平版印刷專業(yè)技術工作總結

平版印刷專業(yè)技術工作總結

考生姓名：李萬明申報職業(yè)（工種）：平版印刷申報級別：一級（高級技師）

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通遼市奈曼旗第三中學李萬明

在這些年里我通過努力工作，有了很大收獲，我現(xiàn)在對自己的工作做一下總結，目的在于吸取教訓，提高自己，以至于今后工作做得更好。下面我對這些年的工作進行簡要的總結。

我在教育工作了30余年，自1983年起一直從是印刷工作，從一臺小膠印機發(fā)展到一個小型印刷廠的規(guī)模，從一兩個人到幾十人，規(guī)模不斷擴大，工人的技術從不懂到能獨立完成各種工作。

我于二三年十二月，參加平版印刷工種高級等級培訓，考核成績合格,取得了高級技術工人證書。二0一0年十二月，在通遼職業(yè)技術學校參加平版印刷技師培訓班，成績合格并取得技師資格證。并被學校聘為技師工。

我的技能從簡單的機械設備到現(xiàn)在的網(wǎng)絡與數(shù)碼技術，電子出版系統(tǒng)取代了傳統(tǒng)的鉛字排版，更重要是對出版印刷數(shù)字化，同時也為今天的異地網(wǎng)絡出版印刷。我都能熟練掌握印刷技術，不僅要精于印刷工藝技能，而且還應掌握印刷工藝裝備的知識。隨著生活水平的不斷提高，印刷廠這塊占的比例也會越來越大，因此，客戶對印刷設計的要求也越來越高，印刷專業(yè)也越來越專業(yè)，專業(yè)的設計機構，專業(yè)的印刷廠，以及好的售后將會構成更專業(yè)的印刷隊伍。

在工作中領導的信任，擔任印刷廠的廠長。我積極融入到工作隊伍中，盡快的進入工作狀態(tài)，積極參加生產，全力保障生產印刷的運行。在工作中，我不斷的向其他同事學習操作技能，以提高自己的技術能力。工作之余，我還時�？匆恍�專業(yè)的書籍充實自己，以提高自己的理論知識。

在此期間培養(yǎng)一批合格的印刷技術人員，他們在每個崗位上都是技術尖子能獨立完成工作。我漸漸明白發(fā)展帶來的好處，堅持高素質，高起點，高科技，高效益的發(fā)展思路，辦好校工廠。在同行內有領先地位，我一直感到驕傲自豪。同時，我會珍惜每一天，服從領導的安排，努力工作，積極進取，為單位的發(fā)展奉獻自己的微薄力量。

這些年我大多工作與生活的時光都在工廠度過的，在這些日子里，

共3頁第2頁辛苦里夾著充實，汗里也帶著甘甜，完成了自己的大多數(shù)目標。我雖然努力的完成了自己應該做的事，單是其間也顯露出了我的不足之處。雖在慢慢的改進，可是效果不是很明顯，使得自己會陷入停止不前的狀態(tài)，原有的很多想法都沒有如心所愿。事做了很多，也學到了很多東西，但是都顯得是那么的平淡。只要用心，很多工作的事是需要努力的，不努力就是自己的問題，我想這是自己的原因，態(tài)度還不足夠端正，沒有足夠的用心去做，或者說是用心不到位。工作的日子已經度過了嘗試階段，已經適應了這份工作，現(xiàn)在要做的就是怎樣去把它做得更好。為了自己的發(fā)展，我一直是堅持不懈的努力，時間的進過，讓自己有得有失，一個態(tài)度決定著一個走向。既然想在這個圈子里有所作為，把握好不會浪費現(xiàn)在所擁有的機會。

在以后的工作里，在完成本職工作的同時，學習好相關的知識與技能，把自己向一個技術全面型的方向發(fā)展，時刻的提示著自己，嚴格遵守勞動紀律，多虛心求教，多積累經驗，多多與領導溝通，只有相互交換意見，才能取得進步。知道自己的缺點在那里，怎樣的去克服，優(yōu)點在什么地方，怎樣去發(fā)揮，有一個明確的生活和工作態(tài)度，更加努力工作，為單位貢獻自己力所能及的力量。

本工作總結為1278字

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印刷技術系10-11學年第一學期工作總結

印刷技術系繼續(xù)深入貫徹落實黎校長的期初講話精神，進一步結合學校本學期工作重點和對部門的工作要求，秉承“質量立校，全員育人”的辦學理念，努力創(chuàng)建全國一流示范性高等技工院校，落實科學發(fā)展觀，加強和諧系部建設，進一步創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新措施；突出教學核心地位，突出技能培養(yǎng)；狠抓教學管理和學生管理；加強實訓室的建設；落實崗位職責，提高工作效率。盡管工作任務重，壓力大，較好地完成了各方面工作。

