院會學期末個人總結
院會學期末個人總結
很榮幸能坐在這兒談總結,在**學院這一大“家庭”中,始終充斥著溫馨和諧、團結友愛的氣氛,對于我們大一新生來說,大二學長學姐們在學習生活中無微不至的關懷和指導,更是給予我們了家的溫暖的感覺,雖然有時也面臨困難,面臨無奈,甚至是放棄,但是它更是讓我學會了擔當,學會了選擇,鍛煉了能力。
在這一年里,我們經歷了許多許多。首先我們理論實踐部組織了全院的素拓活動。但是組織一場活動并非易事,尤其是一場像樣的活動從活動的選取、細節(jié)的落實、人員的安排、器械的準備,每一個環(huán)節(jié)的落實無不需要我們每個人不斷的探索與大膽的實踐,每一個看似普通的活動的有條不紊無不彰顯著我們思維的嚴謹,尤其當活動后有人能認為這還像場像樣的活動時,當同學們積極性被調動情緒高漲地按照預定的方式進行時,當看到通過這個活動看到同學們變得熟悉,為今后的工作做好鋪墊時,我們?yōu)槲覀冞@一周的努力沒有白費而欣慰,自豪感由然而生!和其他工作一樣,我們?yōu)榱税堰@個活動做好,我們在毫無經驗的情況下,只有用時間和挫折來彌補,為此我們放棄休息,擠出時間,沒有足夠的器材,我們就逐個宿舍去收集,雖然工作繁瑣,但我們充滿激情與自豪,最終在不斷的探索和實踐中將這個活動確定下來了,而且很少出錯,這其中同學們的積極配合不可或缺,我們的努力沒有白費,這場活動更為我部團結合作積累了寶貴經驗,是我院理論實踐部建部以來自認為較為成功的第一筆!
而且在這一學期,我還參加了許多積極有意義的活動。首先是院里的第一次大例會,在那里我結識了許多優(yōu)秀的學長,還有許多同屆的有志之。,在大例會上,學長的諄諄教誨撥去了我心中的迷霧,志同道合之士讓我找到了高中熟悉的氣息,一張張真的笑臉仿佛來到了理想中的大學!我們在那晚不僅學到了大學生活學習就連課堂也不教授的方法技能,讓我之后少走許多彎路,而且還讓我認識了如此之多出類拔萃的師兄師姐,正是幸甚至哉!在這樣一個優(yōu)秀團體之中,又有些喜極生悲,覺得自己可能會相形見齪,但有差距才會有動力,不是嗎?如果是一群社會小青年組成,恐怕我們是沒有興趣的。最終,我堅信只要我堅持向模范看齊,我將終有一天會有質的飛躍!不僅如此,在新生杯籃球賽為挈機,我認識了更多好友,加強了全院團結協(xié)作、榮辱與共的集體主義精神。參加院活動、值班甚至是去看無論自己是否感興趣的籃球賽,雖然經常與舍友相比,自己比他們少了午休,少了玩鬧時間,甚至是少了學習的時間,殊不知我珍惜這樣的機遇,參加社團活動讓我結交到更多的好友,豐富了大學閱歷,開闊了視野,打開了一片新天地,值班給予我們了更好機會去讓我們有平臺去更深入地交流,這種收獲會我明白了紙上得來終覺淺,此理只能實踐得!
總之,經過這一學期的磨礪,讓我更加成熟,更加熱愛社團活動,更加喜歡與他人交流溝通,我將更加興奮于社團工作,即使只是發(fā)發(fā)報紙,我相信在這里,我能奉獻出自己的力量,體現(xiàn)自身價值,并能學到更多!
