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醫(yī)務(wù)人員 職業(yè)技能鑒定考評(píng)員工作總結(jié)

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醫(yī)務(wù)人員 職業(yè)技能鑒定考評(píng)員工作總結(jié)

201*年度工作鑒定考評(píng),自我鑒定

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一年的工作即將結(jié)束;厥茁N望這一年,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

業(yè)務(wù)方面,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),與各部門相互協(xié)調(diào),很好的融入了醫(yī)院整體工作氛圍。工作之余總在向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向書(shū)本學(xué)習(xí),逐步提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。

技能操作方面,勤于動(dòng)手,較好地完成了各項(xiàng)基本操作。分別扎實(shí)掌握了經(jīng)喉氣管插管,胸

外心臟按壓,心肺腦復(fù)蘇,清創(chuàng)縫合術(shù)等基本技能。在急診工作中能快速反映,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)

交待的工作和緊急任務(wù)。同時(shí)積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),在“醫(yī)院感染崗位技能競(jìng)賽”中,取得了醫(yī)療專業(yè)第一名的成績(jī)。

當(dāng)然,我還有很多不足之處,比如理論與實(shí)踐尚不能很好地聯(lián)系,還不能很好地從多學(xué)科角度綜合考慮問(wèn)題等。在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

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職業(yè)技能鑒定考評(píng)員工作總結(jié)

靳強(qiáng)柱

工作一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所的要求,較好的完成了本年度教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù),通過(guò)一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,提高了工作效率,現(xiàn)就本年度主要工作情況總結(jié)以下:

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。工作期間,我十分注重自己的言行,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。對(duì)工作不推托、不拖延,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的安排,很好的融入了學(xué)校教育教學(xué)的整體工作氛圍,勇于承擔(dān)電氣教研組的各項(xiàng)工作。由于感到自己的工作壓力很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí),并利用工作和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)電工電子專業(yè)的民方向,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),逐步提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、認(rèn)真研究專業(yè)教學(xué),完成了全省職教集團(tuán)安排的《電工實(shí)訓(xùn)》教材編寫(xiě)工作。

隨著對(duì)電工行業(yè)各項(xiàng)工作操作技能認(rèn)識(shí)的不斷加深和電工行業(yè)的不斷發(fā)展,在編寫(xiě)《電工實(shí)訓(xùn)》教材的工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,總是積極動(dòng)腦筋、想辦法,向同行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件操作,完成了《電工實(shí)訓(xùn)》教材的編寫(xiě)工作,同時(shí)完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的臨時(shí)工作和緊急任務(wù)。

三、認(rèn)真細(xì)心做好機(jī)床電氣教學(xué)工作。

機(jī)床電氣控制是電工行業(yè)的一項(xiàng)基本的技能,是關(guān)系到學(xué)員在企業(yè)是否能勝任具體工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性技能。我在做好機(jī)床電氣控制教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真細(xì)心的做好學(xué)生從事電工工種的基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),從強(qiáng)電到弱電、從手動(dòng)到自動(dòng)、從自動(dòng)到程序控制這一實(shí)用性的環(huán)節(jié),安排和組織平時(shí)的教育教學(xué),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練,力求學(xué)生到具體工作崗位上就能從事具體工作。在平時(shí)教學(xué)中,從基本的知識(shí)點(diǎn)著手,從實(shí)用的技能起步,讓學(xué)生真正在學(xué)校能學(xué)習(xí)到電工行業(yè)的基本技能。

四、積極參與鑒定工作。

作為電工職業(yè)技能鑒定考評(píng)員,我不斷學(xué)習(xí)電工行業(yè)職業(yè)技能鑒定相關(guān)知識(shí),積極參加各期電工和維修電工職業(yè)技能鑒定。在考評(píng)中,嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé),盡職盡責(zé)的完成了今年維修電工職業(yè)技能鑒定考評(píng)員工作。

五、積極組織技能競(jìng)賽活動(dòng)。201*年,輔導(dǎo)學(xué)生參加全省中職學(xué)生電工電子技能競(jìng)賽,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的電工電子技能等多形式的技能競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批具學(xué)生,促進(jìn)了技能人才的培訓(xùn)與資格認(rèn)證工作。

六、存在的問(wèn)題和今后努力方向

一年來(lái),我能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),得到了學(xué)校和上級(jí)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為201*年度市級(jí)優(yōu)秀考評(píng)員。但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我努力做到:首先加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。其次,本著實(shí)事求是的原則,做到各項(xiàng)工作高質(zhì)高量的完成,真正做好電氣教研組的各項(xiàng)工作,起到帶動(dòng)作用,搞好電氣教研組的工作;遵

守學(xué)校規(guī)章制度,樹(shù)立學(xué)校形象,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。要戒驕戒躁,努力實(shí)踐,為把自己培養(yǎng)成為學(xué)校電氣專業(yè)領(lǐng)頭人才,為做一名合格的職業(yè)技能鑒定考評(píng)員而努力奮斗。

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