網(wǎng)站建設(shè)個人工作總結(jié)
網(wǎng)站建設(shè)個人工作總結(jié)
我校網(wǎng)站建立于201*年經(jīng)過幾次更新改版使我校的網(wǎng)站功能逐漸強(qiáng)大管理逐步完善。依托網(wǎng)站初步實現(xiàn)了學(xué)校的信息化管理網(wǎng)站正成為學(xué)校重要的管理辦公平臺師生學(xué)習(xí)平臺也成為我校一個重要的對外宣傳窗口。我主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的管理與工作對網(wǎng)站建設(shè)給予了大力的支持關(guān)心網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)小組成員使得學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)能夠順利及時地進(jìn)行改版更新并能迅速的應(yīng)用于學(xué)校的教育教學(xué)管理大大提升了學(xué)校的信息化管理水平。
學(xué)校在建網(wǎng)站初期就成立了網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組我任副組長又建立了以電教部為主的網(wǎng)站建設(shè)工作小組同時明確了網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)管理等一系列的組織機(jī)構(gòu)有力的保障網(wǎng)站的建設(shè)與運行。同時學(xué)校也確定我主要領(lǐng)導(dǎo)來具體負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的運行管理設(shè)立了網(wǎng)站維護(hù)小組來專設(shè)負(fù)責(zé)網(wǎng)站的全面管理專門配備了名具備扎實計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識的教師為網(wǎng)絡(luò)管理人員學(xué)校教師和行政管理人員分權(quán)限參與網(wǎng)站建設(shè)和管理。
如果只有網(wǎng)站沒有應(yīng)用的話這個網(wǎng)站也就失去了她應(yīng)有的生命力。因此我們在看重網(wǎng)站建立的基礎(chǔ)上更加看重的是她的應(yīng)用。我們充分利用網(wǎng)站發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)效能初步滿足了學(xué)校管理和教師教育教學(xué)工作。在管理平臺建設(shè)方面我們采用網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)有相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫管理具有學(xué)校的各項管理功能能提供較完善的管理平臺有資源中心具有上傳、審核、發(fā)布、查詢、統(tǒng)計等功能需要我和管理員后才能發(fā)布有教師個人資源分類管理允許隱私保密。在信息發(fā)布方面我們要求管理員能做到及時發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)教育信息如通知、公告和教學(xué)計劃等平均每天不少于條學(xué)校信息也常常被上一級教育部門網(wǎng)站采用每年絕對多于10條。在資源建設(shè)與應(yīng)用方面我們按省教育廳推薦的教育素材資源庫來選擇建設(shè)本校資源庫學(xué)校教育資源總量大于30G資源基本覆蓋全部學(xué)科其中自建資源占學(xué)校總資源10以上有教師參與省、市兩級部門的教育資源編制各級網(wǎng)站內(nèi)的多媒體素材資源教師能經(jīng)常使用。
雖然我在網(wǎng)站建設(shè)管理方面作了大量的工作網(wǎng)站對我校的管理帶來的便捷是顯而易見的但是我們也感到我們的網(wǎng)站還存在許多的不足我們也正在加強(qiáng)研究與嘗試以挖掘網(wǎng)站的更明顯的作用與更完善的功能。
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公文易文秘資源網(wǎng)-
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)開發(fā)中心主任個人工作總結(jié)
開發(fā)中心主任XXX
####年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我和開發(fā)中心的員工一起,以負(fù)責(zé)敬業(yè)的工作態(tài)度和積極創(chuàng)新的工作思路圓滿完成學(xué)院的各項工作,在資源建設(shè)、部門組織文化建設(shè)和管理上有所突破和創(chuàng)新,現(xiàn)就今年的工作總結(jié)匯報如下:
第一部分:學(xué)習(xí),常抓不懈
一、不斷加強(qiáng)政治素質(zhì)的提高,從學(xué)院整體發(fā)展出發(fā)規(guī)劃開發(fā)中心的各項工作,敬業(yè)負(fù)責(zé),做好表率
1、不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己政治素質(zhì)的提高
在日常工作中,積極參加學(xué)院組織的各種活動,積極參與學(xué)校組織的教育觀念大討論活動,努力提高自己的政治素質(zhì),并以實際行動體現(xiàn)在具體的各項工作中。
2、以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心做好各項工作
以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心做好各項工作,遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),以身作則,處處為員工做好帶頭和表率作用。凡事從大局出發(fā),從學(xué)院整體發(fā)展出發(fā)來規(guī)劃和安排開發(fā)中心的各項工作。
