X縣大學(xué)生村官管理工作總結(jié)

XX大學(xué)生“村官”管理工作總結(jié)

X縣注重發(fā)揮大學(xué)生村官在維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、解決農(nóng)村問題中的作用，注重做好村官的日常管理，使各位村官能夠按照規(guī)定堅(jiān)守崗位，積極工作，為農(nóng)村的穩(wěn)定和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化日常管理和督導(dǎo)檢查。依據(jù)《XX市到村任職高校畢業(yè)生管理辦法（試行）》和我縣實(shí)際，制定了《X縣大學(xué)生村官管理試行辦法》，對(duì)大學(xué)生村官的主要職責(zé)、管理制度、考核獎(jiǎng)懲等進(jìn)行了明確。具體工作中，實(shí)施了“四項(xiàng)”管理措施：一是建立大學(xué)生“村官”管理檔案，記錄每位村官的工作、思想和生活情況，及時(shí)了解村官動(dòng)態(tài)。二是確立了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部幫扶、村級(jí)干部帶動(dòng)的幫帶聯(lián)建機(jī)制，幫助村官解決工作中的問題。三是以縣委黨建辦為主體，建立村官問題困難解決機(jī)制，及時(shí)解決村官反映的工作、生活等方面的困難。四是明確了監(jiān)督考核措施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)日常管理和監(jiān)督，縣委組織部定期檢查，今年以來對(duì)村官集中督導(dǎo)3次，電話查崗5次，確保大學(xué)生村官在崗在位，正常工作。

二、強(qiáng)化大學(xué)生村官培訓(xùn)教育。堅(jiān)持組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，強(qiáng)化大學(xué)生村官培訓(xùn)教育，提高他們的工作能力和水平。村官到任前進(jìn)行崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、涉農(nóng)法律知識(shí)和黨建基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容。實(shí)行季度集中培訓(xùn)制度，每季度進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)、交流，讓村官暢談學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)、方法、心得，并建立村官聯(lián)誼會(huì)，積極倡導(dǎo)大學(xué)生村官自主交流。今年以來共組織集中學(xué)習(xí)3次，培訓(xùn)村官120余人次。強(qiáng)化對(duì)村官的工作幫扶，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名幫扶干部，負(fù)責(zé)對(duì)村官個(gè)別指導(dǎo)，任職村確定一明指導(dǎo)干部，引領(lǐng)村官開展工作。

三、各項(xiàng)保障措施落實(shí)到位。除按時(shí)發(fā)放工資、落實(shí)住房補(bǔ)貼外，及時(shí)為大學(xué)生村官辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、人身意外險(xiǎn)等，切實(shí)把他們的待遇落實(shí)到位。為大學(xué)生村官安排專門住宿場(chǎng)所，提供了工作、生活和學(xué)習(xí)必要的設(shè)施。對(duì)本縣的女大學(xué)生村官，一般安排離家較近的村，方便她們的生活；對(duì)外地的女村官，安排在縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村情穩(wěn)定、交通便利、治安良好的村，并安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府住宿，切實(shí)保證她們的人身安全。為提高“村官”自主創(chuàng)業(yè)本來，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體，開展各種形式的提升大學(xué)生村官自身能力的活動(dòng)，如到企業(yè)參觀鍛煉，組織學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)等，并給予大學(xué)生村官充足的自我學(xué)習(xí)時(shí)間，使他們?cè)诠ぷ髦械玫教岣�，在�?shí)踐中得到鍛煉，為他們自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

四、存在的難點(diǎn)和建議。我縣大學(xué)生村官管理工作總體是好的，但也存在一定的難題，如由于大學(xué)生“村官”前途去向不確定，普遍心理負(fù)擔(dān)較重，難以全身心投入工作，存在重視學(xué)習(xí)，為今后考錄公務(wù)員、研究生做準(zhǔn)備而對(duì)工作重視不夠的思想。因此，我們建議，進(jìn)一步明確工作扎實(shí)，駐村工作成績(jī)突出，考核優(yōu)秀的大學(xué)生村官的出路，解除他們的后顧之憂，全身心投入到工作中去。

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大學(xué)生村官管理工作總結(jié)