一、加強教學管理，深化一體化教學改革和加快項目課程開發(fā)與建設在抓好常規(guī)管理工作的同時，狠抓“教學質量”這一核心。在期初、期中和期末的各個教學環(huán)節(jié)上，配合教務處和教學督導去抓好我系的教學質量，加強教學管理，確保不出現(xiàn)教學事故。優(yōu)化和調整201*級學期教學計劃，有效整合教學資源。積極開展課改工作和教科研活動，本學期通過了第一批課改專業(yè)7門項目課程教材大綱的驗收工作，全部通過驗收，按時完成了1門項目課程的教材開發(fā)工作并已進行下一步出版工作；在優(yōu)化和調整201*級教學計劃的同時，明確了建立與企業(yè)崗位需求具有良好對應的課程目標，不斷完善一體化教學模式，積極開發(fā)和建設一體化課程和配套教材，制訂符合市場需求的教學計劃，著重強化了學生的操作技能，并在專業(yè)教學中注重學生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)意識、質量意識及服務意識的培養(yǎng)，突出了職業(yè)教育的特色。并按照“關于進一步加強課程規(guī)范管理”第三階段工作安排的要求，對本系所開設的20多門任選課進行了系統(tǒng)梳理和深入研討，進一步明確教學目的，修訂教學大綱，充實教學內容。

二、抓好第八屆技能節(jié)技能競賽工作和校外技能大賽的培訓及備賽工作為展示和檢驗我院印刷技術專業(yè)的辦學成果，促進專業(yè)建設，提高學校的知名度，同時也為了進一步貫徹黎院長提出的創(chuàng)建“全國一流示范性高等技工院�！钡霓k學目標，我系報名參加了第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽，積極

準備，精心組織、參賽選手與指導教師以飽滿的熱情、昂揚的斗志、良好精神風貌和過硬的技術素養(yǎng)參加了本次比賽。本次大賽從201*年3月開始至201*年9月結束，我系參加的三個大項都取得了可喜的成績，獲得1個一等獎，3個二等獎，5個三等獎，尤其在平版印刷高級工（學生組）比賽中榮獲了第一名的好成績。同時我院獲得了本次競賽的技能人才培育突出貢獻獎，楊廣義、宋強兩位老師獲得優(yōu)秀裁判的光榮稱號。能取得如此優(yōu)異的成績，與院領導的正確領導及指導教師、參賽選手的努力是分不開的。

抓好第八屆技能節(jié)、俱樂部和第二課堂活動的“三技”工作，強化學生技能，把技能學習、技能競賽、技能就業(yè)三者有機結合起來。讓所有學生全員參與到技能節(jié)中來。第八屆技能節(jié)，系里組織的五個競賽項目中，總報名人數(shù)：374人次，預賽人數(shù)：374人次，各個項目的參賽率為100%。決賽人數(shù)：89人次，達到參賽人數(shù)的23％，總獲獎人數(shù)：60人次，達到參賽人數(shù)的16％。參與企業(yè)數(shù)六家，邀請企業(yè)的人事部經理為我系學生開設了兩場專題就業(yè)講座，企業(yè)還在我系舉行了多場招聘專場。通過技能節(jié)、技能俱樂部的活動，“永發(fā)印務”平版印刷、“雅昌杯”稿件制作和“方正杯”報刊排版等三個競賽項目得到了企業(yè)的冠名贊助，并進行跟蹤指導�！坝腊l(fā)印務杯”平版印刷技能競賽和“方正杯”報刊排版技能競賽這兩個競賽項目均參照全國印刷行業(yè)技能競賽的規(guī)則來設定競賽方案，讓學生在高標準嚴要求的比賽環(huán)境里進行競技。在競賽過程中，雅昌印刷企業(yè)全程跟蹤，親臨現(xiàn)場，擔當評委，取得了極大的成功。技能節(jié)期間我系部分同學還接受了雅昌制版部的生產任務，經過同學們的努力，較為出色地完成了任務，得到了雅昌公司較高的評價。通過技能節(jié)所產生的社會影響力，提升了學院的知名度，提高了企業(yè)對我校畢業(yè)生的錄用率。11月23日，是印刷系技能節(jié)的閉幕式，舉行了201*屆畢業(yè)生實習簽約儀式，李選昌副書記代表學校與深圳雅昌彩色印刷有限公司等6家企業(yè)簽訂了201*屆畢業(yè)生實習就業(yè)協(xié)議書，為畢業(yè)生創(chuàng)造了良好的實習和就業(yè)機遇。從企業(yè)對學院技能節(jié)的參與度就可得知企業(yè)對與培養(yǎng)人才的重視程度可見一斑，充分肯定了我院所

