教導(dǎo)處工作總結(jié)
教導(dǎo)處工作總結(jié)
本學(xué)期,我校教導(dǎo)處在中心學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以人為本”的教育思想,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,向管理要質(zhì)量,深化教學(xué)改革,扎實開展教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,已圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真做好招生工作,完成招生任務(wù)本學(xué)期我校教導(dǎo)處根據(jù)本校實際做出招生計劃。
二、規(guī)范課程設(shè)置,抓好教學(xué)常規(guī)教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,教導(dǎo)處始終抓實抓好教學(xué)常規(guī)。
主要做了如下工作:(一)落實各項制度。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開齊、上足每一門課程,不隨意增減。在教師中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、課后輔導(dǎo)等要求。制定課外活動、安全保健課等教學(xué)常規(guī)要求,加大對課前準(zhǔn)備等課堂教學(xué)常規(guī)檢查力度。繼續(xù)完善轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍管理工作(二)認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)。繼續(xù)抓好教師教學(xué)進度、教案、作業(yè)布置與批閱、上下課禮儀、教學(xué)反思、隨筆、月小結(jié)、教研活動記錄、聽課筆記、試卷質(zhì)量分析、班會、家長會和培優(yōu)補差等工作。教導(dǎo)處、教研組長加大對各位教師隨堂聽課力度,全校人均被聽隨堂課2節(jié)。教導(dǎo)主任聽課不少于15節(jié),學(xué)校中層以上教師一學(xué)期聽課12節(jié)以上,每周隨堂聽兩位教師的課,了解教師上課、備課的情況;教師聽課不少于10節(jié),教師能認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后能及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,取長補短。教導(dǎo)處每月檢查聽課記錄本,公布檢查結(jié)果。本學(xué)期教導(dǎo)處共四次檢查各位教師的備課筆記、四次作業(yè)檢查,并及時反饋,面對面提出整改意見,不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。(三)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡堂制度,值日領(lǐng)導(dǎo)巡查課堂,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴(yán)肅查處誤課、不備課上課、上課遲到、隨意離開課堂、提前下課等現(xiàn)象。
三、推崇務(wù)實求真,提升教學(xué)質(zhì)量教導(dǎo)處在工作中以教學(xué)質(zhì)量為中心,倡導(dǎo)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作細(xì)致的精神,強化質(zhì)量意識和責(zé)任意識,著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。(一)“以質(zhì)量”為中心,強化質(zhì)量意識1、本學(xué)期開學(xué)的第一周,我校校長李國義在全校教職工大會上對上學(xué)期期末統(tǒng)測質(zhì)量進行全面的分析,在肯定成績的同時,提出存在問題:教師對各年段的教材不熟悉,出現(xiàn)見子打子現(xiàn)象,不能很好把握教材之間的聯(lián)系性;學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠牢固,字跡書寫不夠規(guī)范、美觀;教師沒有抓好復(fù)習(xí)關(guān),要求學(xué)生去做,沒有去落實等。針對存在的問題,要求各學(xué)科教師認(rèn)真進行《課程標(biāo)準(zhǔn)》及各年段教材的學(xué)習(xí),加強學(xué)生漢字的書寫。2、教導(dǎo)處認(rèn)真組織好期中、期末考試,嚴(yán)把考試關(guān)口,考出真水平,考出真成績。各教師要在做好平時單元測試的基礎(chǔ)上在期中考檢測和期末考試后認(rèn)真進行成績質(zhì)量分析,總結(jié)得失,準(zhǔn)確地了解、掌握教學(xué)情況,改進教學(xué)。3、制定教導(dǎo)處工作人員包級包學(xué)科制度我處以“教學(xué)為中心”兼任教學(xué)課程,特別是主要課程。教導(dǎo)處到各學(xué)科進行指導(dǎo)、檢查,積極參與到教育教學(xué),并幫助教師解決教學(xué)中的問題,并要求學(xué)校校長每學(xué)期聽課不少于10節(jié),校長聽課不少于12節(jié),教導(dǎo)處聽課不少于15節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)期末與所包年級所包學(xué)科教師同獎同罰。(二)、夯實校本研訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。(一)加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù),本學(xué)期各教研組充分利用教研活動的時間,組織各學(xué)科教師,對各年級的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點、難點,教學(xué)方法等進行解讀,還集中學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,通過各種途徑,各種方式的學(xué)習(xí),教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識。(二)重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針,本學(xué)期我們組織教師觀看了有關(guān)課堂教學(xué)的錄像,通過學(xué)習(xí),交流,總結(jié)等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到的提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。(三)鼓勵觀摩學(xué)習(xí),開闊教學(xué)視野“走出去,請進來”是我校開展學(xué)習(xí)活動的宗旨。為了適應(yīng)教育改革的新形勢,不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)先進學(xué)校教師的先進經(jīng)驗及教學(xué)方法,大力支持教師到外校去觀摩學(xué)習(xí),每次觀摩學(xué)習(xí)后,要求老師寫出體會并在全校教職工會議上進行回報,上一堂匯報課。
