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方石坪鎮(zhèn)中學(xué)201*年度政教處工作總結(jié)

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方石坪鎮(zhèn)中學(xué)201*年度政教處工作總結(jié)

張公廟鎮(zhèn)中學(xué)201*年度政教處工作總結(jié)

在即將過去的201*年,我校在校黨支部及校長的領(lǐng)導(dǎo)下,以《中學(xué)德育大綱》、教育部《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《家長教育行為規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為依據(jù),以思想政治教育,思想品德教育,紀(jì)律教育,法制教育為重要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展為目標(biāo),結(jié)合形勢和學(xué)校實際,團(tuán)結(jié)廣大班主任一起開展了一系列工作,取得了一定成績,也積累了一些經(jīng)驗,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格德育管理,不斷完善德育管理制度,優(yōu)化德育管理過程。1、我們堅持以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為內(nèi)容,利用周會課、黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,并進(jìn)行了《日常行為規(guī)范》的測試,使學(xué)生深入了解以上規(guī)章制度的內(nèi)容并能自覺遵守。

2、加強(qiáng)班主任工作。我校現(xiàn)有教學(xué)班11個,且班額較大,班主任工作頭緒多,任務(wù)重。班主任工作的成效是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們要求班主任工作做到:學(xué)期工作有計劃,周會課有教案,中心工作有安排,常規(guī)工作有檢查和記載,班級工作有評比,學(xué)期結(jié)束有總結(jié)、有論文。并要求班主任緊跟班級出操、集合,社會實踐活動學(xué)生到班主任到。政教處組織學(xué)生干部成立班組量化檢查小組,每天對班級學(xué)生出勤、儀表、班級衛(wèi)生、學(xué)生課間紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查考核,每周進(jìn)行總結(jié),對表現(xiàn)好的班級頒發(fā)“文明班級”流動紅旗。每月召開1次班主任工作會議,全面總結(jié)一個月的德育工作,公布各班量化考核結(jié)果,使班主任工作有指導(dǎo)的進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。學(xué)期結(jié)束時,政教處牽頭進(jìn)行全面總結(jié),增強(qiáng)了師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。我們召開家長會二次,舉辦家長學(xué)校1次。同時,我們班主任還經(jīng)常家訪。針對學(xué)生實際與家長一起做學(xué)生工作,做到家長和學(xué)校對孩子的要求一致。向家長宣傳《家長教育行為規(guī)范》,要求家長關(guān)注學(xué)生心理健康,注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。針對“后進(jìn)生”,班主任制定了幫教計劃,利用各種形式和機(jī)會對他們進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育。通過與家長的聯(lián)系,使家長、社會和學(xué)校三方教育達(dá)到共識,從而形成了家校教育合力。

4、加強(qiáng)對住校生和晚自習(xí)的管理。按學(xué)校制定的《住校生違紀(jì)處理辦法》和《晚自習(xí)要求》,我處配合教務(wù)處、總務(wù)處,加大對學(xué)生管理的力度。要求班主任每天必須去宿舍了解本班學(xué)生住校表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題配合管理人員及時教育處理。開學(xué)時,我處將各班上晚自習(xí)學(xué)生登記造表,發(fā)給晚自習(xí)值班教師,每晚進(jìn)行點名,并對各班晚自習(xí)情況按要求進(jìn)行記錄評分,交政教處匯總、反饋,作為考核班級工作依據(jù)。一年來,學(xué)校住校生及晚自習(xí)情況有較明顯進(jìn)步。

二、結(jié)合形勢,加強(qiáng)思想政治教育的力度

我們以愛國主義教育為主線,立足課內(nèi),借助課外,緊跟形勢,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。課堂內(nèi)我們以政治、語文、歷史、地理課教師為骨干,發(fā)揮各學(xué)科優(yōu)勢,著力發(fā)揮德育功能。以主題班會、隊會的形式,加強(qiáng)德育教育的力度。一學(xué)期來,我們每周組織全校師生參加升國旗儀式;時時激勵同學(xué)們的愛國熱情。

三、以法制教育為主線,構(gòu)建社會育人網(wǎng)絡(luò)。

1、我們堅持不間斷地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。我們給學(xué)生上以“預(yù)防未成年人犯罪”為內(nèi)容的法制講座。之后又組織全校各班召開主題班會。進(jìn)行討論,提高認(rèn)識。召開了此主題的主題班會。