二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育理念的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并通過在部門組織一系列活動提高部門整體理論水平和工作能力
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的理論學(xué)習(xí)和研究,結(jié)合實際工作進(jìn)行探索創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教育作為一種全新的領(lǐng)域,需要我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。在日常,經(jīng)常性地瀏覽有關(guān)遠(yuǎn)程教育的書籍、雜志,并通過網(wǎng)絡(luò)查閱最新的業(yè)內(nèi)動態(tài)和研究成果。同時,把學(xué)來的理論通過思考,不斷應(yīng)用到部門工作的實踐中。如就提高網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量問題專門組織中心骨干成立了研究小組進(jìn)行研究并形成論文;組織人員撰寫《西部基礎(chǔ)教育資源中心建設(shè)方案》和《陜西教師網(wǎng)聯(lián)》的相關(guān)章程、實施計劃等提交學(xué)院。
2、加強(qiáng)精品課程的觀摩和學(xué)習(xí),策劃組織精品課程開發(fā)
對精品課程的建設(shè),一直是中心工作的一個重點。在對精品課程的理論和要求充分了解的情況下,我們對擬開發(fā)的課程和相近的已入選國家精品課程進(jìn)行了仔細(xì)的研究和分析,找出可借鑒的方面;并請李副院長為大家做有關(guān)理論的講解
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來統(tǒng)一認(rèn)識,最后在了解中心在精品開發(fā)方面的經(jīng)驗及教訓(xùn)的情況下,制定出詳細(xì)的開發(fā)計劃和實施方案,并在實施過程中不斷調(diào)整,確保所開發(fā)精品課程的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)資源建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究,規(guī)劃三庫建設(shè)
在秋季計劃實施三庫建設(shè)的時候,組織部門骨干對資源建設(shè)規(guī)范及其他院校在資源建設(shè)方面的做法進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研討,組織部門員工和李副院長進(jìn)行座談,最后針對學(xué)院的實際情況,拿出了《開發(fā)中心三庫建設(shè)實施申請及實施建議》。
4、加強(qiáng)部門內(nèi)部技術(shù)學(xué)習(xí)和交流,定期舉辦技術(shù)講座
為提高部門整體技術(shù)水平,從6月份開始,定期組織技術(shù)講座,截止目前,已經(jīng)舉辦了十多次講座,在實際工作中起到了良好的效果。
5、先后參加了全國遠(yuǎn)程教育研討會和兄弟院校的考察學(xué)習(xí)
受學(xué)院的指派,先后參加了全國遠(yuǎn)程教育研討會和兄弟院校的考察學(xué)習(xí),開闊了視野,拓展了思路;貋砗蠹皶r把自己的感受和思考匯報院領(lǐng)導(dǎo),并與中心員工分享交流,從而借鑒他們的先進(jìn)做法,不斷改進(jìn)自身工作。在和來訪的兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)交流探討中也受益匪淺。
6、加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí),健全部門各項規(guī)章制度
加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí),健全部門各項規(guī)章制度,科學(xué)做好人員管理和團(tuán)隊文化建設(shè)。經(jīng)過一年多的工作實踐,現(xiàn)已初步打造了一支秉承“勤勉善學(xué)”工作理念,具有“愛崗、敬業(yè)、開拓、進(jìn)取”工作作風(fēng),“和諧、融洽、創(chuàng)新、奮進(jìn)”團(tuán)隊精神的網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)隊伍。
第二部分:工作,盡心盡力
一、資源建設(shè)
1、常規(guī)課程開發(fā)和維護(hù)
####年度共開發(fā)54門課程。春季課程26門,已如期完成并在學(xué)生平臺更新。秋季課程28門,201*年1月中旬完成全部課程。今年的學(xué)習(xí)指南光盤已全部提交,考前輔導(dǎo)光盤也即將提交完畢。
2、精品課程開發(fā)
與文學(xué)院合作開發(fā)的《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國當(dāng)代文學(xué)》已通過學(xué)校精品課程評審,與數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院合作開發(fā)的《數(shù)學(xué)分析》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》也已制作完成。在精品課程開發(fā)結(jié)束后及時組織人員進(jìn)行開發(fā)經(jīng)驗總結(jié)和交流,
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以提升課程開發(fā)的技術(shù)水準(zhǔn)和課程設(shè)計理念。同時,通過對其他院校(重慶大學(xué)、人民大學(xué)等)精品課程的觀摩學(xué)習(xí),不斷提高對精品課程的認(rèn)識和開發(fā)能力。
3、前期課程維護(hù)
####年對前期開發(fā)的20門課程進(jìn)行維護(hù),首批于7月完成,第二批也于12月完成。