選派大學(xué)生到村工作，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織帶領(lǐng)廣大群眾增收致富本領(lǐng)、提高維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定能力，解決大學(xué)生就業(yè)，保障民生的有力舉措。按照中央、省市委組織部的安排部署，以“下得去、留得住、用得上、干得好、流得動(dòng)”為目標(biāo)，從政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)懷，努力幫助大學(xué)生村官盡快從思想和行動(dòng)上融入基層、融入環(huán)境、融入群眾，促使他們?cè)谕苿?dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的工作實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。我縣結(jié)合實(shí)際，針對(duì)大學(xué)生年輕、缺乏經(jīng)驗(yàn)、群眾基礎(chǔ)差等工作中遇到的困難和問題，廣泛調(diào)查，深入研究，精心組織，創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，認(rèn)真落實(shí)，完善機(jī)制，科學(xué)管理，使我縣大學(xué)生村干部工作取得了一定的成績(jī)。

一、基本情況

四年來延川縣共選聘大學(xué)生村官138名。其中201*年選聘的15名中7名被事業(yè)單位錄用，1名被永煉錄用，2名考取了公務(wù)員，2名擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職；201*年選聘的39名中2名被神華集團(tuán)錄用，1名考取了陜西信合，1名考取了研究生；201*年選聘50名，201*年選聘的34名中1名考取陜西信合。目前，共有在職大學(xué)生村官123名。其中男33名，女90名，平均年齡24.9歲，中共黨員59名，預(yù)備黨員28名，團(tuán)員36名，學(xué)歷為大專25名，本科97名，研究生1名。所學(xué)專業(yè)主要以教育、管理和語言類為主。這些大學(xué)生村官擔(dān)任村（社區(qū)）

書記助理或（主任）助理，主要從事一些輔助性和事務(wù)性工作。

二、主要做法

1、真誠(chéng)關(guān)愛，和諧永駐。一是生活上關(guān)愛。多數(shù)村官是農(nóng)村出身，為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在我部及時(shí)落實(shí)工資津貼、醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，并向他們發(fā)放了一次性201*元安家費(fèi)。解決生活上的困難。在今年村官座談會(huì)上，部長(zhǎng)詳細(xì)了解村官生活、學(xué)習(xí)、工作情況，勉勵(lì)他們勤奮工作，不負(fù)組織重托、群眾期望�？h委組織部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)下鄉(xiāng)時(shí)，都要看望村官，了解他們工作生活情況，收集他們的建議。二是學(xué)習(xí)上關(guān)照。為了使大學(xué)生村官盡快進(jìn)入角色，崗前培訓(xùn)和集中培訓(xùn)，今年4月8日，我縣在省上邀請(qǐng)了西安石油大學(xué)副教授李濤、縣法制局干部郭建雄作了心理健康和關(guān)于農(nóng)村土地法律法規(guī)知識(shí)講座培訓(xùn)。村官們表示此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，對(duì)基層工作充滿了信息。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村官們就政治理論、黨的農(nóng)村政策、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村實(shí)用法律知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，還選派了部分大學(xué)生村官到省市上培訓(xùn)。為了豐富村官的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力的提高，我縣建立了“延川縣大學(xué)生村官”QQ群，方便村官相互交流學(xué)習(xí)。并配專人負(fù)責(zé)大學(xué)生村官，同時(shí)開通了大學(xué)生村官熱線電話，印制了大學(xué)生村官聯(lián)系卡，及時(shí)為大學(xué)生村官答凝解惑。三是政治上關(guān)懷。針對(duì)非黨員大學(xué)生村官，鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織突出對(duì)他們進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本路線的教育，并安排他們參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從思想上引導(dǎo)，在工作中感染，促使他們向黨組織靠攏，目前未入黨的大學(xué)生村官有15名向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