我校特聘的法制副校長劉軍來我校進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》講座,之后各班主任都組織全班認(rèn)真進(jìn)行了討論,并寫出心得體會。還組織學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法規(guī)。

為了加強(qiáng)我校法制宣傳的力度,使每一位學(xué)生知法懂法,政教處于十一月初舉辦了以法制宣傳為主題的‘手抄報’展評;顒右蟾靼嘀魅谓M織學(xué)生辦一期以這方面為內(nèi)容的手抄報,然后選出十份于10月底之前送政教處登記評比。在這次活動中,各班主任積極配合、認(rèn)真組織,學(xué)生們熱情高漲、認(rèn)真對待,每一名學(xué)生都辦了自己的手抄報。一個星期的時間,政教處共收到各班上交的優(yōu)秀手抄報近500多份,經(jīng)過仔細(xì)的甄選、評比,共選出80余份手抄報在高中部教學(xué)樓大廳進(jìn)行展覽。在展出的過程中,大廳內(nèi)人頭攢動,學(xué)生們都認(rèn)真地讀、認(rèn)真地學(xué),法律意識得到了增強(qiáng)。在展覽的基礎(chǔ)上,政教處邀請法制副校長、校外法律輔導(dǎo)員及相關(guān)教師等對手抄報進(jìn)行評比,從中選出一等獎10份,二等獎20份,三等獎30份,并對優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰。

2、開展校園安全教育活動。3月31日是全國青少年安全教育日,為配合宣傳教育,我校聘請交警大隊同志給全校同學(xué)做了交通安全知識講座,還進(jìn)行了“遵守交通規(guī)則,珍愛生命”圖片宣傳展,之后組織全校各班召開了“增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力”的主題班會。3月29日是全國青少年消防教育日,我校組織學(xué)生參加了“消防知識競賽答卷”活動。學(xué)校利用每周升旗、班主任會議、班會等時間向師生反復(fù)進(jìn)行安全教育。

四、組織學(xué)生開展社會實踐活動。

1、三月份政教處、團(tuán)委組織開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”系列活動,全校學(xué)生積極響應(yīng),各班成立了學(xué)雷鋒小組,走出校園參加社區(qū)服務(wù)活動,將好事做到了政府大院、馬路上、醫(yī)院等許多地方,學(xué)校收到表揚(yáng)信30多封。

2、參加綠化植樹勞動。學(xué)校組織各班學(xué)生輪流值周打掃衛(wèi)生,既培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念,又確保了校園環(huán)境衛(wèi)生清潔,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我們通過大量宣傳教育,使學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)一步改變,多次組織全校性大掃除,經(jīng)受了各級部門的多次檢查。

通過一年來的工作,學(xué)校的德育工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,一個“團(tuán)結(jié)、文明、勵志、創(chuàng)新”的校風(fēng)正在形成,德育工作的實效性逐步提高。但是還存在著一些值得改進(jìn)的地方:

一、法制教育力度需加大,教育形式需要多樣化。

二、平行班的“問題學(xué)生”較多,部分班主任在對他們的教育和管理上方法簡單。三、學(xué)校心理健康教育薄弱。

總之,德育工作千頭萬緒,只要我們以“三個代表”精神為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)廣大師生一起努力工作,就一定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

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方石坪鎮(zhèn)中學(xué)201*年度工作總結(jié)

一年來,我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神和“三個代表”重要思想,以深化教育教學(xué)改革為重點,以全面實施素質(zhì)教育為核心,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動技術(shù)和身體心理素質(zhì),形成了“以人為本、以法治!钡霓k學(xué)理念,確立了“一切為了學(xué)生的未來,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,朝著“現(xiàn)代化,高質(zhì)量,有特色”的辦學(xué)目標(biāo)奮進(jìn),學(xué)校各項工作取得了可喜的成績。

一、狠抓德育,以德促教

(一)進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

我校以創(chuàng)建“誠信”特色學(xué)校為契機(jī),以創(chuàng)建“家長滿意工程”為重心,堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強(qiáng)烈的問題。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