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光陰似箭,日月如梭,伴隨著期末考試的到來,201*201*學年即將拉下帷幕,學生會的工作也已經圓滿的結束。在過去的這一學年,我們系學生會的工作取得了很大的成果,在各個方面都取得了很大的收獲,為全系師生提供了優(yōu)質的服務,贏得了系領導和師生的肯定。生活部作為系學生會的重要部門,認真執(zhí)行系團總支的工作方針,開拓創(chuàng)新,在各項活動中做出了重大貢獻,履行了本部門的工作職責。并且,本部一切從實際出發(fā),緊密聯(lián)系生活實際為同學們服務,為同學們解決實際生活問題。不僅在全系舉辦的各項活動中積極參與,密切配合各部門圓滿完成各項重大任務。突出了為同學服務的學生工作宗旨。但在過程中,我部也還存在很多不完善之處,在以后的工作開展中,我們一定從中吸取經驗和教訓,盡量使工作做得更加完美。我們生活部成員一定以更加飽滿的熱情投入工作之中,讓我部建設的更好。同時也希望院生活部繼續(xù)指導,支持和幫助。相信我部一定會越干越好。
現(xiàn)將本學年的工作做如下具體總結:
一、履行部門職責
生活部是系學生會的一個后勤部門,管理學生的后勤生活,所有的活動的開展都要圍繞著這個中心來進行。具體執(zhí)行起來有都是些非常細小的事情,需要我們從平時的點點滴滴做起。本學期在主要工作方面,我部積極配合膳管委及院生活部開展的食堂值勤活動,膳管委開展的食堂美化等活動,現(xiàn)我部的主要工作匯報如下:
1、食堂值勤工作
在院生活部及膳食服務中心的領導下,我部本學年負責對五食堂進行每周執(zhí)勤。食堂執(zhí)勤是一項非常具有考驗性的工作,它需要我們付出很大的耐性和毅力,因為工作量非常大并且很煩瑣,要花很多的時間和精力去完成食堂執(zhí)勤。但是這項工作是學校學生日常管理所必須的工作,不允許我們有任何的差錯,所以我們經常要用很大的精力去做好這項工作。在我部全體成員的共同努力下,我們出色的完成了任務,每周及時安排人員去食堂執(zhí)勤,為同學們營造了一個良好的就餐環(huán)境,保證了得到了院生活部的肯定。做好這項工作,在很大程度上鍛煉了我們
本文由鄭州seo整理鄭州團購鄭州團購網烤地瓜機全體成員的工作毅力和堅持不懈的耐性,因為完成這么大工作量的工作,通常需要我們每天中午在別人吃飯的時間趕到食堂執(zhí)勤。并且,還培養(yǎng)了我們本著實事求是的公正公平態(tài)度和細心完成各項工作的態(tài)度。所有這些,都是其他部門無法像我們一樣學到的。
2、發(fā)放報刊工作
本學期以來我部按時領取了《長沙民院報》、《晨鐘》等報刊雜志,并及時把這些報刊雜志發(fā)放到了老師和同學手中,讓老師和同學及時了解了我院的最新動態(tài),從而更有利于工作和學習的開展。
3、買取火車票工作
每學期期末都是我們部門最忙的時候,放假將至,我部積極配合院生活部工作,組織各班生活委員統(tǒng)計火車票,讓同學們不為回家買票而擔心,方便了廣大同學。
二、積極開展工作
三月生活委員培訓:
在春暖花開,陽光明媚的三月,為了提高生活委員的整體素質,更好地為廣大同學服務,我部特在學生會辦公室進行了一次針對生活委員及生活部成員的培訓。
通過這次活動,有利于提高生活委員及生活部成員的工作能力,,完善了學生干部的各項工作技能,提高了他們的素質。加強對生活委員培訓,也有利于班費賬目的清晰化,公開化。這也使學生干部能更好的服務同學,對我系學生工作的開展也起到了一定的促進作用。四月心理調查:
在陽光明媚的四月,為了調查了解處于青春期的大學生存在多種心理困擾和心理問題,指導大學生學會多種調適方法,緩解心理緊張情緒,鍛煉意志,培養(yǎng)
本文由鄭州seo整理鄭州團購鄭州團購網烤地瓜機能力,增強體魄,促進大學生身心健康。我部特開展了一個名為走進心靈孤島的心理調查活動。