培養(yǎng)的技能人才符合市場的需求也得到了社會的認可。

三、抓好校企合作、專業(yè)顧問委員會的建設

更深層次的全方位的加強校企合作，創(chuàng)新教學模式。通過對技能節(jié)的宣傳推廣，及時而真實地向社會各界和企業(yè)展示我校所培養(yǎng)的技能型人才，了解和認識到我系對技能型人才的專業(yè)培養(yǎng)方式，促進了校企之間深層次和更廣泛的合作。永發(fā)印務（東莞）有限公司和深圳石化印務有限公司是今年技能節(jié)申請新加入的兩家校企合作企業(yè)，并成為我系的專業(yè)顧問委員會成員。專業(yè)顧問委員會的建設在專業(yè)課程開發(fā)、及時模塊認證體系、推進我系課改工作和開展教科研工作等方面都發(fā)揮著重要作用。另外，聘請企業(yè)骨干擔任技能指導師或品德教育指導師，對學生進行職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)教育。邀請了深圳雅昌彩色印刷有限公司的人力資源部張俊情經理做了《畢業(yè)生有效就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》的講座，獲得了全系師生的一致好評，獲益匪淺，用生動的個案介紹了面試的細節(jié)注意事項以及未來職業(yè)生涯的發(fā)展規(guī)劃。多家企業(yè)提前來系里預訂明年的畢業(yè)生，就業(yè)形勢良好。企業(yè)、專業(yè)顧問委員會在技能節(jié)期間給予了非常大的幫助和支持。由多家企業(yè)冠名了技能競賽項目，企業(yè)派代表來到競賽現(xiàn)場進行觀摩和充當評判角色，觀看了學生們的比賽過程，對競賽項目、內容發(fā)表了建設性的意見。

四、做好系部的社會化培訓工作。

已經著手進行印前制作員中級和高級工鑒定考核題庫的開發(fā)，做好三專生大專學歷教育工作。挖掘社會培訓資源，充分利用印刷行業(yè)方面的優(yōu)勢取得培訓市場份額，探索新的培訓模式，開發(fā)符合社會發(fā)展和企業(yè)需求的培訓項目。9月9日，我院與深圳市第一勞動教養(yǎng)管理所合作開辦的平版印刷培訓班開班儀式在深圳市第一勞動教養(yǎng)管理所活動室順利舉行，第一勞動教養(yǎng)管理所伍勇副所長、陸洪志科長，深圳技師學院培訓中心彭旭昀主任、印刷技術系宋強副主任等相關專業(yè)老師和40名學員參加了開學典禮。深圳第一勞動教養(yǎng)管理所給勞教人員創(chuàng)造了平等的機會、優(yōu)越的學習條件，此次大力度推行平版印刷工技能培

訓邁出了成功的一步，就是為了能使勞教人員端正改造態(tài)度，把握改造機會，感恩社會各界人士的關懷，將來有能力回報社會、服務社會，成為和諧社會的一員。

此次培訓順利開班是我院發(fā)揮系部合作力量，成功承擔社會化培訓的又一舉措，為我院走出校門、拓展合作打下堅實基礎，體現(xiàn)了我院服務企業(yè)、服務社會的辦學職能。

五、進一步加強實訓室的建設

目前，我系實訓室已具備一定的規(guī)模和較高的先進性。我們正按照新校區(qū)的規(guī)劃及印刷工序的要求，建成一個較完善的印刷媒體技術中心，可以滿足印刷技術專業(yè)的教學、實訓、研發(fā)、技能培訓等各方面的要求。較好地完成了201*年的設備采購任務。實訓室的管理上了一個新臺階，整體設備運行正常，基本上滿足了教學和實訓的需求。同時，我們還加強實訓室使用的規(guī)范化管理，提高實訓設備的使用效率，提高管理人員的管理水平。六、學生管理與系部的文化建設

大力推行全員育人的工作機制，充分發(fā)揮系團總支的作用，每月和黨支部共同舉辦黨知識的學習。幫助學生在校期間養(yǎng)成良好的品德、良好的學習和生活習慣。營造積極向上、健康活潑的校園文化活動。加強輔導員、班主任和學生干部隊伍的建設，注重學生管理隊伍的培養(yǎng)。組織學習了黎院長在班主任交流會上的講話精神，強調班主任工作的重要性，加強責任心，做好下一步班級教育管理工作。會上，各班主任老師暢所欲言談自己管理班級的體會和經驗，在探討交流中提高學生工作和班主任工作方面的管理水平。邀請張欣老師作了一次學生干部培訓專題講座，針對學生干部在工作中遇到的問題進行細致解答，并指導他們如何順暢與人溝通的方法。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，并建立具有班級特色的各項班級管理制度，以提高學生的綜合素質，提高學生自我管理的能力，調動學生的一切積極性，使班級管理上一個新臺階。同時，我們還注重加強系部的文化建設，我系成立了讀書社，除了豐富學生的人文知識底蘊，

