201*年新龍幼兒園工作總結(jié)
201*年新龍幼兒園工作總結(jié)
新龍幼兒園在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),同時(shí)工作中也存在許多不足,有待進(jìn)一步的提高和完善。安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),幼兒的安全,牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,首先我們?nèi)珗@教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園安全制度,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作會(huì)議,定期對(duì)幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施進(jìn)行全面檢查。對(duì)于各種危險(xiǎn)隱患,我們做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)馬上搶修,并且經(jīng)常提醒帶班老師注意各種游樂(lè)設(shè)施的安全,給全體教師培訓(xùn)了《常見意外事故的預(yù)防與處理》。要求教師每天早、晚做好安全自查工作,增強(qiáng)教師的安全預(yù)測(cè)能力,杜絕意外事故的發(fā)生。
一、利用教研、培訓(xùn)、考核多種形式加快整體教師隊(duì)伍成長(zhǎng)的步伐。一個(gè)園教研水平的高低體現(xiàn)在園所教師的專業(yè)化水平上。本學(xué)期注重教師成長(zhǎng),提高教師的教學(xué)水平就成為教研組的重點(diǎn)。
A學(xué)期初,注意新教材的學(xué)習(xí)和教學(xué)目標(biāo)的確定、落實(shí)。教研組集體備課讓新老教師相互交流,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,為較好的完成教育教學(xué)任務(wù)和課程的順利實(shí)施做好準(zhǔn)備。
B學(xué)期伊始,邀請(qǐng)專家對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)法的培訓(xùn),蒙氏數(shù)學(xué)、早期識(shí)字以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)等一系列的培訓(xùn)結(jié)束,我們又開展了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。蒙氏數(shù)學(xué)、早期識(shí)字的教學(xué)觀摩加快了新老教師在學(xué)習(xí)后內(nèi)化為教學(xué)行為的速度,檢測(cè)了教學(xué)技能的接受水平。
C推門聽課,通過(guò)日常班級(jí)教學(xué)工作的抽查,隨時(shí)督促教師按時(shí)、認(rèn)真準(zhǔn)備課堂教學(xué)活動(dòng),僅10月從10月8號(hào)開始共聽取班級(jí)教師上課20節(jié)。對(duì)檢查情況及時(shí)作出反饋和指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)教師們?cè)趪?yán)格遵守教研制度備課、上課的教學(xué)中逐步成長(zhǎng)起來(lái),部分教師能自制課件,采用實(shí)驗(yàn)等有趣的課堂教學(xué)方法,全園的專業(yè)課展示以及優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中部分教師的精彩課堂設(shè)計(jì),幼兒有效教學(xué)成果的展現(xiàn)都是他們教育教學(xué)水平提高的最好說(shuō)明。
D以老帶新的幫帶計(jì)劃有序開展,幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。通過(guò)調(diào)查,全園2/3的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都在一年以內(nèi),針對(duì)班級(jí)多、新教師多的實(shí)際,在不耽誤正常工作的情況下,我們小、中、大各級(jí)部挑選出像盧淑敏等有經(jīng)驗(yàn)的老教師為觀摩對(duì)象,讓新教師根據(jù)自己的時(shí)間,每周聽課不少于3節(jié),并隨堂書寫聽課記錄和感想。以次來(lái)提升自己的專業(yè)教學(xué)水平,使他們更快的成長(zhǎng)
E教師們還經(jīng)常參加集團(tuán)組織的外出學(xué)習(xí)、參觀從中吸取有益的教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)教學(xué)方法應(yīng)用,教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)后將帶回的經(jīng)驗(yàn)展示給老師,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。
F教研室很注重教師的教學(xué)反思,年輕教師每月上交一定數(shù)量的教學(xué)筆記,隨時(shí)記錄和反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,積累經(jīng)驗(yàn)。