以“走進心靈孤島”為主題的心理調查活動于201*年4月28日晚在各班順利展開著,生活部的成員在各班生活委員配合下,在同學們上晚自習的時間來到了各班進行心理問卷調查,同學們都積極配合我部門的工作,認真地填寫了心理問卷調查表,接著我部對同學們的心理答卷進行總體的分析和總結,總結出我系同學們的總體心理狀況,也及時地對各班個別心理上存在困惑的同學進行心理輔導和交流。
通過這次調查我們認識到了分析引發(fā)心理障礙的各種因素,是開展素質教育的一項重要任務,我們應重視大學生的心理困擾表現(xiàn),采取有效的措施使有缺陷或障礙的同學身心得到改善、增強。在大學校園中營造寬松的心理氣候,建立良好的班風、學風、校風,消除不良文化的影響,逐步形成積極向上的校園文化,人人重視自身心理健康的良好氛圍。使同學們從盲目恐慌狀態(tài)轉歸到自信樂觀狀態(tài),使每一位同學都擁有健康的心理。
在此次調查中我部分析出:
我系有80%的同學心理是健康的,但也有部分學生存在心理困擾,主要表現(xiàn)為:
一、容易煩惱和激動。處在青春期的大學生性格比較暴躁,在加上多是90后學生,容易以自我為中心,情緒易激動。在“容易煩惱和激動”這一題中,多數同學選擇了偏重。
二、人際關系不適。進入大學,遠離原來熟悉的生活與學習環(huán)境,面對新的人際群體,學生多少有些不適。部分學生對大學的師生關系、同學關系、異性之間的關系顯得很不適應。有的學生從未離開過家庭,是獨生子女,在父母的呵護下成長,對于如何關心別人,得到朋友的關心想得較少;而另一方面,學生又希望別人的認可。
三、自卑與自負并存,不相信他人和自己。在現(xiàn)在這個到處充斥著利益的社
本文由鄭州seo整理鄭州團購鄭州團購網烤地瓜機會里,同學們對他人的信任度降低,感到人人不可信,甚至自己同學。在“感到他人不可信任”和“感到前途沒希望”兩題中,很多同學選擇了偏重。
我覺得導致大學生心理的原因很多,除由于過度疲勞造成的精力、體力透支,心理壓力大,身體疾病等因素外,心理疾病也是一個非常重要的原因。人體若處于這樣的心理狀態(tài)時,對學習、生活和身心健康造成不良影響,不能很好發(fā)揮體力和心理上的潛力。因此應重視大學生的心理困擾表現(xiàn),采取有效的措施使有缺陷或障礙的身心功能得到改善。
為預防與消除這樣的心理疾病,大學生應做好以下方面:
1、適度運動!吧谟谶\動”,大學生應堅持適宜的活動內容和活動方式,或者選擇參加各項能延緩人體各器官的衰退老化的健身運動,如游泳等。
2、全面均衡適量的營養(yǎng)。人體對各種物質的需求量都有一個度,過量攝入將會適得其反,高糖、高鹽、高脂肪食物的長期過量進食,尤其是飽和脂肪酸過量會導致亞健康狀態(tài)。因此均衡適量的營養(yǎng)是維護健康的基本手段之一。
3、保持心理健康。長期的精神刺激和壓力以及長期的壓抑憤怒等負性情緒,也是導致亞健康的一個方面的因素。大學生可適當培養(yǎng)業(yè)余愛好,如讀書、聽音樂、練字畫等有益于身心健康的活動。
4、保持良好的人際關系。經常跟同學、老師和朋友交流,及時的解決心中的困惑。
5、適時干預。采取藥物預防、保健品調理、體育鍛煉相結合的干預措施,對失眠多夢、口腔潰瘍、消化不良和軀體疼痛等癥狀,可適當用藥或理療或心理治療等。
6、逐步形成學校、社會、自身共同關心大學生心理健康的良好氛圍。大學生應逐步認識到心理健康的重要性,開始注重自身心理素質的培養(yǎng)與提高,以主動的姿態(tài)調整自身的狀態(tài),以適應社會的需要。在大學校園中營造寬松的心理氣候,逐步形成積極向上的校園文化,人人重視自身心理健康的良好氛圍。
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7、及時進行心理咨詢。當面臨成長與成才、情感與事業(yè)、日常生活事件的處理等問題,而這些問題又直接影響到自身的心理健康成長時,我們應及時去進行心理咨詢。
六月植物識別活動:
為期兩周的“校園植物鑒別”活動在學校領導的支持和全體同學的共同努力下,達到了預期效果,得到了圓滿的結束.