2、加強(qiáng)管理，規(guī)范行為。一是建立大學(xué)生村官管理制度。結(jié)合本縣實(shí)際情況制定了大學(xué)生村官管理辦法。二是建立大學(xué)生村官傳幫帶制度。采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道班子成員“一對(duì)一”聯(lián)、駐村干部“一對(duì)一”幫、村干部“一對(duì)一”帶的“三帶一”措施，傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，幫助他們適應(yīng)環(huán)境，盡快融入農(nóng)村工作。三是建立目標(biāo)考核制度。根據(jù)大學(xué)生村官職責(zé)分工，與其簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，要求大學(xué)生村官每天記工作日志、每月小結(jié)、每季度總結(jié)、每年撰寫一份思想工作總結(jié)和兩份村官紀(jì)實(shí)。四是統(tǒng)一建檔管理制�？h委組織部為每位大學(xué)生村村官建立了工作檔案，把大學(xué)生村村官的工作、學(xué)習(xí)、出勤、獎(jiǎng)懲等情況全部納入，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，作為服務(wù)期滿考核的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)引導(dǎo)，提供舞臺(tái)。一是打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。針對(duì)大學(xué)生村官普遍對(duì)農(nóng)村工作不了解、缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際情況，鄉(xiāng)村兩級(jí)干部帶領(lǐng)大學(xué)生村官走村串戶，在較短時(shí)間內(nèi)熟悉村容村情，并向他們傳授村務(wù)管理、糾紛處理、當(dāng)好村干部的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生村官也親身體驗(yàn)農(nóng)村生活的甘苦，聽取群眾心聲，認(rèn)真為群眾辦實(shí)事，加深了與農(nóng)民群眾感情，得到了群眾的肯定。二是立足實(shí)踐鍛煉提高。到村工作以來，大學(xué)生村官參與了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村低保、醫(yī)保、人口普查等工作，協(xié)助村干部處理村“兩委”日常工作。在工作中，村官一邊學(xué)習(xí)政策，一邊向農(nóng)民群眾宣傳政策，既了解了民情民意，又推動(dòng)了工作，鍛煉提升了工作能力。張鵬和王樂在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，與村黨支部書記共同努力下，在今年創(chuàng)先優(yōu)活動(dòng)中，他們負(fù)責(zé)的村被評(píng)為“先進(jìn)基層黨支部”。三是拓展舞臺(tái)干事創(chuàng)業(yè)。本著“因才而用、放手壓擔(dān)”的原則，鼓勵(lì)大學(xué)生村官立足本村實(shí)際，協(xié)助村干部理清發(fā)展思路，制訂發(fā)展規(guī)劃，參與或牽頭承擔(dān)重要工作。禹居鎮(zhèn)村官馮濤帶頭承包20畝荒山種植油松，帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植200多畝。文安驛鎮(zhèn)劉鵬辦起了喜慶公司。

4、正視困難，尋找出路。延川縣制定大學(xué)生村官再就業(yè)“多項(xiàng)選擇”的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生村官既“下得去、呆得住、干得好”，又“流得動(dòng)”的良性循環(huán)。承諾3年“鍛煉”以后“出路”是：“繼續(xù)留任、考取研究生、參加公務(wù)員招考、自主創(chuàng)業(yè)和考取事業(yè)單位”。對(duì)三年來表現(xiàn)突出且自愿留任的大學(xué)生村官，除了可以繼續(xù)享受中央財(cái)政補(bǔ)貼外，待條件成熟的情況下，可以直接進(jìn)入村“兩委”班子。今年共有19名大學(xué)生村官進(jìn)入村“兩委”班子。其中張雪艷任禹居鎮(zhèn)喬家河村書記。我縣鼓勵(lì)大學(xué)生村官利用年紀(jì)輕、有闖勁、有干勁、有思想的特點(diǎn)，繼續(xù)扎根基層、服務(wù)農(nóng)村�？h委組織部積極協(xié)調(diào)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、非公有制企業(yè)等用人單位，優(yōu)先聘用具有農(nóng)村基層工作經(jīng)歷的大學(xué)生村官。及時(shí)傳達(dá)企事業(yè)單位招聘信息。目前，7名被事業(yè)單位錄用，4名被國(guó)有企業(yè)錄用，1名考取了研究生，2名考取了公務(wù)員，1名考取了選調(diào)生。還有2名提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)任職。