4、長安大講堂制作
與文學(xué)院合作的長安大講堂今年共錄制了16場,前13場已制作完畢并上網(wǎng),剩余的3場計劃于201*年1月完成制作。同時,對201*年長安大講堂進(jìn)行了改版,增加背景介紹和擴(kuò)展閱讀,美化了界面,充實了內(nèi)容。
5、三庫資源建設(shè)前期準(zhǔn)備
已完成開發(fā)方案,并制定出了開發(fā)流程和績效核算辦法,待三庫資源平臺開發(fā)完成后即可開始建設(shè)。
6、資源共享共建
嘗試開展與西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等、西電網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、西工大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)資源共享共建,把購買的人大統(tǒng)考課件通過我們的加工改造提供給我院學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、組織文化建設(shè)
1、建立開發(fā)中心網(wǎng)站
在4月份,開通了作為部門內(nèi)部重要交流園地的“開發(fā)中心網(wǎng)站”。經(jīng)過半年多的建設(shè)和完善,開發(fā)中心網(wǎng)站已經(jīng)成為中心員工進(jìn)行交流的重要途徑,增加了團(tuán)隊凝聚力、建立起了學(xué)習(xí)型組織的雛形。
2、開展明星評選活動
從6月份起,在全體員工中,開展了“周明星員工”和“月明星員工”的評選活動,在提高員工的工作積極性、增進(jìn)團(tuán)隊合作精神、增強(qiáng)全員戰(zhàn)斗力方面起到了良好的效果。
3、成立各種興趣小組
11月中旬,成立了兩個“興趣小組”。一個是“設(shè)計秀場”,一個是“網(wǎng)頁制作”,主要是進(jìn)行平面處理和網(wǎng)頁制作方面的介紹,目前各興趣小組充分利用開發(fā)中心網(wǎng)站這個園地,已經(jīng)紅紅火火地展開了各項活動。
4、開展各種文體活動
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積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種文體活動,并取得良好成績。在11月中旬,組織了開發(fā)中心第一屆乒乓球比賽。
5、舉行技術(shù)比武
4月23日,組織了“技術(shù)大比武”活動,增進(jìn)了新老員工之間相互了解、相互促進(jìn),培養(yǎng)了良好的工作氛圍,展現(xiàn)了開發(fā)中心在新階段工作的新風(fēng)貌。
6、舉辦演講比賽
8月20日,組織了演講比賽。通過這次活動,增進(jìn)了員工之間的相互交流了解,也給了大家一次鍛煉和展示的機(jī)會。
三、部門內(nèi)部管理
1、加強(qiáng)和員工的溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題
通過每周例會,向員工通報學(xué)院的近期工作情況和工作安排,提醒大家對部門中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn);
在開發(fā)中心網(wǎng)站上設(shè)立“主任信箱”,讓員工可以通過匿名的方式隨時提出對部門工作的意見和建議;
及時和員工經(jīng)常進(jìn)行溝通,加強(qiáng)對部門工作過程的管理,及時糾正偏差,保證各項工作按計劃順利進(jìn)行。
2、發(fā)揮精英骨干的作用,以點帶面,全面提升部門整體工作水平在平時的工作中,經(jīng)常性地提醒大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,在10月份,針對學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量需要進(jìn)一步提升的需要,組織了中心的骨干分子,建立了理論學(xué)習(xí)(論文創(chuàng)作)小組,從構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站方向著手,研究如何通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站來帶動學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量的提高,并把研究結(jié)果以論文的方式形成報告提交學(xué)院。
同時,在平時的工作規(guī)劃和實施中,充分發(fā)揮副主任和組長、策劃的能動性和帶頭作用,為提升部門的整體工作水平起到了良好的示范效果。
3、完善規(guī)章制度,形成制度化管理模式
通過制定工作紀(jì)律,從考勤管理、環(huán)境維持、安全及衛(wèi)生等多個方面明確要求,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。
制定了電話禮儀制度,規(guī)定接轉(zhuǎn)電話的禮貌用語和方法,做到語言文明得體,責(zé)任明確。
為配合課程開發(fā),從實際出發(fā)修訂了績效考核辦法,以保證課程開發(fā)的順利進(jìn)行和進(jìn)度要求。
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加強(qiáng)備份管理。在美編組形成文檔備份制度,同司攝錄組對前期開發(fā)的204門課件(視頻、音頻、指南)完成備份,課件多媒體和其他資料也進(jìn)行了備份。
在院領(lǐng)導(dǎo)的地理支持和幫助下,建立了比較完善的專業(yè)圖書及軟件庫,改變管理方式,制定了相應(yīng)的借閱管理辦法,方便大家借閱學(xué)習(xí)。
4、完善開發(fā)流程,科學(xué)無縫連接各個環(huán)節(jié)
制定和完善了組長、策劃、攝錄、制作、評測、美編的崗位職守,明確崗位職責(zé)和技術(shù)要求,量化細(xì)化考核。
