薄弱學校改造工作總結

馬埠鎮(zhèn)201*年

薄弱學校改造工作總結

加強中小學薄弱學校建設，是貫徹落實《義務教育法》，推進基礎教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育的迫切需要。近年來，鎮(zhèn)政府堅持實施“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的目標，加快了教育發(fā)展的勢頭，推進了基礎教育的均衡發(fā)展。近年來，我鎮(zhèn)由于地理環(huán)境和縣域內教育發(fā)展水平的差異，許多學生家長為了讓孩子擁有更好的學習成長環(huán)境，紛紛把孩子轉到交通方便、教學條件更好的縣城學校就讀，致使我鎮(zhèn)出現生源大量流失的現象。如何實現基礎教育均衡發(fā)展已成為我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的一個不容回避、亟待解決的問題。對此，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把加強薄弱學校建設列入重要議事日程。

為了加快對薄弱學校的建設和改造，在本年一共爭取農村中小學校舍維修改造專項資金60萬元，其中：中央45萬元、縣級15萬元，改造項目為：1.上蓋小學教師宿舍防漏，修繕圍墻。2.蘆溪小學新建教學樓圍墻及場地硬化。3曾安小學新建籃球場.4中心小學教師宿舍防漏。

同時我們還按照標準化的要求，全面加強中小學教育設備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置，同時結合校舍粉刷、學校文化建設等方面，確保資金到位、管理到位、設施到位。經過薄弱學校的改造工程，學校發(fā)生了翻天覆地的變化，學生們告別了原來光線極差、不能遮風擋雨的老教室；告別了一下課就去打水、生火、做飯，直到上課也吃不到一頓飯的生活；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場；嶄新的教學樓、綜合樓、學生宿舍樓、學生食堂以及學生操場，讓學生們有了一個良好的學習、生活、活動環(huán)境，學生入學更為積極，學生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學生的入學率。

馬埠鎮(zhèn)人民政府201*年12月12日

擴展閱讀：薄弱學校改造工作總結

木里縣二00七年薄弱學校改造工作總結

加強中小學薄弱學校建設，是貫徹落實《義務教育法》，推進基礎教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育的迫切需要。近年來，縣政府堅持實施“科教興縣”的戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的目標，加快了教育發(fā)展的勢頭，推進了基礎教育的均衡發(fā)展。但是，但是由于我縣地廣人稀，交通不便。因此，導致我縣薄弱學校相應增加。

近年來，我縣縣由于地理環(huán)境和縣域內教育發(fā)展水平的差異，許多學生家長為了讓孩子擁有更好的學習成長環(huán)境，紛紛把孩子轉到交通方便、教學條件更好的學校就讀，致使該縣出現了部分教學條件較好的學校特別是縣城內學校學生爆滿、班額過大而一些邊遠學校生源奇缺的尷尬現象。如何實現基礎教育均衡發(fā)展已成為該縣教育發(fā)展中的一個不容回避、亟待解決的問題。對此，該縣縣委、政府高度重視，把加強薄弱學校建設列入重要議事日程。

為了加快對薄弱學校的建設和改造，在本年一共下達農村中小學校舍維修改造專項資金1300萬元，其中：中央700萬元、省級600萬元，項目學校分別為：木里中學100萬元，下麥地小學99萬元，九年一貫制中學部114萬元，列瓦小學98萬元，芽租小學90萬元，項腳小學99萬元，西秋小學100萬元，后所小學100萬元，克爾小學50萬元，桃壩小學100萬元，瓦廠中學150萬元，固增小學50萬元，東孜小學21萬元，白碉小學100萬元，民族學校29萬元。

利用201*年“普九提高片”驗收這一契機，加大對村小和城鎮(zhèn)薄弱學校的投資力度。按照標準化的要求，全面加強中小學教育設備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置，同時結合校舍粉刷、學校文化建設等方面，確保資金到位、管理到位、設施到位。

經過薄弱學校的改造工程，學校發(fā)生了翻天覆地的變化，學生們告別了原來光線極差、不能遮風擋雨的老教室；告別了一下課就去打水、生火、做飯，直到上課也吃不到一頓飯的生活；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場；嶄新的教學樓、綜合樓、學生宿舍樓、學生食堂以及學生操場，讓學生們有了一個良好的學習、生活、活動環(huán)境，學生入學更為積極，學生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學生的入學率。

友情提示：本文中關于《薄弱學校改造工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，薄弱學校改造工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《薄弱學校改造工作總結》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/495903.html

• 上一篇：201*年履職教育半年工作總結
• 下一篇：工作總結