本年度中,我校還積極開展“扶貧助學(xué)”活動,學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計二萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

針對我校年輕教師多、骨干教師相對缺乏的局面,我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),制訂了較為長遠(yuǎn)的師訓(xùn)計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、“誠信杯”青年教師教學(xué)比武等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去、請進(jìn)來的方式,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機(jī)會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,我校一批批年輕教師迅速成長,其中文平老師、胡畢化老師參加縣局組織的青年教師教學(xué)比武分別獲得縣級二、三等獎,在學(xué)校組織的“誠信杯”教師教學(xué)比武活動中,胡媛媛、黃云云等均獲得學(xué)校一等獎,何少君老師輔導(dǎo)學(xué)生羅剛參加全國數(shù)學(xué)競賽獲得國家級三等獎、彭仕民老師輔導(dǎo)學(xué)生羅剛參加全國化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎惈@市級三等獎。

(二)、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,加強(qiáng)對全體師生員工進(jìn)行“誠信教育”

1、營造“誠信教育”環(huán)境,以“創(chuàng)誠信校園,育現(xiàn)代新人”為動力,積極優(yōu)化德育體系,針對學(xué)校實際,結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗,我校提出了“突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系”的德育工作目標(biāo),加強(qiáng)對全體師生員工進(jìn)行誠信教育。為了培養(yǎng)一代高素質(zhì)的二十一世紀(jì)的新型人才,我們切實轉(zhuǎn)變教育思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首位,打造誠信品牌;以教學(xué)為中心,提高文化素質(zhì);以管理為突破口,調(diào)動全員積極性,使得學(xué)校發(fā)展與時俱進(jìn),面貌日新月異,成績斐然,贏得了社會各界的充分肯定和可喜的回報。市直企業(yè)金鵬凹版印刷有限公司無償投資40萬元,于今年十月由市委書記程海波題寫的“金鵬希望學(xué)!笨⒐ぢ涑,使得校貌煥然一新;廣東私營企業(yè)主王煥慶同志無償投資四萬元,完備了學(xué)校電腦室、多媒體教室等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施;赤峰實業(yè)總公司無償投資五萬元,解決了學(xué)校師生生活照明及用煤問題。誠信教育為方石坪中學(xué)插上了騰飛的翅膀。一個誠信教育的局面已經(jīng)形成,一個“創(chuàng)一流環(huán)境,辦一流學(xué)校,出一流質(zhì)量,育一流人才”的誠信目標(biāo)正在實現(xiàn)。

2、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,政教處從實際出發(fā),每學(xué)期分

別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計,在三個年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)深化為“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學(xué)期舉行一次班主任德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團(tuán)委與政教處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動、“牽手”募捐活動等多種形式,多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。政教處、團(tuán)委從教育實際出發(fā),通過學(xué)生代表國旗下講話、業(yè)余團(tuán)校的培訓(xùn)、開設(shè)“校園之聲”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展女生青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識,深化了”公民道德教育活動”和”養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責(zé)任意識等方面開展德育工作。

4、強(qiáng)化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時將考核結(jié)果公布;加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。政教處、團(tuán)委和班主任通力協(xié)作,通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊伍建設(shè),通過學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長和宿管部長隊伍建設(shè),有效地提

高了對學(xué)生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

5、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育模式,充分重視家長作用,正確認(rèn)識存量資本與增量資本的關(guān)系,狠抓學(xué)風(fēng)。特別是在禁止學(xué)生上網(wǎng)吧方面做了大量卓有成效的工作,及時與家長取得了聯(lián)系,爭取家長的配合,將學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,學(xué)生回家后由家長簽署意見,政教處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年級的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了方石坪鎮(zhèn)派出所民警、縣公安局法制科長作了兩次法制講座,邀請“關(guān)協(xié)”老同志為學(xué)生上法制教育課和對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,邀請縣交警大隊六中隊的干警為學(xué)生進(jìn)行安全教育講座等。