G學(xué)期末還進(jìn)行了教師技能的測(cè)評(píng),讓老師們的基本功在教學(xué)中繼續(xù)保持、不斷提高。從而更有效的在每次活動(dòng)中凸顯個(gè)人魅力。
通過(guò)一學(xué)期的成長(zhǎng)鍛煉,大部分老師都在原有基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)技能的增長(zhǎng)還需要不斷的培訓(xùn)和實(shí)踐的學(xué)習(xí)。
二、精心組織幼兒園活動(dòng),促進(jìn)整體發(fā)展:活動(dòng)是幼兒園發(fā)展的生命線,在活動(dòng)組織中可以鍛煉教師的水平,可以增長(zhǎng)幼兒的經(jīng)驗(yàn),大型活動(dòng)的組織可以起到好的宣傳效果。本學(xué)期我們精心組織了以下活動(dòng):
環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比:活動(dòng)中由于實(shí)驗(yàn)班教師太多,普通班又沒(méi)搞過(guò)開放式區(qū)域活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),大家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)還只處在初級(jí)水平,本次我們帶老師們來(lái)學(xué)習(xí),也是為了下學(xué)期能更好的開展區(qū)域與主題環(huán)境相結(jié)合的環(huán)境創(chuàng)設(shè)做準(zhǔn)備,讓環(huán)境真正發(fā)揮幼兒第三位老師的教育作用。
實(shí)驗(yàn)班英語(yǔ)開放:為讓實(shí)驗(yàn)班凸現(xiàn)英語(yǔ)的特色,讓家長(zhǎng)更好體會(huì)到實(shí)驗(yàn)班浸透式雙語(yǔ)教學(xué)下幼兒的成長(zhǎng)變化,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到實(shí)驗(yàn)班的優(yōu)越性。我們舉行了5個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語(yǔ)教學(xué)開放。請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,與孩子們一同感受雙語(yǔ)自由、開放的快樂(lè)氛圍。家長(zhǎng)們滿意的回饋使實(shí)驗(yàn)班成功的邁出了第一步,在9月底接受章丘電視臺(tái)幼教專題采訪時(shí),家長(zhǎng)們現(xiàn)身說(shuō)法對(duì)實(shí)驗(yàn)班的肯定。
全園專業(yè)課對(duì)家長(zhǎng)開放教學(xué)活動(dòng):為讓淡化普通班家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)分關(guān)注,也為凸現(xiàn)新添藝術(shù)教學(xué)的特色,樹立新龍園在銀座幼教接管后在章丘幼教界的新形象。我們于10月2226日進(jìn)行了全園18個(gè)班級(jí)的藝術(shù)專業(yè)課展示活動(dòng)。讓章丘的家長(zhǎng),更好地認(rèn)識(shí)、理解藝術(shù)教育這門以藝術(shù)活動(dòng)為載體,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的課程的魅力。
全園早操匯演:為加強(qiáng)家園溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的成長(zhǎng)變化,邀請(qǐng)全園600多名家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀看大、中、小班三個(gè)級(jí)部的早操表演。全園幼兒統(tǒng)一著裝、隊(duì)列整齊、動(dòng)作劃一、精神飽滿。
全園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng):為進(jìn)一步熟悉全園教師的教學(xué)水平,提高教研能力和教師專業(yè)化素質(zhì),新龍園在11月利用一周半的時(shí)間開展了全園內(nèi)部18個(gè)班級(jí)45名教師的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),活動(dòng)為廣大新、老教師提供了展示自己的平臺(tái),為能在全園的教師面前展現(xiàn)自身的實(shí)力,教師們都積極準(zhǔn)備,充分發(fā)揮自身的水平精心設(shè)計(jì)構(gòu)思,爭(zhēng)取教育活動(dòng)完美地呈現(xiàn)。我們采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩,課后互評(píng)的方式讓老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,收到了良好的效果。
