(shí)考查對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的督促作用,定期考試又可反映學(xué)生的模塊學(xué)習(xí)水平,兩者結(jié)合相得益彰。
四、問(wèn)題與困惑
新課改對(duì)教師、對(duì)學(xué)校、對(duì)教學(xué)設(shè)備、對(duì)專(zhuān)用教室、對(duì)授課方式、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方式等都有了新的要求,現(xiàn)在的困難是,學(xué)校辦學(xué)資金緊缺,專(zhuān)用教室建設(shè)、教學(xué)設(shè)備的購(gòu)置需要大量資金;新課程有了通用技術(shù)課,師范類(lèi)大學(xué)還沒(méi)有通用技術(shù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè),更沒(méi)有培養(yǎng)出通用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。編寫(xiě)校本教材,思路是不錯(cuò)的,但教師沒(méi)有較高的學(xué)識(shí)水平,很難編出一本好教材,教材編出來(lái)以后,如果上級(jí)部門(mén)不請(qǐng)專(zhuān)家審訂,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性、觀念性錯(cuò)誤等問(wèn)題;新課程的最大感受是學(xué)生負(fù)擔(dān)比過(guò)去加重了,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)水平偏下的學(xué)生,高考科目學(xué)起來(lái)已感到吃力,沒(méi)有更多時(shí)間完成好其它科目;新課程科目增多了,所以課時(shí)就相應(yīng)減少了,按照規(guī)定的課時(shí)開(kāi)課,似乎無(wú)可厚非,但一線(xiàn)教師,尤其是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差學(xué)校的一線(xiàn)教師,普遍感到在規(guī)定的課時(shí)內(nèi)不容易較好完成教學(xué)任務(wù);社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)場(chǎng)所和時(shí)間都不容易解決。所以,如果把要求開(kāi)的科目,在高考中都有所體現(xiàn),各種課程的開(kāi)設(shè)和實(shí)施就會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)均衡和全面發(fā)展,就更能體現(xiàn)新課程理念。
實(shí)行新課改以來(lái),我們一直在努力探索、不斷提高。我校把音樂(lè)美術(shù)課程、研究性學(xué)習(xí)課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)這些一般被認(rèn)為的“邊緣課程”,都安排到了開(kāi)課計(jì)劃中,都落實(shí)到了具體教師頭上。
今后我們將繼續(xù)把新課程改革堅(jiān)定不移地推向深入。
最后,懇切盼望各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)我校的新課改工作提出寶貴意見(jiàn)。謝謝!
201*.3
友情提示:本文中關(guān)于《野崗一中201*年度裝備管理工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,野崗一中201*年度裝備管理工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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