這一活動的舉行,不僅擴展了學生們的知識面,增強了學生們的求知欲,也大大地豐富了學生們的課外生活。同時,學生們的觀察能力,相互之間的合作能力也都有了很大的提高,學生們的環(huán)境保護意識也得到了增強。
通過這次活動,學生們較為詳細地了解了校園植物的基本特征、習性等,知道了哪些植物適合在我們校園種植等問題。
三、不斷完善自身建設
制度建設
本學期我部在制度上邁上了一個新的臺階。不論
每個學生會成員都會有一個共同的目標:服務同學,鍛煉自己。作為一名學生干部,我們應該在各項工作中不斷的積累經驗提高自己,讓自己從心理能力和辦事能力都能得到最有效的鍛煉,這樣才能達到我們作為學生干部的鍛煉目的。因此,每個成員的鍛煉一直是我們生活部的工作重點,特別是干事的培養(yǎng)鍛煉。我們一直提倡全體成員積極參與共同進步,讓每個干事都能得到有效的實際鍛煉,經過一年的學習磨練,在各個方面都能得到大的進步。所以,在學期初的工作計劃中,我們計劃確定了要每個干事至少獨立領導組織一次工作的要求,以此來培養(yǎng)每個成員領導全局調配的能力,而實際工作中我們也確實做到了這一點。但是,由于經驗不足,很多干事做得并不好,缺少全局思考的思想。正時因為平時缺少這種鍛煉,做起來就不知道如何去合理的調配人員,不懂得思考細節(jié)問題,
本文由鄭州seo整理鄭州團購鄭州團購網烤地瓜機不懂得如何通過總結來提高自己?梢,我們這樣的計劃讓干事鍛煉是非常有用的,起碼讓我們懂得了以往我們在這方面做得不夠。需要我們去吸取教訓改進不足。特別是干事的鍛煉機會非常少,我們也對不能給每個干事提供更多的鍛煉機會表示道歉。然而,雖然機會少,但我們的干事都非常的認真努力,刻苦肯付出,特別是對于繁瑣的艱苦工作毫無怨言,堅持工作在需要我們的第一線上,這也正是我們上學期加強有關工作意識和工作態(tài)度培養(yǎng)的結果。所以,我們非常感謝我們的干事,感謝他們?yōu)樯畈扛冻龅囊磺信。正是因為有了我們共同的努力,有了我們齊心協(xié)力的幫助,生活部才會有了今天的成績,,才有師生對生活部的肯定。這是我們全體成員積極參與的鍛煉的團隊合作的成果。
以上幾點,就是我們對這一學年工作的總結,也是我們對這一學年工作的所思所得。這里面有我們付出的辛勤汗水,有我們努力工作的成果,更有我們對自己成敗得失的反思和總結。我們全體成員用這一學年的勤勞,換來了師生的肯定,我們感到非常的欣慰。至少,我們沒有辜負領導和全系師生對我們的期望,至少,我們用辛勤的勞動贏得的別人對我們的尊重,至少,我們在這一學年的工作中學有所得。成長的道路都很坎坷,我們不僅收獲了令人滿意的成績,也收獲了我們成長中的缺點不足,這才是我們最值得思考的地方。成績值得我們自豪,缺點更值得我們的警惕。只有在不斷的改進過程中,不斷的提高自己,才會取得更大的進步。相信只要我們不斷的努力,我們會做得更好。
系團總支學生會生活部201*年6月14日
附表二:
生活部對各班生活委員考核制度
一、生活部召開會議,與會議有關的人員必須按時參加,無故不得遲到扣1分,早退扣1分,缺席扣2分;
二、各班生活委員必須到我部門指定的地方按時領取《晨鐘》、《院報》、《青春心語》否則扣2分/次;
三、根據院領導對食堂的指示,就我系實際情況,現(xiàn)要求08級學生以班級
本文由鄭州seo整理鄭州團購鄭州團購網烤地瓜機為單位在無食堂值勤,具體要求如下:
1、由班級生活委員負責和導員商定人員;
2、每次值勤不得少于6人(選一人為組長);
3、值勤從12:10-12:30.值勤期間不得打電話、早退、缺席;
4、工作時要盡職盡責,正確佩戴工作牌,不得遲到、早退、缺席;
5、如有以上情況扣個人2分/次,班級3分/次;
6、組長在當天值勤之后,交于輔導員簽字;
7、以上要求班級表現(xiàn)好者,可視情況給予相應的分數;
四、積極參加生活部組織的活動,班級視情況家1-2分,協(xié)助本部門開展各項工作活動或對本部門工作提出有效的意見或建議者視情況加2-3分;
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