新聞中心工作總結(jié)

新聞中心工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期即將結(jié)束�；厥自谶@一學(xué)

期，新聞中心努力完成學(xué)校交給的各項工作，積極配合其他部門的工作，認(rèn)真做好新聞宣傳活動，為各項活動擴(kuò)大了影響力，起到了出色的宣傳活動。作為新聞中心的一名新干事，在主席團(tuán)和部長學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，從學(xué)生會的工作和活動中學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自我能力，提高了綜合素質(zhì)。本學(xué)期的總結(jié)如下：

一、基本情況概述：

本學(xué)期新聞中心的工作有：

1、○“迎新杯”籃球賽、排球賽的現(xiàn)場拍攝和新聞稿件的宣傳。2、暑期社會實(shí)踐報告會的現(xiàn)場拍攝和新聞稿件的宣傳。○

3.、○“師大杯”籃球賽的文史學(xué)院籃球隊比賽現(xiàn)場拍攝和新聞

稿件的宣傳。

4、○“師大杯”排球賽的文史學(xué)院排球隊比賽現(xiàn)場拍攝和新聞

稿件的宣傳。

5、○“從事從業(yè)技能大賽”各項活動現(xiàn)場拍攝和新聞稿件的宣

傳。

6、○“心理電影展映”現(xiàn)場拍攝和新聞稿件的宣傳。7、○“驕子杯”辯論賽現(xiàn)場拍攝和新聞稿件的宣傳。

8、文史學(xué)院“金秋文藝匯演”現(xiàn)場拍攝和新聞稿件的宣傳�！�9、○“陽光宿舍評比活動”拍攝和新聞稿件的宣傳。10、○“團(tuán)支部風(fēng)采展”演現(xiàn)場拍攝和新聞稿件的宣傳。11、配合學(xué)生會其他各部門的活動�！�

二、成績和經(jīng)驗(yàn)

○1、成績

本學(xué)期我院學(xué)生會成功的舉辦了各項活動，就暑期社會實(shí)踐報告會的成功；“師大杯”籃球賽的最終奪冠；從事從業(yè)技能大賽的廣泛影響；文史學(xué)院金秋文藝匯演演出的極大影響，新聞中心都在其中起到了積極響應(yīng)與配合活動的重要作用，也幫助各項活動的后期宣傳起到了極其重要的作用，是各項活動能產(chǎn)生廣泛影響力的重要力量。

2、經(jīng)驗(yàn)○

通過本學(xué)期在學(xué)生會新聞中心的工作與學(xué)習(xí)，讓我打下了新聞工作的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)了新聞工作的基本要求；新聞攝影的基本方法；新聞稿件的基本制作，培養(yǎng)了做為一名新聞工作學(xué)習(xí)者的基本素質(zhì)，為日后的新聞工作的開展和實(shí)施打下了基礎(chǔ)。

同時在學(xué)生會的工作鍛煉了自身的能力，完善了自我修養(yǎng)。培養(yǎng)出了工作態(tài)度認(rèn)真，勇于創(chuàng)新，持之以恒的良好工作風(fēng)范；體會到了待人處事全面、禮貌、熱情、主動、平等地正確為人態(tài)度；強(qiáng)化了認(rèn)真踏實(shí)、態(tài)度端正的學(xué)習(xí)方式。

三、問題和教訓(xùn)

在這一學(xué)期的出色工作中中同時也應(yīng)當(dāng)看到不足之處，在日后的工作中還要努力做好以下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新聞攝影，提高新聞?wù)掌�的質(zhì)量�！�

2、增強(qiáng)新聞宣傳的實(shí)效性�！�

3、正確的處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。○

4、加強(qiáng)與其他各部的協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)能力�！�

5、增進(jìn)組織紀(jì)律能力。○

四、今后的設(shè)想和努力方向

作為學(xué)會生新聞中心的一名干事，在今后的工作中我應(yīng)當(dāng)在我院

學(xué)生會“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”的宗旨下繼續(xù)保持工作熱情和工作的積極性，樹立服務(wù)貢獻(xiàn)的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞工作的工作要求，努力掌握新聞工作的知識，為我院的新聞宣傳工作貢獻(xiàn)力量。積極配合各部的活動，通過新聞宣傳提升我院活動的影響力。在工作中，樹立認(rèn)真踏實(shí)、熱情主動的態(tài)度；在學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)堅韌務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息的精神，做一名積極向上的當(dāng)代大學(xué)生。

擴(kuò)展閱讀：新聞中心工作總結(jié)(定稿)

新聞中心工作總結(jié)