成功舉辦半日開放觀摩活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)們走入校園,從教學(xué)活動(dòng)的開展、幼兒間餐的生活常規(guī)的組織以及做早操等環(huán)節(jié)跟隨教師和幼兒的活動(dòng)進(jìn)行半天觀摩。老師們細(xì)心的、耐心的照顧幼兒的生活飲食,形式多樣有趣教育教學(xué)活動(dòng)的開展都贏得了家長(zhǎng)們滿意、肯定的回答。
實(shí)驗(yàn)班圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡會(huì):由于實(shí)驗(yàn)班的教師都是新教師,沒(méi)有策劃組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為使活動(dòng)成功展現(xiàn),我們組織策劃指導(dǎo)和準(zhǔn)備,后來(lái)教研室親自到班級(jí)實(shí)地指導(dǎo)班級(jí)公開展示活動(dòng)的內(nèi)容,通過(guò)大家的共同努力,實(shí)驗(yàn)班圣誕聯(lián)歡會(huì)開成了溫馨、快樂(lè)的節(jié)日。
元旦家園同樂(lè)聯(lián)歡會(huì):學(xué)期末為讓孩子們有精彩的匯報(bào)演出,全園18個(gè)班級(jí)以及特色班共編排了三場(chǎng)36個(gè)節(jié)目之多,為使節(jié)目高質(zhì)量、高水平,在教研室多次檢查、指導(dǎo)、督促下,讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師以及專業(yè)組教師到薄弱的班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助排練,使得全園三場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目閃亮登場(chǎng),家長(zhǎng)們非常滿意,同時(shí)為我們下學(xué)期的招生工作做了良好的宣傳。無(wú)論從活動(dòng)開始的策劃、編排、落實(shí),到編排、訓(xùn)練、方案的制度,再到演出時(shí)各班精心的準(zhǔn)備和有序的組織,所有這些體現(xiàn)了全園上下所有教師群策群力,塑造了新龍園團(tuán)結(jié)、協(xié)作的良好校園文化氛圍。讓教師和孩子們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步得到了成長(zhǎng)和提高。
做好家長(zhǎng)工作,更好的宣傳幼兒園:關(guān)注家園聯(lián)系,通過(guò)多種形式的活動(dòng)讓家長(zhǎng)理解、并支持大教育觀的理念配合、協(xié)助教師工作,更好的家園互動(dòng),零距離溝通。A學(xué)期初在宣傳欄公式了園務(wù)會(huì)周一周五的值班電話,每天安排園領(lǐng)導(dǎo)晨間接待,及時(shí)回答家長(zhǎng)的問(wèn)題解決家長(zhǎng)的疑惑,確實(shí)做到了民主化管理,人性化服務(wù)。
B學(xué)期初成立了家委會(huì)、伙委會(huì)、以及家長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán),將家長(zhǎng)代表緊密團(tuán)結(jié)在幼兒園的周圍,家長(zhǎng)代表們及時(shí)協(xié)調(diào)班級(jí)家長(zhǎng)工作,真正架起了幼兒園與家庭之間溝通的橋梁,元旦聯(lián)歡會(huì)上家長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)的家長(zhǎng)代表還為大家?guī)?lái)的精彩的節(jié)目。
C十月份我們召開了全園的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),班主任向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的基本情況,讓家長(zhǎng)了解到本學(xué)期幼兒園的工作以及幼兒目前的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并提出了需要家長(zhǎng)配合的工作,家長(zhǎng)會(huì)的召開為以后家園工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
D學(xué)期初進(jìn)行了家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放計(jì)劃,每月末向家長(zhǎng)發(fā)放,作為考評(píng)教師的量化標(biāo)準(zhǔn)之一,通過(guò)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效的解決,統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們的意見越來(lái)越少,學(xué)期末的測(cè)評(píng)問(wèn)卷問(wèn)題不多,說(shuō)明了班級(jí)和幼兒園工作的積極、有效的進(jìn)展。
E學(xué)期初,制定的班級(jí)新生幼兒家訪計(jì)劃已經(jīng)結(jié)束,家訪的成效就是家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的更好的支持和配合。