三、取得成效

大學(xué)生村村官管理工作使我們清楚的認(rèn)識(shí)到選聘優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任村村官的舉措是正確的，必要的。農(nóng)村勞動(dòng)力充足，資源豐富，缺少的就是知識(shí)和技術(shù)，優(yōu)秀大學(xué)生把學(xué)校學(xué)到的有用的知識(shí)帶到基層，帶到農(nóng)村，出謀劃策，能利用所學(xué)的知識(shí)合理的利用資源和勞動(dòng)力，為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)做出了貢獻(xiàn)，在新農(nóng)村建設(shè)中起到了至關(guān)重要的作用。

1、為農(nóng)村基層組織注入了生機(jī)和活力。大學(xué)生村官給農(nóng)村帶來了新觀念、新思路、新知識(shí)和新技術(shù)，有效地改善了農(nóng)村村官隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，為農(nóng)村基層組織注入了新鮮血液，增強(qiáng)了農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別在農(nóng)村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨員遠(yuǎn)程教育工作中，大學(xué)生村官發(fā)揮了十分重要的作用，不

少村干部反映，從大學(xué)生村官身上學(xué)到了很多東西，促進(jìn)了思想解放和觀念的更新，增強(qiáng)了帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力。大學(xué)生村官的配備，使得我縣農(nóng)村黨建工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展，彌補(bǔ)了我縣過去農(nóng)村工作不透徹，檔案、資料不完善，管理不夠民主，農(nóng)村信息不暢通的弊端，加強(qiáng)了農(nóng)村班子隊(duì)伍的建設(shè)，帶動(dòng)了農(nóng)村兩委班子的工作積極性，為我縣星級(jí)農(nóng)村支部建設(shè)工作提供了智力保障。

2、促進(jìn)了農(nóng)村精神文明建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定。大學(xué)生村官利用自身優(yōu)勢(shì)，積極組織開展各種文體活動(dòng)，豐富群眾的精神文化生活，及時(shí)化解矛盾糾紛，維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定，促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，豐富了農(nóng)民朋友的文化生活，提高了農(nóng)民朋友的生活情趣。

3、促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收。大學(xué)生村官緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，立足村情，發(fā)揮特長(zhǎng)，示范、帶動(dòng)群眾上項(xiàng)目、發(fā)展生產(chǎn)、增加收入，探索了符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。

4、大學(xué)生村官在實(shí)踐中得到鍛煉提高。大學(xué)生村官通過基層實(shí)踐的鍛煉，開闊了視野，深化了認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了才干，提高了分析問題、解決問題、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。特別是農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨煉了大學(xué)生村官的意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞的務(wù)實(shí)作風(fēng)。

四、存在問題及原因分析

大學(xué)生村官實(shí)施以來，受到了社會(huì)的普遍關(guān)注，既優(yōu)化了農(nóng)村干部的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，又給農(nóng)村帶來了生機(jī)與活力，也一定程度地緩解了大學(xué)生的就業(yè)壓力。然而，在具體實(shí)施過程中也面臨著很多問題：

1、個(gè)別村官融入不夠。一些從城市長(zhǎng)大的大學(xué)生村官面對(duì)陌生的農(nóng)村社會(huì)環(huán)境，適應(yīng)融入比較慢，有的工作半年多了，還“穩(wěn)不下來、

融不進(jìn)去”。遇事不是積極主動(dòng)想辦法，而是一味地依靠老同志幫忙；有的干工作蜻蜓點(diǎn)水，甚至對(duì)上級(jí)安排的材料存在編造、抄襲等現(xiàn)象，工作用心程度不夠。

2、工作熱情難以持久。部分大學(xué)生村官剛到村里工作時(shí)，雄心勃勃，充滿激情。但工作一段時(shí)間后，感到農(nóng)村事務(wù)繁雜，有的認(rèn)為所學(xué)專業(yè)難有用武之地，干事創(chuàng)業(yè)熱情有所消退。再加大部人農(nóng)村常住人口多數(shù)是中老年人，難于溝通。影響了工作效率和業(yè)績(jī)。