6、促學(xué)生的品行和行為養(yǎng)成,充分發(fā)揮“誠信教育”的作用

進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“誠信”教育,設(shè)立了個人“誠信檔案卡”,全面記錄學(xué)生學(xué)習(xí)誠信信息、經(jīng)濟(jì)誠信信息和生活(品行)誠信信息等,并在學(xué)生畢業(yè)時由學(xué)生本人、班主任和政教處對誠信信息進(jìn)行認(rèn)定,作為畢業(yè)生檔案的重要內(nèi)容之一;進(jìn)行“誠信校長”、“誠信主任”、“誠信員工”、“誠信教師”、“誠信學(xué)生”、“誠信班級”、“誠信宿舍”的評比活動,通過評比,讓全校師生在做誠信人的過程中形成千帆競爭、萬馬奔騰的局面。并讓那些學(xué)生誠信形象大使擔(dān)任每周一的升旗手或讓他們做國旗講話的演講者以激勵全體學(xué)生人人爭做誠信使者,個個共創(chuàng)誠信校園;在學(xué)!靶@之聲”廣播站,政教處將“誠信”內(nèi)容作為一個獨立的板塊進(jìn)行“誠信教育”宣傳,宣講師生中的好人好事,宣讀誠信文章、誠信故事,讓整個學(xué);\罩在“誠信”教育的氛圍中,讓誠信之花開遍校園的每一個角落。今年十二月,專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行檢查驗收,獲得了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,認(rèn)定為高標(biāo)準(zhǔn)合格。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化“四種”意識

1、服務(wù)意識,就是全面為學(xué)生、家長服務(wù)的意識,體現(xiàn)人性化關(guān)懷。廣大教職員工通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),師德更加高尚,師風(fēng)更加純正,工作行為更加規(guī)范,服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

2、責(zé)任意識,就是教育工作者要依法執(zhí)教,為人師表,精心育人,盡心哺才。一年來,學(xué)校以法治校,教職工事業(yè)心、責(zé)任心、緊迫感明顯增強(qiáng),依法執(zhí)教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,團(tuán)隊精神有很好展現(xiàn)。

3、質(zhì)量意識,就是教育要為市場服務(wù),要瞄準(zhǔn)市場,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。一學(xué)年來,教職工對學(xué)校提出的“質(zhì)量意識要充分體現(xiàn)在優(yōu)良學(xué)風(fēng)上”有了極為深刻的認(rèn)識,為形成良好學(xué)風(fēng)做出了積極努力。

4、創(chuàng)新意識,就是堅持與時俱進(jìn),在教法、學(xué)法上創(chuàng)新,在教學(xué)手段上創(chuàng)新,在管理上創(chuàng)新;诖耍覀冊诮谈膶嶒炆嫌辛巳碌耐黄。

(四)、圍繞學(xué)風(fēng)問題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1、本學(xué)年,學(xué)校德育工作的重點是“誠實守信,文明禮貌”。政教處加強(qiáng)了《守則》和《規(guī)范》教育,突出了養(yǎng)成教育,切實有效地對學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,注重了計劃的科學(xué)性、內(nèi)容的豐富性、形式的靈活性和多樣性、活動的實踐性可操作性和實效性、評價的客觀全面性。在加強(qiáng)正面教育引導(dǎo)的前提下,加大各項檢查評比力度,規(guī)范學(xué)生言行,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、增強(qiáng)了全體教職工的育人意識,在全體教職工中樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”和“時時有德育、處處有德育”的思想觀念,把對學(xué)生的思想教育作為全校教職工綜合評估的一項主要內(nèi)容,與評優(yōu)、晉職、晉級和各項獎懲掛鉤,充分調(diào)動了教職工的育人積極性,確保了教育效果。突出了課堂教育主渠道的作用,建立了有效的德育體系和德育管理運(yùn)行機(jī)制,形成并鞏固了良好的校風(fēng)。

3、開展了豐富多彩、形式多樣的教育活動,寓教于樂,學(xué)生在愉快中接受教育。加強(qiáng)了校內(nèi)輿論宣傳工作,樹正風(fēng),揚(yáng)正氣,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,健康發(fā)展。把主題班會作為教育活動的主要形式,在具體的操作中注重了層次性、系列化,選題切合學(xué)生的思想實