F本學(xué)期多次舉辦家長(zhǎng)進(jìn)園觀摩活動(dòng),從家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)驗(yàn)班英語(yǔ)觀摩、專業(yè)組全園展示、全員早操匯演、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)到實(shí)驗(yàn)班圣誕節(jié)聯(lián)歡、元旦全園家園同樂(lè)聯(lián)歡會(huì),家長(zhǎng)們走入幼兒園的頻率增加,與幼兒園的聯(lián)系增強(qiáng),幼兒園開放式的教學(xué)和管理讓家長(zhǎng)們更加的放心,家長(zhǎng)的肯定就是對(duì)幼兒園最好的宣傳。
G此外,幼兒園門廳前的宣傳欄及時(shí)更換為幼兒園近期舉辦的活動(dòng),提醒家長(zhǎng)的關(guān)注。教師也定期更換班級(jí)門前的家園共育資料角,讓家長(zhǎng)們了解更多的家教常識(shí)。普通班的《家園聯(lián)系手冊(cè)》、實(shí)驗(yàn)班的《珍藏童年》都起到了良好的共同效果,我們將向建立新型的家園關(guān)系:即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持而努力奮斗!三、注重學(xué)習(xí)和檢查,提高保育工作水平。
為了提高教師們的保育水平,有計(jì)劃的給教師們培訓(xùn)了《各項(xiàng)制度》、《衛(wèi)生消毒法》、《保育流程》、《幼兒起床操》等,還結(jié)合本園的實(shí)際情況制定了適合本園的《新龍園保育一日流程》帶領(lǐng)老師們落實(shí)流程,開展以老帶新的保育一日流程經(jīng)驗(yàn)交流及觀摩活動(dòng),老師受益非淺。本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,定期對(duì)保教人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周召開班主任保育例會(huì),及時(shí)了解保教人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題,努力提高保教人員的主人翁意識(shí)。十月份重點(diǎn)對(duì)“三卡”、“幼兒喝水”、“幼兒缺勤原因”以及各班各種記錄進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,針對(duì)檢查后存在的問(wèn)題及時(shí)向老師們進(jìn)行反饋。十一月份有目的有重點(diǎn)的對(duì)“幼兒午睡”、“衛(wèi)生消毒”“離園準(zhǔn)備”“幼兒服藥”等進(jìn)行了細(xì)致的檢查與指導(dǎo)。還組織教師對(duì)幼兒缺勤原因進(jìn)行討論提高出勤率。并且全園開展了每月“全勤寶寶”獎(jiǎng),老師們?cè)O(shè)置了全勤寶寶專欄,讓食堂的老師們給全園的全勤寶寶制作了精致、實(shí)惠、可愛(ài)的夾心小兔子、小蝴蝶、小刺猬點(diǎn)心對(duì)全勤寶寶進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。看到孩子們喜歡吃的樣子,他們都暗下決心下個(gè)月還要爭(zhēng)做全勤寶寶。孩子的出勤率每月都逐步上升。十二月份對(duì)全園幼兒進(jìn)行體格檢查測(cè)量身高、體重、評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。各班以多種形式進(jìn)行安全教育《提高幼兒自我保護(hù)能力》活動(dòng)。
重點(diǎn)對(duì)全園各班級(jí)、各功能室、食堂進(jìn)行了安全衛(wèi)生大檢查。班級(jí)的盥洗室、廁所、寢室等安全又衛(wèi)生,各班的各項(xiàng)記錄夾整齊又規(guī)范,我們的服藥袋執(zhí)行的也很好,檢查中也有存在的問(wèn)題,如:班級(jí)的墻角有死角,小三班喝水房的門把手很危險(xiǎn),建議去掉門。通過(guò)檢查促使我園的保研工作質(zhì)量逐步提高。
立足本園實(shí)際,整合先進(jìn)的教學(xué)理念和模式,為順利實(shí)現(xiàn)新龍幼兒園優(yōu)秀品牌的提升,我們創(chuàng)新性的提出普通班和實(shí)驗(yàn)班相結(jié)合的教學(xué)管理模式。本學(xué)期全園幼兒600余名,共建班級(jí)18個(gè),普通班13個(gè),實(shí)驗(yàn)班5個(gè)。普通班繼續(xù)開展以前的課程,實(shí)驗(yàn)班統(tǒng)一實(shí)施管理模式。為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全園由普通班向?qū)嶒?yàn)班轉(zhuǎn)變做好前期的領(lǐng)跑準(zhǔn)備。我們加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)班教師的培訓(xùn)和展示力度,以此讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、接受實(shí)驗(yàn)班。