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期中考試總結(jié)發(fā)言稿

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期中考試總結(jié)發(fā)言稿

期中總結(jié)暨表彰大會(huì)發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這碩果累累的季節(jié)里,我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來了本學(xué)期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向辛勤工作在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時(shí),向全體同學(xué)半學(xué)期來所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。

本學(xué)期來,我校在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照期初制訂切實(shí)、可行、科學(xué)、合理的工作計(jì)劃進(jìn)一步深化教育改革,扎實(shí)面向課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、安全第一,防微杜漸

學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻,學(xué)校與班主任、與科任教師分別簽定了責(zé)任狀,出臺(tái)了“安全工作匯報(bào)制度”、“突發(fā)事件處理方案”;在安全管理模式上,我們實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)制,即一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。學(xué)校通過大會(huì)學(xué)習(xí)、小會(huì)討論,通過主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識(shí)落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。

二、促先進(jìn),樹典型

教師是人類靈魂的工程師,學(xué)高為師,身正為范。曾有家長(zhǎng)這樣形容過:社會(huì)有兩種人起得最早,一種人是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)做生意的,一種人是我們老師;也有兩種人睡得最遲,一種是酒家里的工作人員,另一種還是我們老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校要求教師每天要做到5到位:早自習(xí)、課間操、三餐開餐、晚自習(xí)、晚就寢。每天從早晨6點(diǎn)到晚上7點(diǎn),他們時(shí)刻和學(xué)生在一起。在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中,我們的班主任是辛苦的,除了有很重的教學(xué)任務(wù)外,還有煩瑣的學(xué)生管理工作,他們從不叫苦,從沒喊過累,以校為家,愛生如子。只有好班主任才能帶出好班,只有好班才能帶出好年級(jí),各年級(jí)都好了,整個(gè)學(xué)校就好了。因此,學(xué)校對(duì)班主任的管理非常重視,我們的班主任也沒有辜負(fù)學(xué)校的殷切期望,象一(4)班、二(1)班、三(1)班、四(3班、五(3)班、六(3)的班級(jí)管理就展現(xiàn)了班主任的工作績(jī)效,這些班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作效果顯著,成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。

三、大興教研,提高教學(xué)質(zhì)量

打鐵先要本身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞,師資不強(qiáng)就會(huì)誤人子弟。為此,學(xué)校不惜一切代價(jià),組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動(dòng),建立以校為本的教研制度。先是在暑假,就組織很多教師進(jìn)行培訓(xùn),讓教師“洗腦子”,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,極大地增強(qiáng)了教師對(duì)課改的理性和感性認(rèn)識(shí),使教研教改精神在學(xué)校深入人心,有力提高了教師的教學(xué)水平,提高了課堂教學(xué)效率。教學(xué)中,全體教師大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的探索精神,愛生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,不記得失的奉獻(xiàn)精神!背珜(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念。

四、樂學(xué)多思,你超我趕,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)

我校在“知恥后勇”的昭示下,在“敢抓會(huì)干”的啟發(fā)下,全校師生思想活躍,富有理想,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,“樂學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng),靈活多樣的教育教學(xué)方式,使廣大學(xué)生有了充分的獨(dú)立思考、獨(dú)立鉆研的時(shí)間,各學(xué)科教學(xué)都努力為學(xué)生主體性作用的發(fā)揮和創(chuàng)造才能的展現(xiàn)提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。半期來,各班也涌現(xiàn)了不少先進(jìn)學(xué)生:如一二年級(jí)的

()等同學(xué),年齡雖小,勤學(xué)好問,思維敏捷,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛班集體,小干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手;中高年級(jí)同學(xué)()上課是能積極回答問題,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;()熱愛學(xué)習(xí),純樸善良,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是同學(xué)們實(shí)踐道德的榜樣;

()等同學(xué)不僅班務(wù)工作大膽、負(fù)責(zé),而且嚴(yán)格要求自己,博采眾長(zhǎng),知識(shí)閱讀面廣;這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

大家都知道,期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)?嫉煤玫耐瑢W(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中總結(jié)后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。

同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

周集小學(xué)教導(dǎo)處

二一一年十一月十五日

擴(kuò)展閱讀:班主任期中考試總結(jié)發(fā)言稿

同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)!安灰晕锵玻灰约罕",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

謝謝大家!

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