中二班五月份班級工作總結(jié)

大二班五月份班級工作總結(jié)

朝氣蓬勃的五月，在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。揮手離別五月我們又迎來了快樂的六月。回顧這美麗的五月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)眼前。

一、班級工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理。引導(dǎo)幼兒如何有序入廁、洗手，以免發(fā)生不必要的事故。

2、抓好常規(guī)教育教學(xué)工作不松懈，并在５月初開展“我是愛勞動的乖娃娃”的主題活動，教育幼兒熱愛勞動和勞動者。

3、繼續(xù)添加材料，完善活動區(qū)角，豐富幼兒的活動和生活。

4、在六一來臨這際，為了讓孩子過上一個有意義而又快樂的節(jié)日，老師們不惜放棄休息日，精心設(shè)計(jì)，為幼兒準(zhǔn)備了有趣的歡慶節(jié)目及節(jié)日禮物，讓個個孩子喜笑顏開，心花怒放。

二、衛(wèi)生保健

1、五月的天氣變化無常，乎冷乎熱，溫差很大，使我們不得不為孩子們是否能適應(yīng)快速變化的天氣而操心。我們班的兩位的老師對此非常關(guān)注，早操、進(jìn)餐、午睡，無時無刻不在關(guān)注孩子們的冷暖及添減衣服和衛(wèi)生消毒工作，但本月生病的孩子還是不少，主要是發(fā)燒，扁桃體發(fā)炎。由此看來保育工作還要做得更細(xì)，加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)幼兒體質(zhì)更是今后的重要工作內(nèi)容之一。

2、積極配合醫(yī)院，做好幼兒體檢工作。

3、做好H1N1流感和手足口病的宣傳與防范，加強(qiáng)了晨檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。及時對午睡室、活動室開窗通風(fēng)，并堅(jiān)持對活動室及活動用具、餐具消毒。

4、及時與家長交流，為幼兒做好個人衛(wèi)生，餐前便后更要求幼兒用肥皂洗手。

三、安全工作

對外地“砍殺”事件給予關(guān)注，并引起了足夠的重視，及時安撫，避免引起家長和孩子的恐慌。同時我們加強(qiáng)安全教育，教育孩子外出小心，并做好校園安全檢查與巡邏，參與安全緊急疏散演練，加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識。

2\\、近段時間孩子喜歡打“奧特曼”，特別是男孩子，讓我們很擔(dān)心，為此我們也做了大量的工作，首先讓幼兒知道拳腳無眼，很可能一不小心就給朋友帶來傷害，然后引導(dǎo)幼兒正確的玩，安全地玩，為幼兒介紹更多更好的游戲內(nèi)容和方法。

三、家長工作，

1、我們及時與家長進(jìn)行有效的溝通，提醒家長在小書包里為幼兒準(zhǔn)備一件衣服或或手帕，方便老師根據(jù)溫度為幼兒更換或隔背，防止他們出汗、受涼而感冒。

2、在五月，實(shí)行夏季作息時間表，我們充分利用入園、家長園地通知及家長接送幼兒的新時間。

我們的辛苦迎得了家長的好評，但我們還有更多的工作要做好做細(xì)，如保育工作，安全教育等。

擴(kuò)展閱讀：中2班班級工作補(bǔ)充計(jì)劃

永春港永幼兒園201*年春中2班班級工作補(bǔ)充計(jì)劃

班主任：呂雪芳配班：鄭寶瓊保育員：劉蘭英

新春新氣象，我們又迎來了新一學(xué)期的工作。本學(xué)期，我班將深刻領(lǐng)會、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，樹立“以幼兒為本”的教育理念，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本班幼兒上學(xué)期的評估測查情況，特制定本計(jì)劃，旨在為幼兒創(chuàng)設(shè)利于其積極探究、主動學(xué)習(xí)的環(huán)境，促進(jìn)幼兒各方面能力的提高，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極健康的情感。為爭創(chuàng)省級示范園打下良好基礎(chǔ)。

一、情況分析：

本學(xué)期幼兒共40名，其中男20名，女20名。上學(xué)期,在我們班科老師及保育員的共同努力下,在家長的共同配合下,我們班幼兒已養(yǎng)成較好的生活活動常規(guī)，喜歡與人交往，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，對人有禮貌，五大領(lǐng)域勻獲得了很好的發(fā)展。但也難免存在著一些不足。如：班上部分孩子集中活動時傾聽習(xí)慣不夠好，愛插嘴，注意力易分散。部分幼兒動手能力仍較弱，有的幼兒甚至不愿動手做一些力所能及的事情。還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同學(xué)交往，學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)很被動。這些不足之處，在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

二、主要工作與措施（一）保教工作：

1.根據(jù)上學(xué)期幼兒的表現(xiàn)情況，分析幼兒常規(guī)方面的不足及原因，重新修訂幼兒一日活動常規(guī)，并采取通過故事教育、口頭教育、情景講述、鼓勵提醒等形式進(jìn)行有效的常規(guī)培養(yǎng)。