新聞中心堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)的思想，以校報、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視為載體，深入宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面深入宣傳XX大學(xué)第九次黨代會精神，深入報道各單位在改革發(fā)展、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)等方面新成就、新經(jīng)驗(yàn)，師生員工中的先進(jìn)典型，把握了正確的輿論導(dǎo)向，發(fā)揮了傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、凝聚人心、鼓舞士氣的積極作用，為學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)和研究教學(xué)型大學(xué)建設(shè)提供了強(qiáng)大的輿論支持和精神動力。

一、工作成效

1、切實(shí)發(fā)揮校園媒體的喉舌作用，深入宣傳黨的教育方針政策和學(xué)校黨委精神。

校報、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視四大校園媒體是黨的新聞事業(yè)的組成部分，也是學(xué)校黨行的喉舌，承擔(dān)著宣傳黨的路線方針政策和學(xué)校黨委行政的工作部署的重要任務(wù)。去年7月，全國教育工作會議召開，同時頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，去年年底，學(xué)校召開了更名后的第一次黨代會。新聞中心把全國教育工作會議精神和黨代會精神的宣傳作為頭等大事，校報連續(xù)兩期刊登了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神而撰寫的署名文章。同時，我們把全教會精神的宣傳與黨代會的宣傳結(jié)合起來，從去年9月開始到年底，校報連續(xù)發(fā)表了9篇專訪，網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視也同時給予了報道，部分學(xué)院和機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)同志應(yīng)邀暢談如何深入貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神、開創(chuàng)工作新局面體會和工作措施。在黨代會臨近之際，校報又發(fā)表了社論《滿懷信心迎接第一次黨代會召開》。這些宣傳報道受到全校上下的高度關(guān)注，為黨代會的召開營造了良好的輿論氛圍。

黨代會召開期間，校報、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視進(jìn)行了全方位的宣傳報道，同期還編發(fā)了簡報5期。黨代會召開之后，我們又陸續(xù)發(fā)表了1篇社論，5篇評論員文章，5個專訪，對黨代會主報告進(jìn)行了深層解讀，使黨代會精神深入人心，達(dá)到了凝聚人心、鼓舞士氣的目的。可以說，圍繞全教會特別是黨代會精神的宣傳，新聞中心打了一個漂亮仗。

2、堅持“三貼近”，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人。校園媒體是基層媒體，通過發(fā)行渠道和現(xiàn)代信息技術(shù)走進(jìn)教職工家庭、學(xué)生寢室和公共場所，覆蓋全校的每一個角落，與此相適應(yīng)的是，新聞報道必須貼近基層、貼近生活、貼近師生。過去兩年來，新聞中心堅持“三貼近”的原則，把筆頭、鏡頭對準(zhǔn)基層、對準(zhǔn)師生。我們主動策劃，突出重點(diǎn)，圍繞中心，服務(wù)大局，積極抓好師生中先進(jìn)人物、典型人物的宣傳，各學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)動態(tài)、轉(zhuǎn)變教育思想觀念大討論活動和學(xué)生工作動態(tài)宣傳，關(guān)注大學(xué)生的學(xué)習(xí)成長、思想情感、就業(yè)創(chuàng)業(yè)，反映豐富多彩的校園文化。校報先后推出了“教師風(fēng)采”、“黨旗飄飄”、“校園調(diào)查”、“就業(yè)路上”、“校園文化”等欄目，深入挖掘和報道了30多位師生中的先進(jìn)典型人物，他們中有長期在教學(xué)一線默默無聞教書育人的普通教師，有退休后繼續(xù)為教學(xué)工作奉獻(xiàn)余熱的老黨員，有刻苦學(xué)習(xí)努力成才的優(yōu)秀學(xué)生。他們感人的事跡和模范帶頭作用在師生中產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)，充分體現(xiàn)了校園媒體的教育、引導(dǎo)和鼓舞作用。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)對外宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校影響，提升了學(xué)校形象

加強(qiáng)和改進(jìn)對外宣傳，一是走出去，主動向校外媒體投稿，二是請進(jìn)來，邀請校外媒體來校采訪。據(jù)不完全統(tǒng)計，過去兩年，四川教育網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)等報道我校的新聞不少于50條，重點(diǎn)對我校本科教學(xué)質(zhì)量工程、黨代會的召開、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會實(shí)踐等進(jìn)行了宣傳報道，擴(kuò)大了學(xué)校在社會的影響和知名度，提升了學(xué)校的形象。

4、堅持管理育人、服務(wù)育人理念，努力人才培養(yǎng)做貢獻(xiàn)

