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教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

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教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

任職專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

茅塔鄉(xiāng)中心小學王瓊

本人自參加工作以來堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,深入學習實踐科學發(fā)展觀,深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育,立足本職,敬業(yè)愛崗。熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,忠誠人民的教育事業(yè),樹立教師的光感和責任感,積極推進教育改革和實施素質(zhì)教育,自覺參加繼續(xù)教育。作風正派,團結(jié)同志,專心從教,遵紀守法,模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德。本人能加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學方面

本人在學校的教育教學工作中擔任數(shù)學、品德與生活等主要學科。我努力學習有關(guān)知識,按照“新理念”的要求,做好教育教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。三、紀律方面

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。在教育教學工作中工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。

積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,教學教育工作也搞得有聲有色,學生能力也得到了很大的提高,一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在今后的工作中,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

201*年12月

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教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人自參加工作以來堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,深入學習實踐科學發(fā)展觀,深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育,立足本職,敬業(yè)愛崗。熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,忠誠人民的教育事業(yè),樹立教師的光感和責任感,積極推進教育改革和實施素質(zhì)教育,自覺參加繼續(xù)教育。作風正派,團結(jié)同志,專心從教,遵紀守法,模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德。本人能加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。現(xiàn)總結(jié)如下:一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學方面

本人在學校的教育教學工作中擔任語文、科學等主要學科。我努力學習有關(guān)知識,按照“新理念”的要求,做好教育教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

三、紀律方面

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。在教育教學工作中工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。

積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,教學教育工作也搞得有聲有色,學生能力也得到了很大的提高,一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在今后的工作中,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

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