際和心理特點,做到了趣味性與教育性相結(jié)合,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)了學(xué)生自我教育和管理的能力,增強(qiáng)了教育效果;結(jié)合學(xué)校的總體工作和階段要求,在班級和學(xué)生中開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“文明班級”、“文明宿舍”、“文明學(xué)生”等評比創(chuàng)建活動,使學(xué)生的自我管理能力增強(qiáng),行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步規(guī)范。

4、精心籌劃,精密組織,利用“五一”、“五四”、“六一”、“十一”等重大節(jié)日,開展了多種比賽,在活動中對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、集體主義教育、愛校愛國等內(nèi)容的教育,培養(yǎng)了學(xué)生堅強(qiáng)的毅力和奮勇拼搏的精神。

5、通過實行“班主任責(zé)任制”、強(qiáng)調(diào)班主任工作每天堅持起床到、早操到、開餐到、午休到、自習(xí)到、放學(xué)到、就寢到等幾到制度,強(qiáng)化了對班級工作的指導(dǎo)和管理,進(jìn)一步明確了教育管理責(zé)任,明確了班主任的重點工作就是抓班級學(xué)風(fēng),科任教師承包1-2名學(xué)生,從而形成了既分工負(fù)責(zé),又相互配合的德育工作格局。在學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育宣傳工作,從思想、情感上激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),提倡“學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥”,在管理方式上提出了既管行為又管“心”,從情感上溝通,增強(qiáng)了育人效果。

二、堅持以質(zhì)量為中心,切實加強(qiáng)教學(xué)管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實

教務(wù)處深入扎實地抓好教學(xué)檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強(qiáng)化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,并及時認(rèn)真地評課;學(xué)校組織的校級公開課,做到了全校教師參加,并認(rèn)真地組織全體教師進(jìn)行評課,任課教師進(jìn)行說課;強(qiáng)化集體備課,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及早晚自習(xí)下班輔導(dǎo)的情況,作為教師評優(yōu)評先和考核的依據(jù)之一,對教師的教學(xué)情況,教務(wù)處會同年級組長多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,并納入教師個人年終崗位責(zé)任制考核。

2、重視小科類建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的第二課堂

在認(rèn)真抓好傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)的同時,我校十分重視體育、藝術(shù)等學(xué)科的建設(shè),在保證時

間,保證場地,保證人員到位,保證硬件符合要求的基礎(chǔ)上,為素質(zhì)教育提供了更廣闊的空間。學(xué)校組建了科技活動小組、理化生競賽小組、學(xué)生籃球隊、田徑隊、美術(shù)班、音樂班等特長興趣活動小組,積極組織各學(xué)科的競賽輔導(dǎo)班,做到“有賽必參,盡量獲獎”,今年我校學(xué)生羅剛在參加全國數(shù)學(xué)競賽中獲國家級三等獎,在參加全國化學(xué)實驗技能和素質(zhì)能力競賽中獲市級三等獎。在學(xué)校組織的誠信杯第十二屆田徑運(yùn)動會上,有周銳林等8位同學(xué)打破了校運(yùn)會紀(jì)錄,九十班、九十五班獲得了校運(yùn)會團(tuán)體總分第一名、第二名;在學(xué)校組織的誠信杯廣播體操比賽中,九十二班、九十七班、九十八班、九十九班分別獲得了全校第一、二、三、四名的好成績。

3、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考試管理

我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),通過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報批評,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學(xué)習(xí)。

4、強(qiáng)化了九年級總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控

針對201*屆九年級學(xué)生的整體情況,在年初開學(xué)之際,我校對九年級提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長避短,確保中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過備課組集體備課、加強(qiáng)班級管理、修訂中考獎勵方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,通過全體九年級師生的共同努力,201*屆中考有曹欣、羅剛、楊成三位同學(xué)錄為一中正取生,有戴俊、楊小康等十多位同學(xué)錄為一中收費(fèi)生,四率總分也在全縣山區(qū)系列獲得了三等獎,取得了良好的成績。

5、實施科研興校、特色強(qiáng)校的戰(zhàn)略,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。

