201*年秋期期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

201*年秋期期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

緊張而繁忙的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然渡過，半學(xué)期來，我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處�，也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此，我代表校委會(huì)成員向辛勤耕耘的各位老師道一聲謝謝。向全體同學(xué)半期來所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀�，F(xiàn)在，我代表學(xué)校就前半學(xué)期的教學(xué)工作予以總結(jié)。（一）教學(xué)常規(guī)管理扎實(shí)有效

開學(xué)伊始，學(xué)校就把狠抓教學(xué)常規(guī)管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是認(rèn)真制定和審核各教研組，各任課教師的教學(xué)工作計(jì)劃，力求使各種計(jì)劃不走形式、不落俗套，切實(shí)為教學(xué)工作起到保駕護(hù)航的作用。二是開足開齊課程，抓好巡課查堂，特別是對(duì)音、體、美教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求，不擠占，不挪用語、數(shù)以外其它學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，使學(xué)生在充分享受藝術(shù)課堂教學(xué)帶來快樂的同時(shí)，也獲得一技之長。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改及作業(yè)的布置進(jìn)行全程監(jiān)控，及時(shí)反饋和公布檢查結(jié)果，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)的管理更加細(xì)化，落到了實(shí)處。（二）“書香班級(jí)創(chuàng)建”初見成效。

本學(xué)期，從三到六年級(jí)班班都創(chuàng)建了圖書角，使讀書活動(dòng)與班級(jí)建設(shè)緊密結(jié)合，達(dá)到“班班讀好書”的目的。通過觀察了解，六年級(jí)特別是六二班做得最好，他們的圖書角的書籍種類豐富，質(zhì)量好，建立了專門的圖書借閱制度，人人備有讀書筆記，讀書的興趣濃厚。當(dāng)然，這還只是一個(gè)開端，學(xué)校還將拿出一些有效措施，使讀書活動(dòng)更加深入。（三）“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)開展成效顯著

我校從10月1日開始，按照上級(jí)統(tǒng)一安排，圍繞“打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)主題開展了一系列活動(dòng)。這次教學(xué)質(zhì)量月，在市教研室、鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)心支持下，學(xué)校組織教師和學(xué)生積極參與各種活動(dòng)，使得本次活動(dòng)取得很大成效。

該校的“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，10月初為宣傳發(fā)動(dòng)階段，召開了老師和學(xué)生的動(dòng)員大會(huì)，制訂了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案。第二階段，10月中、下旬為活動(dòng)開展階段，在此階段，學(xué)校六大教研組各開展了一次專題研究活動(dòng)，教導(dǎo)處組織了3次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，1次學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)，評(píng)出一百多名學(xué)生作業(yè)優(yōu)秀個(gè)人。每位教師上好了一節(jié)公開課，撰寫了一份優(yōu)秀教案，一份教學(xué)反思及制作一份優(yōu)質(zhì)課件，學(xué)校組織進(jìn)行了集中聽課，說課、評(píng)課活動(dòng)。第三階段，10月底為總結(jié)反饋階段，總結(jié)成績(jī)，查找不足，明確了今后努力方向。

在10月底，趙校長身先士卒，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別檢查了全校的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)作業(yè)，各科教案及教學(xué)反思。要求每位教師學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，再對(duì)照學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作各項(xiàng)要求，查找本人在作業(yè)批改、備課中存在的問題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，把各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。

質(zhì)量月過后，11月3日，我們組織老師對(duì)一年級(jí)學(xué)生拼音拼讀能力進(jìn)行了又一次檢測(cè)，這次檢測(cè)是“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)后的一項(xiàng)追蹤檢測(cè)。為什么要搞追蹤檢測(cè)，因?yàn)閷W(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該持之以恒，把每個(gè)月都當(dāng)“教學(xué)質(zhì)量月”來抓，以達(dá)到提高教師素質(zhì)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。（四）期中考試全校整體成績(jī)良好。

全校有43個(gè)科目的及格率達(dá)到了100，最低的也是95以上，這說明我們學(xué)生的整體水平得到了均衡發(fā)展。成績(jī)的取得，體現(xiàn)了我校教師教學(xué)水平的提高，也充分體現(xiàn)了我校的課堂教學(xué)改革方向。比如10月的教研活動(dòng)，我校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)質(zhì)課教師，他們生動(dòng)精

彩的講解，如涓涓細(xì)流滋潤了學(xué)生的心田，如縷縷春風(fēng)吹暖了學(xué)生求知心扉。只有在這樣的氛圍中，學(xué)生才會(huì)朝氣蓬勃，思想活躍，富有理想，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異成績(jī)。在本次期中考試中，學(xué)科優(yōu)勝班分別是：語文11、22、31、41、51、61；數(shù)學(xué)12、21、31、42、52、62；科學(xué)32、42、52、61；品德12、22、31、42、52、61；英語31、42、51、62。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中獲得優(yōu)勝班的班級(jí)和老師表示衷心的祝賀！

半學(xué)期來，學(xué)校不但涌現(xiàn)出優(yōu)勝班集體，更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人，像今天會(huì)上將要表彰的一些同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法，成績(jī)名列前茅，取得年級(jí)前8名；還有一些同學(xué)同學(xué)善于總結(jié)，刻苦勤奮，使自己的成績(jī)快速提高，光榮地被評(píng)為“進(jìn)步大學(xué)生”；還有一些同學(xué)各方面優(yōu)秀，被評(píng)為學(xué)�！笆�佳學(xué)生”。以上這些同學(xué)是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希望大家能以他們?yōu)榘駱樱�向他們看齊，掌聲送給他們!!

半期來，我們付出了努力，收獲了成功；付出了汗水，收獲了喜悅。但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，還應(yīng)看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過去了，但它并沒有結(jié)束，它是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。在這里我要對(duì)你們提出三點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

同學(xué)們，時(shí)間如細(xì)沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅�，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為斯家場(chǎng)小學(xué)的明天共同努力！最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！

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201*年秋期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們，下午好：

光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過去了一大半。上個(gè)星期學(xué)校舉行了第四次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在昨天又舉行了期中考試。絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！

今天，我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，并以此作為新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出差距，力爭(zhēng)在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

在過去的半個(gè)學(xué)期里，每一位同學(xué)都收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大地時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣慰的！

當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。

對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

我堅(jiān)信：你們的未來不是夢(mèng)！

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！謝謝大家！

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