家長(zhǎng)多次參加幼兒園組織的英語(yǔ)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩、圣誕家園聯(lián)歡活動(dòng)、以及元旦家園聯(lián)歡會(huì)實(shí)驗(yàn)班場(chǎng)的閃亮登場(chǎng),都給實(shí)驗(yàn)班的孩子提供了比普通班更多的展示和表現(xiàn)機(jī)會(huì)。下學(xué)期實(shí)驗(yàn)班將繼續(xù)凸顯雙語(yǔ)教學(xué),外籍教師的加入將進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)特色,我們將充分利用先進(jìn)的教育教學(xué)資源,快速提升實(shí)驗(yàn)班的教師師資水平。從學(xué)期末普通班轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)班的報(bào)名情況來(lái)看,已經(jīng)得到了家長(zhǎng)的初步認(rèn)可。關(guān)注家園聯(lián)系,通過(guò)多種形式的活動(dòng)讓家長(zhǎng)理解、并支持大教育觀的理念,配合、協(xié)助教師工作,更好的家園互動(dòng),零距離溝通。本學(xué)期按照“章丘市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,嚴(yán)格規(guī)范,進(jìn)行落實(shí),把幼兒的安全、衛(wèi)生、健康、放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看、摸、問(wèn)、查的各項(xiàng)工作,保證每個(gè)孩子都能健健康康來(lái)園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,定期進(jìn)行幼兒健康檢查,兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè),扎扎實(shí)實(shí)地做好了冬季傳染病的預(yù)防,每班設(shè)置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。另外,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況制定每周幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。為了確保幼兒的飲食安全,組織食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等,嚴(yán)格執(zhí)行食品五四制,把好食品進(jìn)貨關(guān),食堂人員分工明確,各負(fù)其責(zé),提高工作效率。
下學(xué)期我們將加強(qiáng)教研常規(guī)管理,健全管理機(jī)制,提高對(duì)教師崗位責(zé)任制、勞動(dòng)紀(jì)律的考核,加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)。深化課題研究,加大科研力度,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,努力實(shí)現(xiàn)“科教興園”的發(fā)展戰(zhàn)略。繼續(xù)落實(shí)保育工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),加強(qiáng)食堂管理,規(guī)范操作,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等。
我們將滿懷信心,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,創(chuàng)造新龍幼兒園更加輝煌的明天。
章丘新龍幼兒園201*.1.18
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201*年新龍幼兒園工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
07年的教研工作在上級(jí)部門的正確引領(lǐng)、教師們的積極配合下,穩(wěn)步發(fā)展,各項(xiàng)教育教學(xué)工作都順利開展并取得了一定的成效,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平也在不同程度上有了明顯的進(jìn)步和提高。新學(xué)期我們將堅(jiān)持走科學(xué)的、可持續(xù)發(fā)展的教研之路,全面提高教師的素質(zhì),促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,把安全和衛(wèi)生工作放在第一位。新學(xué)期加強(qiáng)教研常規(guī)管理力度,健全管理機(jī)制,充分發(fā)揮考核的作用,提高對(duì)教師崗位責(zé)任制、勞動(dòng)紀(jì)律的考核力度,尤其是加強(qiáng)對(duì)教師日常教學(xué)工作和一日工作規(guī)程落實(shí)的檢查監(jiān)督,實(shí)行推門聽課、隨機(jī)抽查等方式,堅(jiān)決杜絕老師配合不好,隨意落課、誤課及缺課現(xiàn)象。總結(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。組織保教老師開展“我是如何做好保教工作的”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。開展以老帶新保育經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐操作活動(dòng),加大全園衛(wèi)生工作檢查力度,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境。二.管理方面:
1.教研組活動(dòng)主題由級(jí)部組長(zhǎng)根據(jù)教師當(dāng)前最需要了解和提高的地方確定,然后組織、展開學(xué)習(xí)和討論。每周召開班主任、組長(zhǎng)教研會(huì)議。匯報(bào)各級(jí)部本周總結(jié)和下周工作計(jì)劃,便于大家互相學(xué)習(xí)及有益競(jìng)爭(zhēng)。
2.教學(xué)活動(dòng)的定期展示與觀摩相結(jié)合,利用公開課、展示課來(lái)加速提高教師的教學(xué)組織水平。利用制度規(guī)范實(shí)驗(yàn)班教師的全程英語(yǔ)化水平,讓家長(zhǎng)們切實(shí)感受到英語(yǔ)的教學(xué)氛圍。
3.提高保教質(zhì)量。著重加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),明確保育工作目標(biāo)。落實(shí)保育流程的每個(gè)細(xì)節(jié),加強(qiáng)教師對(duì)待幼兒的責(zé)任心,使每位教師在工作中照顧好幼兒,堅(jiān)持做到人到、心到、眼到、口到,定期組織保教老師進(jìn)行保育技能業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三、教師培養(yǎng)方面:加大培訓(xùn)力度,提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1.利用各種機(jī)會(huì),邀請(qǐng)專家給教師進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)。組織教師參加市教委組織的各項(xiàng)教研觀摩、參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)新龍幼兒園跟其他幼兒園之間的互相交流。
2.定期考核實(shí)驗(yàn)班的英語(yǔ)教學(xué)以及雙語(yǔ)活動(dòng),凸顯出實(shí)驗(yàn)班的雙語(yǔ)特色。3.每周教研有主題。推薦一篇好的教育筆記、學(xué)習(xí)一個(gè)新進(jìn)的理念、分析一節(jié)教育活動(dòng)等。真正是教師需要的,填補(bǔ)教師空白。每周由組長(zhǎng)推薦1-2節(jié)課,授課教師說(shuō)課、園長(zhǎng)主任聽課(其他教師有時(shí)間也可以聽課)大家參與評(píng)課。在說(shuō)課評(píng)課中促教師成長(zhǎng)。
4.制定教育筆記教研制度。為了督促教師專業(yè)化成長(zhǎng),在規(guī)定時(shí)間必須讀幾本書,寫讀書感想等。
5.有針對(duì)性地開展各項(xiàng)技能培訓(xùn)和考核,如:電腦課件的制作和使用以及舞蹈、鍵盤、聲樂(lè)等基本功的練習(xí)。本學(xué)期有計(jì)劃的將開展電腦培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間教師自由參與活動(dòng)的訓(xùn)練。培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)班新教材英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象執(zhí)教人培訓(xùn)日期2月第四周實(shí)驗(yàn)班英語(yǔ)教王少群師培訓(xùn)“如何創(chuàng)設(shè)有效、互動(dòng)的區(qū)域活動(dòng)”全體教師教研室組織《教師一日工作規(guī)程》培訓(xùn)、全體教師袁霞袁霞2月第四周3月第一周考核、大班幼小銜接教師培訓(xùn)教師基本功以及行為禮儀培訓(xùn)全體教師劉紅袁霞3月第一周4月第一周組織專家培訓(xùn)“如何組織一節(jié)成功的主全體教師題教育活動(dòng)”培訓(xùn)六一系列活動(dòng)的策劃與修改討論全體教師劉紅王少群4月第一周4月第三周英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課以及實(shí)驗(yàn)班英語(yǔ)口語(yǔ)達(dá)標(biāo)實(shí)驗(yàn)班英教測(cè)試指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)與主體環(huán)境的互動(dòng)研究“三檔建立”教研培訓(xùn)全體教師全體教師袁霞袁霞5月第二周6月第三周四、教育研究方面:深化課題研究,加大科研力度,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,努力實(shí)現(xiàn)“科教興園”的發(fā)展戰(zhàn)略。
1.結(jié)合區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究。本學(xué)期我們將不斷學(xué)習(xí)、交流,根據(jù)主題、結(jié)合區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)適宜豐富的環(huán)境。