五、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系。為實現(xiàn)“辦人民滿意教育”、“讓更多的人接受更好的教育”的目標(biāo),使教育工作在構(gòu)建和諧社會中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),我校本學(xué)期繼續(xù)實行“對外開放教學(xué)”活動。成立了家長委員會,讓家長參與學(xué)校管理,有多名家長深入課堂聽課,了解學(xué)校的教育教學(xué),對學(xué)校的教育教學(xué)提出了寶貴的意見和建議,對合理化的建議學(xué)校及時進行了整改。為引導(dǎo)家長樹立正確的教育子女觀念,掌握科學(xué)的教育方法,幫助家長提高教育理論修養(yǎng)、改進家庭教育方法,我校歡迎家長走進學(xué)校、了解學(xué)校情況和子女在校情況,積極配合和支持學(xué)校、教師開展教育教學(xué)工作,使學(xué)校、家庭、社會的教育取得一致性,形成合力,共同促進青少年健康成長,達(dá)到共同育人的目的。。對家長進行定期、不定期地家長會,較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識。授課形式專家講座、校領(lǐng)導(dǎo)講座、年級、班級家長會相結(jié)合的教學(xué)方式。各包級領(lǐng)導(dǎo)親自主持家長座談會,收集家長意見和建議,向家長宣傳黨的政策方針及如何教育子女成才,建立了“以社會為平臺、以學(xué)校為重點、以家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),推動學(xué)校各項工作的進一步提高。
六、開展競賽活動,促進教師成長充分挖掘人力資源,發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備、上、評課、說課等方面有了較大的進步,且對用好新教材有深一層的認(rèn)識,在探索新教法上有所突破,從而使教師能較好地駕馭好課堂教學(xué)。
七、關(guān)注學(xué)生發(fā)展,提高辦學(xué)水平教育以人為本,為了進一步促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,我校開展了豐富多彩的活動:為了充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)利用學(xué)校多功能教室組織了作文、美術(shù)、書法、等多個興趣小組。少先隊組織歌唱祖國的歌詠比賽,通過舉辦本次活動,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向,增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;體育組組織廣播操比賽,豐富了校園文化,活躍學(xué)生課余生活,提高我校廣播操水平,展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,促進陽光體育活動的深入開展。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺,不僅活躍了學(xué)生身心,而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,發(fā)展了學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
八、存在的問題(一)教學(xué)過程管理科學(xué)化有待進一步加強。(二)教研組工作有待進一步加強,要充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的示范作用,提高我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。(三)課堂教學(xué)有待加強,必須進行深入改革。我校青年教師業(yè)務(wù)水平,雖然有了較大提高,但是教師們課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗和實踐智慧還有待提高。
九、今后打算(一)加強教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。(二)堅持“走出去,請進來”,開展競賽活動等辦法,提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。(三)繼續(xù)加強與家長的聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)工作并取得家長的積極配合?傊,在過去的一學(xué)期中,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,在新的學(xué)期里,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)教育新局面。
沙塄溝小學(xué)201*.1.
擴展閱讀:201*年秋小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)
維新中心校教導(dǎo)工作總結(jié)
(201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期)
本學(xué)期在上級教育主管部門、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極貫徹黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得令人滿意的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、工作回顧及取得成績
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)、《義務(wù)教育法》和《維新中心校教學(xué)常規(guī)管理意見》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。2、積極開展教研活動。(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。
本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動:教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等。每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,研有所樂。
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