3、大學(xué)生村官農(nóng)技方面缺乏。盡管我們?cè)诖髮W(xué)生村官教育培訓(xùn)方面，花費(fèi)了大量的人力和財(cái)力，但與實(shí)際還有差距，一些農(nóng)民群眾很希望大學(xué)生村官在農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村信息和農(nóng)產(chǎn)品推銷等方面能想辦法出主意，而多數(shù)大學(xué)生村官卻缺乏這些知識(shí)和能力，所學(xué)的專業(yè)離農(nóng)村工作較遠(yuǎn)，大多數(shù)在農(nóng)村用不上。就我縣來看，四年以來，選聘到村任職的138名大學(xué)生村官中，專業(yè)與農(nóng)村工作對(duì)口只有25人。

4、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)扶持力度不夠。盡管我縣在大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)方面出臺(tái)了一些力所能及的優(yōu)惠政策，為他們創(chuàng)業(yè)搭建了一席之臺(tái)，但由于大學(xué)生村官到村（社區(qū)）工作時(shí)間相對(duì)較短、加之沒有相關(guān)更加優(yōu)惠的政策扶持、資金缺乏等原因，大學(xué)生村官對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有想法卻苦于無法實(shí)施。

五、下一步工作打算

1、加強(qiáng)思想教育。通過舉辦專題培訓(xùn)班、召開座談會(huì)、個(gè)別談心等措施，教育引導(dǎo)大學(xué)生村官充分認(rèn)識(shí)基層一線是了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地，自覺摒棄浮躁不安心態(tài)，扎根農(nóng)村基層，發(fā)揮聰明才智，努力建功立業(yè)。

2、落實(shí)培養(yǎng)責(zé)任。采取制定發(fā)展規(guī)劃、定期雙向談話、跟蹤督導(dǎo)等措施，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村支部書記切實(shí)履行傳幫帶責(zé)任，

放心、放膽、放手，給大學(xué)生村官早壓擔(dān)子、多壓擔(dān)子、真壓擔(dān)子，讓他們實(shí)實(shí)在在參與村級(jí)重大事項(xiàng)決策，提高實(shí)際工作能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委加大督導(dǎo)調(diào)研力度，并把大學(xué)生村官成長(zhǎng)情況和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)等作為村級(jí)工作考核的重要內(nèi)容，增強(qiáng)村支部書記帶好大學(xué)生村官的責(zé)任感和壓力感。在今后的教育培訓(xùn)工作中，我們要努力做到三個(gè)適應(yīng)，強(qiáng)化三種意識(shí)：一是適應(yīng)主體需求，強(qiáng)化“人本”意識(shí)。二是適應(yīng)基層工作，強(qiáng)化“結(jié)合”意識(shí)。三是適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)，強(qiáng)化“現(xiàn)代”意識(shí)。通過多種形式使教育培訓(xùn)具有較強(qiáng)的務(wù)實(shí)性、針對(duì)性，真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所值。

3、搭建活動(dòng)平臺(tái)。制定大學(xué)生村官“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”，開展“扎根農(nóng)村、青春創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)，鎮(zhèn)、村在技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)資金、政策咨詢、指導(dǎo)服務(wù)等方面給予大力支持，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們帶領(lǐng)群眾發(fā)展現(xiàn)代特色高效生態(tài)農(nóng)業(yè)，領(lǐng)辦、創(chuàng)辦促進(jìn)村集體和群眾增收項(xiàng)目，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線錘煉素質(zhì)，提升能力。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，成立“大學(xué)生村官志愿服務(wù)團(tuán)”，發(fā)揮所學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)，經(jīng)常到各村免費(fèi)提供法律咨詢、文化宣傳、技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù)，同時(shí)擴(kuò)大大學(xué)生村官之間的交流溝通，實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

4、嚴(yán)格管理考核。制定出臺(tái)管理辦法，實(shí)行日常積分制管理，對(duì)突破性、創(chuàng)新性工作給予加分。建立健全考勤、定期交流、述職評(píng)議、考核獎(jiǎng)懲等管理制度，加大落實(shí)力度，保證大學(xué)生村官待得住、干得好、流得動(dòng)。

5、發(fā)揮典型作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類典型，充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等加以宣傳，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心支持大學(xué)生村官成長(zhǎng)的良好氛圍。

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201*年12月18日

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