2.針對幼兒生活自理能力存在的不足，有針對性地進(jìn)行生活自理訓(xùn)練，如穿脫衣物訓(xùn)練、整理床鋪訓(xùn)練等，讓幼兒生活自理能力得到有效的提高。3.針對部分幼兒傾聽習(xí)慣存在的不足，了解原因，采取個別教育、鼓勵提醒、故事教育、榜樣教育等形式，引導(dǎo)其在集中活動時做到專心傾聽，積極動腦。

4.通過早談、集中教育活動等形式，幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。

5．多開展有關(guān)動手能力的訓(xùn)練活動，如；穿衣比賽，疊被練習(xí)等，促進(jìn)幼兒手能力的提高。

6.針對部分性格內(nèi)向的幼兒，不愛交往的情況，采取措施，積極改善。如安排活潑開朗的孩子坐在一起，活動時多關(guān)注，多提問，多鼓勵。讓其逐步形成良好的性格特征，變得活動開朗。

7．采用集體、分組等教學(xué)模式，仔細(xì)觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。8．在區(qū)域活動中，充分利用空間，合理地布置安排活動區(qū)域，不斷根據(jù)教育的需求和孩子的發(fā)展及興趣投玩具材料；使區(qū)域活動成為主題活動和日常教育活動的拓展補(bǔ)充和延伸活動。

（二）教研工作

1．繼續(xù)探索區(qū)域活動的合理性，豐富區(qū)域活動的內(nèi)容，科學(xué)的開展，提升區(qū)域活動的質(zhì)量。

2．繼續(xù)在班級實(shí)施《早期閱讀的有效性》及《奧爾夫音樂》課題的研討，在觀摩研討中獲取更多經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)際行動，有效地提高我班孩子的閱讀能力及音樂感受力。

3．繼續(xù)做好幼兒禮儀教育的培養(yǎng)研究，有效延伸舊課題《幼兒園禮儀教育的有效性研究》。

（三）家長工作

1．通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更默契，使家長對班級工作更支持，為了孩子的發(fā)展更盡心盡力。

2．根據(jù)主題開展更換家長園地，引導(dǎo)家長關(guān)注家教園地。

3．通過家長開放日活動，讓家長更多了解幼兒園，了解幼兒一日活動的開展，形成良好的家園合力，更好促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

三、月份安排：二月份：

1．制訂班級工作補(bǔ)充計(jì)劃。2．修定幼兒一日生活活動常規(guī)。

3．參與中班公共區(qū)生活小作坊創(chuàng)設(shè)，并組織幼兒開展游戲。4．布置主墻飾快樂元宵節(jié)，開展有關(guān)元宵的小主題活動。5．組織幼兒學(xué)習(xí)新操。

6．學(xué)習(xí)《福建省幼兒教育指南》（試行）（一）

7．充實(shí)戶外體育活動玩具，組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動。8．組織家長召開家委會、家長學(xué)校上課。

9．教師參加園本培訓(xùn)：講座如何做好觀察記錄。10．加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐及午睡常規(guī)的培養(yǎng)。11．參加區(qū)域活動計(jì)劃交流。三月份：

1．對幼兒進(jìn)行春季衛(wèi)生教育，了解一些疾病防治的常識。2．三八節(jié)開展愛媽媽系列活動。

3．學(xué)習(xí)《福建省幼兒教育指南》（試行）（二）4．參與戶外活動玩具評比活動。

5．參加園本培訓(xùn)：創(chuàng)造性游戲的組織與指導(dǎo)

6.對照“福建省示范性幼兒園教玩具配備目錄”自查教玩具配備情況。7．充實(shí)班級區(qū)域活動材料，加強(qiáng)班級區(qū)域活動的開展。8．參加課題觀摩研討。9．加強(qiáng)創(chuàng)造性游戲的開展。10．開展安全教育主題活動。

11．組織幼兒進(jìn)行防地震、應(yīng)急疏散演練。四月份：

1．學(xué)習(xí)《福建省幼兒教育指南》（試行）（三）2．加強(qiáng)班級禮儀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

3．參加園本培訓(xùn)：幼兒園體育基本動作的規(guī)范化教學(xué)

4．參加班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動

5．組織幼兒春游，對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然。6．期中測評幼兒發(fā)展情況。7．開展清明節(jié)的相關(guān)教育活動。

8．教師有意識地對保育員配教活動進(jìn)行有效指導(dǎo)。9．班級保育員崗位練兵活動。五月份：

1．學(xué)習(xí)《福建省幼兒教育指南》（試行）（四）

2．結(jié)合“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“母親節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的禮儀教育3．組織家長召開家委會、家長學(xué)校上課及家長開放日活動。4．分析期中測評情況，找出差距，制訂整改措施。5．加強(qiáng)班級常規(guī)工作培養(yǎng)。6．參加教師技能競賽（健康領(lǐng)域）7．參加縣級開放日活動。

8．開展幼兒慶“六.一”比賽活動。9．幼兒安全疏散演練

10．對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健知識教育六、七月份：

1．慶“六一”家園同樂活動2．加強(qiáng)幼兒一日活動常規(guī)的培養(yǎng)。

3．測查幼兒期末發(fā)展情況，做好測評分析，填寫《幼兒發(fā)展評估手冊》。4．對幼兒進(jìn)行假期安全教育。5．全面家訪，并做好家訪記錄。

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