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擬錄用公務員政審總結報告

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擬錄用公務員政審總結報告

擬錄用公務員政審總結報告

我叫,男,1987年9月出生于山東省**縣,漢族。201*年9月正式進入山東師范大學文學院漢語言文學專業(yè)學習,201*年6月畢業(yè),學制4年,大學本科學歷。

201*年4月,山東省**縣縣政府機關面向社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會,本人有幸成為縣政府辦公室的擬錄用人員,現在我即將開始人生的另一段旅程,并逐步完成從學生到機關公務員的這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的思想政治學習、文化知識學習、社會實踐以及生活情況做如下小結。一、思想政治方面

(1)嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路(轉載自中國教育文摘,請保留此標記。)線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

(2)強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質

我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的十六大為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。二是認真學習工作業(yè)務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點。二、學習方面

(1)學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過平時的向書本求知,向實踐求真,向老師求幫,向同學求教,我順利的完成大學四年的學業(yè),并曾獲得院里的優(yōu)秀學生獎學金。

我學習的是漢語言文學專業(yè),輔修文秘專業(yè),經過四年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已具備扎實的專業(yè)基礎知識。曾發(fā)表過《xxxxxxxx》等作品,具有較強的語言表達能力和邏輯分析能力。為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,積極參加技能培訓,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識,普通話達到國家二級甲等水平,并能熟練的操作windows平臺上的各類應用軟件,如Word、Excel、Powerpoint、Photoshop等。這不僅拓寬了我的知識面,還使我綜合運用知識和解決問題的能力得到了鍛煉和提高,也為將來從事公務員的相關工作打下了一個良好的基礎。(2)學習和創(chuàng)作方面所獲獎勵

201*.11xxxxxx優(yōu)秀學生三等獎學金

201*.12xxxxxx中文系紅色革命歌曲合唱大賽一等獎

201*.08xxxxxx“心靈手巧”手工藝大賽三等獎

201*.12xxxxxx中文系紅色革命歌曲合唱大賽一等獎201*.10xxxxxx中文系詩歌朗誦大賽一等獎201*.09xxxxxx中文系板報設計大賽三等獎

201*.03xxxxxx“xx之韻”文化藝術大賽三等獎三、社會實踐方面(1)學校社團

剛入大學即加入拓荒者文學社、陀螺文學社和樹人文學社,擔任編輯等職務,多次參與納新、迎新和文藝等組織活動。加入了學校的志愿者服務隊,曾多次參加社團組織的義務活動,為敬老院老人、福利院兒童送溫(轉載自中國教育文摘,請保留此標記。)暖以及募捐等活動。(2)教育實習

201*年3月隨學校集體前往濱州市二中實習,從事高中語文教育及班主任工作。工作期間認證負責,深得老師和學生的好評。在實習的過程中,將自己學習到得知識運用到了實踐中,鍛煉了自己的各項能力,提高了自己的知識水平和認識,為今后的學習和工作奠定了基礎。此次實習后被評為“優(yōu)秀實[pages]

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習生”。

(3)文學創(chuàng)作

進入大學后不斷地進行文學創(chuàng)作,在詩歌、散文和小說以及歌詞的寫作水平上面取得了很大的進步,經常向校內社團雜志、校報和各類省級、國家級報刊投稿,四、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,團結同學,尊敬師長,多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在家庭和學校,我總是友好對待每一個人,從不和同學及家人爭吵打架。在校期間,我曾多次與同學一起合作完成比賽,并曾多次獲得院系大獎。這些經歷不僅增強了我的個人能力,更重要的是它讓我明白了團隊精神和團隊力量的重要性。在我擔任寢室長的大學四年,我們宿舍的關系融洽和諧,當然這很大程度上歸功于我們每一個宿友,在大家的共同努力下,我們寢室曾榮獲“文明寢室“稱謂。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于老師和長輩,我一向十分敬重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助,我一直非常感激他們。

在生活上,我嚴格要求自己,友好同學,尊敬老師。大學四年期間,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在寢室的時候,帶頭搞好衛(wèi)生,使寢室保持整潔干凈。與同學相處的時候,我總是友好對人,從不和同學爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助同學。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們傳授了我知識并在我徘徊的時候給了我指導和幫助。

當然,我也存在許多不足之處。大學后期學習有所放松,沒能夠時刻嚴格要求自己。在成為正式黨員以后,與群眾接觸還不夠,沒能很好地使自己融入到群眾中去。今后,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,廣泛地與群眾接觸,通過與(轉載自中國教育文摘,請保留此標記。)群眾交流,向群眾學習。同時,多向領導請示,向領導匯報,聽取領導和他人的意見,平時要多加入實踐,在實踐中不斷提高自己的工作能力、

應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的國家公務員。

總結自己多年來的思想、學習工作、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園,步入社會。社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的環(huán)境里,在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員,為單位的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

擴展閱讀:擬錄用人員政審報告樣本

xxx

對xxx同志的考察意見

xxx人事x:

xxx局20xx年考試錄用公務員的考察工作,由人事處處長xxx、干事xxx兩位同志(均為中共黨員)組成考察組,于x月x日至x月x日對xxx年度擬錄用人員xxx同志進行政審。

考察組在xxx同志學習、工作過的單位采取與所在單位負責人召開座談會的形式對該同志進行了考察,現將考察情況報告如下:

一、基本情況

xxx,男,漢族,xxxx年x月x日出生,xx省xx縣人,中共黨員,大學本科學歷,現工作于xxx。

二、學習及工作簡歷

200x年x月至200x年x月,在xx學習;200x年x月至今,在xxx工作。

三、主要表現

考察組一行分別與xx大學領導、xxx負責人進行了座談,對xxx同志的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態(tài)度、學習和工作表現情況進行全面了解,考察結果如下:

(一)該同志政治立場堅定,思想素質較好。xxx同志在政治上立場堅定,旗幟鮮明,自參加學習和工作以來,能認真堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會理論,思想上、行動上與黨保持高度一致,模范遵守國家的法律法規(guī)及單位的各項規(guī)章制度。政治上積極要求進步,200x年加入了中國共產黨。

(二)善于在學習中提升自我。該同志勤奮好學,積極上進,努力提升自身綜合能力,具備一定的綜合素質。

(三)作風樸實,群眾基礎較好。該同志作風嚴謹樸實,工作中能吃苦、有拼勁;協調溝通能力較強,有良好的人際關系。

(四)工作能力強,表現突出。該同志工作態(tài)度端正,對自身要求高,進入工作角色快,工作勤奮,且能分清工作的輕重緩急,能完成領導安排的工作任務,工作能力得到領導和同事的一致認可和廣泛好評。在xxx、xxxx年度公務員考核中,該同志考核等級均為優(yōu)秀。

四、通過調查了解,確認其在報考公務員時所填信息與個人檔案信息一致。通過考察我們沒有發(fā)現xxx同志有任何不宜被錄用為公務員的情形。

五、考察意見

按照德才兼?zhèn)涞臉藴屎弯浻寐毼坏囊,我們認為xxx同志的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態(tài)度、學習和工作表現及需要回避的情況均符合公務員錄用規(guī)定,也符合錄用條件,建議錄用。

xxx局

二一二年三月十二日

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