2.做好幼小銜接工作。培訓(xùn)大班教師有關(guān)幼小銜接的學(xué)前準(zhǔn)備教育、大班家長(zhǎng)典禮等活動(dòng)開展幼小銜接工作。
3.集體備課以說(shuō)課評(píng)課為主,杜絕寫教案不備課的現(xiàn)象,減量提質(zhì)。4.凸顯英語(yǔ)、藝術(shù)的特色。嚴(yán)格落實(shí)英語(yǔ)教育教學(xué)。英語(yǔ)教師、生活英語(yǔ)教師日?谡Z(yǔ)的運(yùn)用量化。舉辦園內(nèi)教師及幼兒口語(yǔ)大賽。充分展現(xiàn)我園的雙語(yǔ)特色。抓好專業(yè)組教師日常教學(xué)保質(zhì)保量。嚴(yán)抓專業(yè)課及選修課的管理,要有計(jì)劃,有落實(shí),有匯報(bào)。
5.督促、監(jiān)察教育教學(xué)完成情況,每周抽查,每月檢查,跟量化掛鉤。六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。
開學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具、各班活動(dòng)室、各功能室等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。要求老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),在日常工作中教師做好幼兒的教育活動(dòng)安全、進(jìn)餐、午睡安全、生活安全、藥品管理安全、接送安全。教師每天早、晚做好安全自查,排除一切不安全因素,結(jié)合本園實(shí)際情況,建立健全各項(xiàng)安全制度和檢查制度,加強(qiáng)安全知識(shí)的培訓(xùn),提高教職工的安全防范意識(shí)和責(zé)任心,幼兒的安全關(guān)系著每個(gè)家庭的利益和社會(huì)安定,只有時(shí)時(shí)處處繃緊安全工作這根弦,才能有效的避免意外事故的發(fā)生,確保幼兒健康活潑的成長(zhǎng),才能使幼兒健健康康來(lái)園,平平安安回家。
七、抓好保健工作,科學(xué)合理安排一日膳食。
1、做好春季傳染病的預(yù)防宣傳工作,定期為幼兒進(jìn)行體格檢查測(cè)量身高、體重、評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。
2、做好體弱幼兒的護(hù)理,針對(duì)有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
3、根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定營(yíng)養(yǎng)食譜,結(jié)合本園實(shí)際科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。八、嚴(yán)抓食堂管理工作,提高幼兒伙食質(zhì)量。
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,下學(xué)期每?jī)芍芙M織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等,提高食堂人員的技術(shù)技能,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,提高工作效率,定期召開伙委會(huì),做好家園伙食共管,提高幼兒伙食質(zhì)量。嚴(yán)抓供貨商各類食品質(zhì)量,嚴(yán)禁不合格食品入園。堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)落實(shí)整改。做好幼兒健康查體工作,及春季傳染病的宣傳工作。加強(qiáng)教師一日工作流程的學(xué)習(xí),做好兒童一日常規(guī)的培養(yǎng)。加強(qiáng)伙管人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高兒童的伙食質(zhì)量。做好保育檔案的整理工作。對(duì)新教師進(jìn)行各項(xiàng)制度、各項(xiàng)流程的重點(diǎn)培訓(xùn)。開展豐富多彩的春季戶外活動(dòng)競(jìng)賽系列活動(dòng)。做好計(jì)劃免疫宣傳和傳染病知識(shí)宣傳工作。做好膳食調(diào)查工作搞好營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。積極做好慶六一準(zhǔn)備活動(dòng)。排練節(jié)目期間要求教師注意幼兒安全。組織保教人員開展“我是如何做好保教工作的”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。對(duì)心理偏移個(gè)案進(jìn)行分析及總結(jié)。期末組織全體幼兒測(cè)量身高、體重、測(cè)視力,保健醫(yī)做好評(píng)價(jià)及匯總。
在新的一年里,我們將根據(jù)新龍園的實(shí)際情況,它是有效的工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,共同創(chuàng)造新龍幼兒園更加輝煌的明天。
新龍幼兒園
201*.1.
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