學(xué)期保健總結(jié)

201*年第二學(xué)期幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，通過齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：一、健康檢查工作：

1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共160名幼兒，新入園40名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期6月份下沙醫(yī)院醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。二、防病措施：

本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型H1N1流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度，對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作，取得家長(zhǎng)的配合，同時(shí)增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù)，并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見，使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。

三、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作：

1、制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)�？顚Ｓ�，伙食費(fèi)盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。

2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，確�；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。四、衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào)，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時(shí)做好查對(duì)工作，確保核對(duì)無誤后方可服用。六、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí)，本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型H1N1流感高發(fā)情況，有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。七、其它工作：認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

以上是我園這一年的工作總結(jié)，在這一年里，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒有過關(guān)，操作方法不到位……在以后的工作中我們會(huì)再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

擴(kuò)展閱讀：201*第一學(xué)期保健醫(yī)總結(jié)

201*---201*學(xué)年第一學(xué)期保健醫(yī)工作總結(jié)

夏津縣華夏幼教中心孫秀敏

保育工作是幼兒園的一項(xiàng)重要工作，我門幼兒園的保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下以健康第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合的思想為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健計(jì)劃，從而確保全園幼兒健康成長(zhǎng)。一、做好每日晨檢。

作為一名保健醫(yī)生，我按照要求每天早上7：30上班，到崗后馬上進(jìn)入角色，消毒毛巾、健康卡、藥品、手電筒、棉簽、晨檢記錄、全部準(zhǔn)備好。我的工作既忙碌又快樂，忙碌是因?yàn)槲乙�短時(shí)間把所有物品準(zhǔn)備好，快樂是因?yàn)槲蚁矚g這份工作。當(dāng)在門口迎來一張張開心快樂的笑臉時(shí)，孩子們會(huì)把開心和快樂送給我�！鞍⒁毯�！”隨著一聲親切響亮的叫聲我一天的工作開始了，在傳染病流行期間，我注意到每一位小朋友的口腔、體溫；若果時(shí)在秋冬季，一些孩子的嘴唇會(huì)干裂，我會(huì)主動(dòng)給孩子涂上藥膏，這小小的舉動(dòng)贏得了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)；不論是指甲長(zhǎng)了，還是孩子嗓子紅了，我都會(huì)及時(shí)告知班級(jí)里的老師，叮囑老師及時(shí)處理，第二天會(huì)把孩子良好的變化和家長(zhǎng)交流：“看，孩子今天情況好多了�！奔议L(zhǎng)們對(duì)這些細(xì)微的關(guān)懷常心懷感激，經(jīng)常主動(dòng)找我交流孩子的情況，無形之中，樹立了我們幼兒園的美譽(yù)度。

二、做好日常巡班工作。

保育工作的大部分是班級(jí)教師完成的，當(dāng)我們把流程都告訴老師之后，落實(shí)的怎么樣？有什么困難？那些細(xì)節(jié)需要加強(qiáng)？都要靠保健醫(yī)深入一線，監(jiān)督檢查。我在這個(gè)學(xué)期里堅(jiān)持按照上級(jí)要求，每天5次訓(xùn)班，檢查四項(xiàng)記錄和生病幼兒的服藥情況、班級(jí)進(jìn)餐、如廁、飲水情況，小問題現(xiàn)場(chǎng)處理，大問題及時(shí)上報(bào)。三、關(guān)注幼兒身體健康，建立健康檔案。

1、認(rèn)真篩查體弱兒，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良、慢性病幼兒、肥胖幼兒進(jìn)行個(gè)案管理。本學(xué)期，共跟蹤指導(dǎo)二十余名體弱兒進(jìn)行康復(fù)，每月一次復(fù)查，即使和家長(zhǎng)交流，及時(shí)記錄。因?yàn)榇隧?xiàng)工作是長(zhǎng)效的工作，需要堅(jiān)持，當(dāng)前并未到效果顯現(xiàn)的時(shí)候。2、做好全體幼兒的學(xué)期初體檢和學(xué)期末體檢。

3、在力所能及的情況下，及時(shí)給小傷小病的幼兒進(jìn)行醫(yī)治，保證孩子在傷病的第一時(shí)間得到最好的照顧。如果有碰傷等意外事故發(fā)生，我在及時(shí)醫(yī)治的同時(shí)做好意外事故記錄，并根據(jù)情況召開保育研究會(huì)，以做到及時(shí)警醒，引起關(guān)注，找到避免意外的方法。

四、協(xié)助后勤園長(zhǎng)做好幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食工作。

根據(jù)總部的代量食譜，每周制定合理的食譜，每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。在幼兒午餐環(huán)節(jié)巡班，把孩子們吃飯的情況上報(bào)，供領(lǐng)導(dǎo)參考。五、協(xié)助保研主任做好保育研究和培訓(xùn)。在龐曉明主任的指導(dǎo)下，我們本學(xué)期共進(jìn)行保育研究10次，內(nèi)容包括意外事故的預(yù)防、班級(jí)保育環(huán)境的規(guī)范等等，根據(jù)我園規(guī)范的保育研究工作剛剛起步現(xiàn)狀，我們進(jìn)行了兩次保育考試，11月進(jìn)行了理論考試，12月進(jìn)行了實(shí)際操作考試，在評(píng)比的過程中促進(jìn)落實(shí)。隨著工作的不斷深入，老師們對(duì)保育工作越來越重視，實(shí)際操作能力也越來越強(qiáng)。六、個(gè)人成長(zhǎng)

根據(jù)學(xué)期初制定的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，我在本學(xué)期進(jìn)步明顯的是，對(duì)待工作更積極主動(dòng)，工作做得更細(xì)致認(rèn)真；同時(shí)，和家長(zhǎng)的交流更有效，家長(zhǎng)反映良好；在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間班級(jí)的保育環(huán)境進(jìn)步非常明顯，逐步實(shí)現(xiàn)了物品定位，教師定職，活動(dòng)有序。

我個(gè)人還需要努力的是學(xué)習(xí)力方面，不論是保育的細(xì)化落實(shí)還是管理監(jiān)督力度、以及電腦操作能力等都需要加強(qiáng)，下一學(xué)期我爭(zhēng)取做到自己能制定保育規(guī)劃和根據(jù)月主題定保育計(jì)劃，更積極主動(dòng)的做好衛(wèi)生保育工作，確保全園幼兒健康快樂！

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