校報、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視是媒體，也是課堂，是大學(xué)生實(shí)踐鍛煉的平臺，新聞中心工作人員是不站講臺的教師。我們堅持管理育人、服務(wù)育人的理念，努力培養(yǎng)學(xué)生的采訪寫作、新聞編輯、播音主持等各種能力，有效地提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生多方面發(fā)展，為學(xué)生成才提供了新的途徑。

新聞中心每年招聘學(xué)生記者、編輯、播音員40余人，每年舉辦一期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，授課20學(xué)時，在學(xué)習(xí)新聞采訪寫作基本知識的基礎(chǔ)上，安排學(xué)生到新聞采寫、編輯、播音主持等崗位接受實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過長期的培養(yǎng)，他們的社會交往能力，語言表達(dá)能力、寫作能力得到極大提高，首屆飛翔獎的10名獲獎?wù)咧�，�?人是校報記者，去年和今年，分別有1名播音員、1名學(xué)生記者被評為優(yōu)秀畢業(yè)生，并參加了優(yōu)秀畢業(yè)生成才事跡報告會。今年，有6名學(xué)生記者獲得中國石油新聞獎一等獎，這也是中國石油新聞獎的最高獎項。由學(xué)生記者組成的赴涼山支教隊榮獲“四川省優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊”、“優(yōu)秀志愿者領(lǐng)隊”、“優(yōu)秀志愿者”，這是省內(nèi)唯一一支囊括三項表彰的高校支教隊。這些既有專業(yè)知識，又有寫作能力的學(xué)生畢業(yè)后深受用人單位的歡迎，據(jù)初步統(tǒng)計，近年來，有20多名學(xué)生記者考上公務(wù)員或在企事業(yè)單位從事宣傳、秘書工作，這與新聞中心的辛勤培養(yǎng)是分不開的。

5、加強(qiáng)新聞中心自身建設(shè)，提高宣傳工作水平和能力

首先，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。新聞中心目前缺編兩人，在人手緊張的情況下，承擔(dān)了校報、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)的日常宣傳工作，任務(wù)繁重。我們講大局，講奉獻(xiàn)，加強(qiáng)隊伍的思想政治教育和理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常加班加點(diǎn)工作，保證了校報、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

其次，加強(qiáng)新聞媒體建設(shè)，創(chuàng)新宣傳報道形式和內(nèi)容。校報實(shí)現(xiàn)了對開彩印，內(nèi)容更豐富，版面更活躍，尤其是更加注重深度報道，社論、評論員文章、人物通訊、校園調(diào)查等欄目求精品、出好稿。今年年初，我們對新聞網(wǎng)進(jìn)行了改，對“校報在線”進(jìn)行了改版，增加“廣播在線”網(wǎng)站。通過這些努力，實(shí)現(xiàn)了欄目多樣化，品種更豐富，滿足了師生閱讀新聞、了解學(xué)校工作動態(tài)和國家大政方針的需要。校園電視、校園廣播也進(jìn)行了改版，增設(shè)了《校園焦點(diǎn)》、《校園人物》等節(jié)目，對重大新聞進(jìn)行了提前策劃，加強(qiáng)了深度報道，展現(xiàn)師生風(fēng)采。

第三，加強(qiáng)制度建設(shè)。我們修訂完善了新聞中心各項工作職責(zé)，新建了《新聞網(wǎng)管理及新聞采寫審核發(fā)布辦法》，《新聞中心業(yè)務(wù)考核辦法》、《〈XX大學(xué)報〉編印發(fā)行工作管理辦法》等制度和文件，進(jìn)一步強(qiáng)化了工作人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識，改進(jìn)了工作作風(fēng)。

二、存在的問題與努力方向

新聞中心工作頭緒多，盡管已經(jīng)做了很多努力，但與學(xué)校黨委的要求相比，還存在一定差距，一是還沒有達(dá)到全方位、多角度地反映教學(xué)、科研、學(xué)生工作、管理與服務(wù)等各項動態(tài)，二是對各單位為貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和第一次黨代會精神所進(jìn)行的探索和創(chuàng)新挖掘得不夠，缺乏典型經(jīng)驗(yàn)報道，三是新聞質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高，可讀性不夠強(qiáng)。

1.加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研究當(dāng)代傳媒的特點(diǎn)和發(fā)展方向，進(jìn)一步提高新聞采寫水平和能力。

2.進(jìn)一步堅持三貼近，堅持為教學(xué)、科研服務(wù)的思想，深入基層、深入師生，深入挖掘各單位在教學(xué)、科研、學(xué)生工作、管理與服務(wù)等方面創(chuàng)造先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型。

3.增強(qiáng)新聞的可讀性，創(chuàng)作出更多的精品文章。

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