我校積極鼓勵教師開展教學(xué)教育科研,將自己的成果和經(jīng)驗進(jìn)行推介,今年有幾十篇論文在縣級以上評比中獲獎或發(fā)表在縣級及以上的刊物上,其中王玉海校長的論文《語文情感教學(xué)初探》在省級刊物《湖南工人報》上發(fā)表,論文《確立主體地位學(xué)生自主選擇》在國家級刊物《21世紀(jì)教育》上發(fā)表;曹杰副校長的論文《語文教學(xué)應(yīng)如何用好課堂評價》在國家級刊物《21世紀(jì)教育》上發(fā)表;何少君同志的論文《讓我們一起來珍愛誠信吧》在

國家級刊物《學(xué)習(xí)方法報》上發(fā)表;彭仕民同志的論文《“后進(jìn)生”真的后進(jìn)嗎?》在國家級刊物《學(xué)習(xí)方法報》上發(fā)表;李祖東同志的論文《根據(jù)實際改進(jìn)思品教學(xué)》在省級刊物《湖南工人報》上發(fā)表等等。課件的制作也顯露出了新的頭角,文平老師的課件《相似三角形的性質(zhì)》獲市級二等獎,課件《鮮橙汁》獲市級一等獎;彭仕民同志的課件《碳及碳的化合物》獲市級三等獎。

6,加強(qiáng)教師教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論為依托、以創(chuàng)新為突破口、以轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)觀念為前提,切實提高全體教師的教育、教學(xué)理論水平,增強(qiáng)教師投身到課程改革中去的意識,以扎實的措施、科學(xué)的管理、求實的作風(fēng)配合課程改革的實施。本年度開展了“誠信杯”青年教師教學(xué)比武活動,并要求老師在聽課后,一定要對每一堂課作出教學(xué)評價和教學(xué)建議,活動的開展既促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新,使磨好課、上好課、評好課成為教師教學(xué)工作的首要任務(wù),也發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)中存在的問題,為今后改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)管理水平提供了第一手資料,為我校教師更新理念、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),產(chǎn)生了積極的效果。

7,努力完善以學(xué)生為中心、學(xué)生自主學(xué)習(xí)為目的的新型教學(xué)模式,教學(xué)過程中貫徹以發(fā)展學(xué)生智力、提高學(xué)生能力為宗旨的教學(xué)目的。教導(dǎo)處組織成員觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像片,組織外出觀摩課改案例,先臨摩學(xué)習(xí),開擴(kuò)眼界,再集思廣益,通過集體備課的形式,探討新時期課堂教學(xué)的新模式,研究課堂教學(xué)的新方法和新手段,取長補(bǔ)短,共同提高。把每一堂課"磨"出內(nèi)涵、"磨"出水平。學(xué)校行政能帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實踐,為開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)的新局面,起表率作用,當(dāng)好參謀與助手。

8,加強(qiáng)教育科學(xué)的研究,農(nóng)村學(xué)校面對新的教育形勢,只有切實加強(qiáng)教育科學(xué)的研究,努力提高教師教育科學(xué)理論水平,才能在區(qū)域性推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,從三個面向的高度出發(fā),更好地發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)的有用人才打好堅實的基礎(chǔ)。

9,加強(qiáng)班級管理工作。班級是學(xué)校的細(xì)胞,是學(xué)校面貌的縮影,是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ)。加強(qiáng)班級管理工作,我們首先加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一方面加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的班級管理的理念來指導(dǎo)實踐、用科學(xué)的管理辦法來管理班級,除了抓好中

小學(xué)生日常行為規(guī)范外,還加強(qiáng)班級常規(guī)管理的督導(dǎo),通過細(xì)化、量化評分辦法,使班級各項工作常規(guī)化、制度化,并通過民生選舉班委干部,把民主管理的辦法融入到班級管理體中去,使班級學(xué)生人人有事干、人人是班級的主人、學(xué)校的主人,以培養(yǎng)學(xué)生"自主"、"自立"、"自學(xué)"、"自愛"、"自理"的能力。另一方面加強(qiáng)班主任的家訪工作,目前班級中外來學(xué)生、貧困學(xué)生、單親家庭的學(xué)生較多,這些學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、行為上存在諸多問題,這些問題的解決,不是靠幾次談心所能解決的,必須要通過家訪,找出其問題的根源,用愛心、恒心去感召學(xué)生。

10,義務(wù)教育質(zhì)量有新的提高。七年級的入學(xué)率達(dá)到100%,畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)率達(dá)到100%,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

