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201*年五一班班主任工作總結(jié)

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201*年五一班班主任工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期五年級(1)班班主任工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各科任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風(fēng)貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰.就把這一年來的情況作一個簡單的匯報:

第一,走近學(xué)生,了解班級情況,樹立個人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個學(xué)生進(jìn)行談話,了解家庭,學(xué)習(xí),生活,品格等詳細(xì)情況.建立了詳細(xì)的分析表。加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關(guān)心支持家庭困難學(xué)生,積極鼓勵學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,使之在班級中找到自己的位置;嚴(yán)格管理問題學(xué)生,以說服思想教育為主,采取有進(jìn)步必表揚(yáng)的方法,使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望!爸褐耍拍馨賾(zhàn)百勝!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

第二,努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍!敖煺叱,近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先,在本學(xué)期中旬,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設(shè),增添了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了知識百窗,把學(xué)生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立,更是把學(xué)生的一技之長充分展示出來,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。學(xué)生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。第三,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)!皩W(xué)習(xí)不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運(yùn)動”“文明用語在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊(duì)課也是品德教育的有利時機(jī),有教師選題并指導(dǎo),學(xué)生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學(xué)生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過他們自己從選材加工表演的深度過程,知識得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質(zhì)得以突顯。再次,結(jié)合少先隊(duì)工作,通過活動使學(xué)生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”的詩歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機(jī),舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”,成績突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實(shí)效,獲得三等獎,實(shí)現(xiàn)班級階段性突破。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增強(qiáng),集體主義感顯著提高。

第四,加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個學(xué)期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,寢室紀(jì)律方面,基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。

第五,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有38人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和各科任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學(xué)的趙老師對工作盡職盡責(zé),很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學(xué)生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式,和各學(xué)生家長進(jìn)行了聯(lián)系,事實(shí)證明效果明顯。

總之,在這一個學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認(rèn)識到存在的不足。如:一、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。

二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。

三、學(xué)生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!

201*.1.10

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五一班班主任工作總結(jié)

班主任張艷

本學(xué)期我任五年級一班的班主任工作。我在本班擔(dān)任班主任已經(jīng)有三年半的時間,對班上大部分的學(xué)生都比較了解,班主任工作雖然千頭萬緒,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,及其科任老師的共同協(xié)作努力下,我的班主任工作得以順利的開展,班級風(fēng)貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰.現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我深深體會到,培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要性。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。特別我們班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,習(xí)慣差,更要從這方面多加注意。我利用班會課的時間,確立了一周一個主題的德育備課工作,把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,開展一些有教育意義的班會活動。結(jié)合少先隊(duì)工作,通過活動使學(xué)生陶冶情操。通過幾種形式,班級凝聚力得到增強(qiáng),集體主義感顯著提高。

二,努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍。光榮榜的設(shè)立,把學(xué)生的一技之長充分展示出來,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),積極發(fā)揮自己的特長。還設(shè)立了班級圖書角,鼓勵學(xué)生多看書,多閱讀。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。學(xué)生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

三,走近學(xué)生,進(jìn)一步了解班級情況,樹立個人形象和風(fēng)格。我經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談話,了解家庭,學(xué)習(xí),生活,品格等詳細(xì)情況,平時觀察對班級情況深入了解,確立自己的管理思路。關(guān)心支持家庭困難學(xué)生,如樊廣慶,王景喜等,積極鼓勵學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,如賀修遠(yuǎn),劉楊軍等。嚴(yán)格管理問題學(xué)生,以說服思想教育為主,如賀修遠(yuǎn),李磊等。

四,加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。本學(xué)期,我慎重地選拔和培養(yǎng)班干部成員。首先,我大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn),幫助小班干部樹立威信;其次,鼓勵班干部大膽工作,更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;還注重培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,從本期的效果來看,這些新班干部能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,寢室紀(jì)律方面,效果較上學(xué)期都有了明顯進(jìn)步。

五,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有41人,單靠一個人是很難管理到位的。我就和科任老師配合,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。同時也取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解,爭取他們對教育工作的支持和配合。我以不同的方式,和各學(xué)生家長通上了話,事實(shí)證明效果明顯。

總之,在這一個學(xué)期里,通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但諸多方面也存在不足,今后的工作中我一定努力改進(jìn),爭取做的更好。

201*年秋

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