還組織學生參與乒乓球、籃球和足球比賽及各種社團所組織的活動，在極大地豐富學生的課外活動之余，令學生不僅擁有健康的思想還擁有健康的體魄，形成正確的人生觀價值觀和注重營造團隊的凝聚力。七、抓好畢業(yè)生實習與就業(yè)工作

及時跟蹤了解畢業(yè)生的就業(yè)動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，幫助學生平穩(wěn)地度過就業(yè)初期的所遇到的困惑，較好地完成了05印刷G5班畢業(yè)生在畢業(yè)前后三個階段的就業(yè)跟蹤調查工作。而06印刷G5班和08印刷G3班畢業(yè)生的畢業(yè)實習及就業(yè)從本學期一開學就被納入了系部工作的重點，在系領導確定了以推薦學生就業(yè)為主要目標的方針后，發(fā)動全系所有教職工都盡力為畢業(yè)生的實習及就業(yè)奔走，充分利用大多數(shù)教師來自企業(yè)這一優(yōu)勢，平時加強溝通，做好校企合作。原定計劃在12月底完成201*屆學生的實習就業(yè)安排，現(xiàn)已完成既定目標，并已基本落實了畢業(yè)生的就業(yè)工作，簽訂勞動就業(yè)合同。具體工作情況如下：1、邀請雅昌人事部經理給學生做就業(yè)指導講座；2、在第八屆技能節(jié)的籌備及宣傳期間，6家企業(yè)與系里達成了畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議。3、組織學生參觀永發(fā)印務、當納利等多家有招聘意向的企業(yè)，并請企業(yè)的人事部經理直接與學生交流，幫助學生提前了解企業(yè)情況。4、邀請學生處張欣老師給學生作職業(yè)生涯規(guī)劃的問卷調查及指導；5、技能節(jié)之后集中安排企業(yè)招聘。

印刷技術系一如既往的發(fā)揚良好的團隊精神,相互協(xié)作,辛勤工作。認真開展學習黎校長期初的講話精神，落實科學發(fā)展觀，確立目標，制定方案，深入學習和討論，達成思想共識，查找存在問題，分析原因，提出對策，自我完善。落實好教師的培訓與進修工作，我們要發(fā)繼續(xù)發(fā)揚良好的團隊精神,相互協(xié)作,辛勤工作。倡導好教風，好學風和好的管理作風，并將此貫穿于各項工作中去，共同促進和發(fā)展。努力地完成好學校的各項工作。

印刷系1011學年第二學期工作計劃

一、以高端帶動為前提，狠抓“教學質量”這一核心。通過科研、教研項目，積極探索預備技師、技師的培養(yǎng)、校企合作模式的多元化。在培養(yǎng)層次和定位上向高端發(fā)展。通過教師教學質量評價系統(tǒng)的啟用，提升每位教師的教學規(guī)范，并以此指導自己的日常教學。二、建設專業(yè)核心課程和主干課程。根據(jù)專業(yè)課程體系的建設需求，教學過程中以項目為單元來組織實施。編寫與教學模式和課程建設相配套一體化教材。

三、建立一批長期穩(wěn)定的校外實習基地。校外實訓基地建設，包括鞏固已有實訓基地，挖掘企業(yè)在接納頂崗實習方面潛力，確定各企業(yè)頂崗實習崗位、計劃方案等，同時主動聯(lián)系本地區(qū)優(yōu)秀的印刷企業(yè)積極參與專業(yè)的校企合作，成為本專業(yè)的校外實習基地。

四、抓好校企合作、專業(yè)顧問委員會的建設。更深層次的全方位的加強校企合作，創(chuàng)新教學模式。共同開發(fā)印刷技術專業(yè)技師、高級技師模塊及認證體系，雙方共同申請科研課題等。安排專業(yè)教師到企業(yè)調研或頂崗實習，為企業(yè)員工進行內部培訓等。

五、落實好06印刷G5班和08印刷G3班的畢業(yè)實習及就業(yè)工作。落實好08印刷G5班的中段實習工作。

六、加強和完善實訓室的建設。加強規(guī)范化管理，提高實訓設備的使用效率，提高實訓人員的管理水平。

七、努力做好系部的社會化培訓工作。努力開發(fā)本專業(yè)的高級工、技師培訓項目，同時做好全日制預備技師班的培養(yǎng)模式，制定出本專業(yè)技師的培養(yǎng)方案。做好三專生大專學歷教育工作。

八、積極參加和完成學校的各項工作任務。

印刷技術系

二○一○年十二月二十日

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