每周使用課件制作周報告單加強(qiáng)制作、策劃和評測間的溝通協(xié)調(diào),使得課件的開發(fā)、評測、反饋、修正及時而通暢,保證課件制作順利進(jìn)行。
針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學(xué)科特點,補(bǔ)充了原有網(wǎng)絡(luò)課程錄制規(guī)范,確定錄制參數(shù)。同時結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗,組織攝錄人員及時總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法,并將之運用到實際工作中去。
使用工作任務(wù)單對美編進(jìn)行考核,量化工作要求,保證了課件開發(fā),并以此作為美編績效考核的依據(jù),解決了原來工作中存在的延誤時間及考核主觀化的問題。
5、通過技術(shù)創(chuàng)新和交流,不斷提高課件質(zhì)量
為交流開發(fā)經(jīng)驗,不斷提高制作水平,今年舉行了多次課件評測公開演示及組評活動。并結(jié)合評測活動,不斷完善評測體系。同時,大力鼓勵技術(shù)創(chuàng)新,對創(chuàng)新項目及時進(jìn)行推廣施用,對創(chuàng)新人員進(jìn)行表彰和獎勵。
四、其他
1、積極配合學(xué)院首屆畢業(yè)典禮和第四次校外學(xué)習(xí)中心會議等活動,組織攝錄、美工和技術(shù)人員開展工作,圓滿完成各項任務(wù);
2、組織文、理、外語組收集資料,美工設(shè)計制作《陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源匯編》,并在后期不斷進(jìn)行完善和補(bǔ)充;
3、積極主動,配合學(xué)院按時完成領(lǐng)導(dǎo)講話ppt制作等其他方面的工作。
第三部分:思考,旨在進(jìn)取
1、針對網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)入創(chuàng)新發(fā)展階段,如何加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,及時捕捉并準(zhǔn)確掌握網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展最前沿理論和實現(xiàn)手段,并把它們應(yīng)用到實際工作中,以不斷提高工作能力和核心競爭力;
2、在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上,如何開展包括教學(xué)設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、靈
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活性、學(xué)生互動、教師支持、技術(shù)支持、學(xué)習(xí)評估等八個維度上的工作,如何進(jìn)行遠(yuǎn)程教材設(shè)計和課程設(shè)計,如何調(diào)動教師經(jīng)營課程和遠(yuǎn)程學(xué)生點播課件學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)而開發(fā)適合網(wǎng)上學(xué)習(xí)和符合網(wǎng)上學(xué)習(xí)者特征的網(wǎng)絡(luò)課件和教材;
3、如何以全面迎接教育部遠(yuǎn)程教育試點高校評估為契機(jī)和動力,全面梳理我們的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工作,爭取順利通過評估驗收;
4、針對學(xué)院人員組成結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,如何結(jié)合學(xué)院制定的“形象、服務(wù)、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊”四個意識等內(nèi)部文化建設(shè),逐步培養(yǎng)和形成員工以網(wǎng)絡(luò)學(xué)院為家的歸屬感、盡心盡力為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院發(fā)展工作的使命感及身為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一員的自豪感。進(jìn)一步深化組織文化建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、戰(zhàn)斗力,啟動和挖掘員工的工作積極性和創(chuàng)造性,讓我們的工作不斷突破和創(chuàng)新,走上可持續(xù)、健康發(fā)展的快車道;
5、如何加強(qiáng)部門內(nèi)小組間、院內(nèi)各部門間、兄弟學(xué)院間的溝通和交流,互相學(xué)習(xí)和借鑒,相互密切協(xié)作,并形成健康長效機(jī)制,為學(xué)院的發(fā)展帶來新思路、新方法和不竭的動力;
不斷總結(jié),是為了更好的發(fā)展。充分展示,是為了炫示我們已有的工作成就和自信心的標(biāo)現(xiàn)。學(xué)院三年的發(fā)展,我們應(yīng)該也應(yīng)當(dāng)充分展示我們的風(fēng)采和成績。叫響“陜西師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”的品牌,我們要做的事情還有很多,每個人都需盡心盡力!
自強(qiáng)者有力,自信者勝人。我有信心,201*年在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我會和全體同仁一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮努力,為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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