三、強(qiáng)化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行

1、健全組織,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實行安全工作行政主要領(lǐng)導(dǎo)(校長)負(fù)責(zé)制,由行政副校長分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實責(zé)任。

本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,我校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,而且還與班主任的評優(yōu)評先掛鉤。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度。

由政教處牽頭,學(xué)校定期組織有關(guān)安全問題的主題班會或全校性的學(xué)生集會,對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營運(yùn)資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,

嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校安全衛(wèi)生工作小組實行全天24小時值班,政教處組織值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)和女生管理員等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。

4,重視體衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生《工作兩個條例》,有計劃、有組織地切實抓好體育衛(wèi)生工作。①認(rèn)真上好兩操兩課兩活動,保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。加強(qiáng)了體育活動的管理,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。在保證體育鍛煉達(dá)標(biāo)的前提下,抓好運(yùn)動隊的組建與訓(xùn)練。②加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,定期檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生及學(xué)校、班級的環(huán)境衛(wèi)生,積極配合防保部門來校對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種的健康體檢工作,確保學(xué)生的身心健康。通過常規(guī)檢查,培養(yǎng)學(xué)生愛衛(wèi)生、講清潔的良好習(xí)慣。

5,重視美育、勞技教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、動腦能力及審美觀。①加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)研究,充分挖掘?qū)W生的聰明才智,積極參加各級各類比賽。②抓好勞技教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能,指導(dǎo)學(xué)生提高生活自理能力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤工作服務(wù)育人的新觀念

后勤工作是學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要組成部分,是學(xué)校工作得以順利開展的重要保證。加強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識,確立后勤人員的服務(wù)職能,樹立后勤人員服務(wù)育人的新形象,是后勤工作的立足點。

1、抓好教育現(xiàn)代化的硬件建設(shè)。本年度學(xué)校完成了多媒體教室的裝配,建成了電子備課室,電腦室的升級等工作,讓這些部門能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

2、抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)能從全局出發(fā),科學(xué)布置,合理安排。本年度學(xué)校行政以王校長為首的一班人積極爭取外援,緊縮開支,完成了教學(xué)樓的改造,新建了一幢多功能的大禮堂。

3、加強(qiáng)食堂管理,改善師生生活待遇。食堂工作從衛(wèi)生、飯菜保質(zhì)、營養(yǎng)、價格適中入手,食堂工作人員能注意個人衛(wèi)生,提高了服務(wù)質(zhì)量。

4、嚴(yán)肅財政收支,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財物的管理,確保集體財產(chǎn)不受損失,落實校產(chǎn)

保管責(zé)任,如有損壞、遺失,要照價賠償。嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,杜絕一切源于學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

5、加強(qiáng)財務(wù)管理,把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān),嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,計劃開支,廉潔奉公,實行開支申報審批制度。

(1)結(jié)合學(xué)校實際,編制好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,堅持量入為出的原則,保持學(xué)校經(jīng)費(fèi)和各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)了財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)審批制度,對不合理的開支堅決抵制;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),切實按照上級主管部門和物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),切實做到了“不該收的一分錢也不能收”,堅決杜絕了亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

(3)進(jìn)一步做好財務(wù)公開工作。堅持財務(wù)公開制度,推行民主理、民主管理。學(xué)校公布欄將定期或不定期及時向?qū)W生、家長、社會及教職工公布學(xué)校的收費(fèi)情況,代收代管費(fèi)的結(jié)算及學(xué)校各項經(jīng)費(fèi)收支結(jié)算情況等。

通過全體教職員工的一年的努力,兢兢業(yè)業(yè)的工作,使我校的工作取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,也涌現(xiàn)出了一批批杰出的人才,得到了上級的肯定,何少君同志被評為全市“芙蓉杯”優(yōu)秀青年,彭仕民同志被評為縣級“師德標(biāo)兵”,皮遠(yuǎn)孝同志被評為縣級“優(yōu)秀教師”,陳建軍、周珍香、魏傳志三位同志分別被評為鎮(zhèn)級“十佳教師”等等。

雖然經(jīng)過我校全體教職工的共同努力,我校在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離上級教育主管部門對我們的要求還有很大的差距,我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我校的各項工作推向更高的層次。

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