塘蓬鎮(zhèn)二中教育教學(xué)工作總結(jié)201*.1
塘蓬鎮(zhèn)二中201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期
教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期以來(lái),在各級(jí)黨委、政府的關(guān)懷和支持下、在上級(jí)教育行政部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平的教育教學(xué)理論,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),積極推進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì),使學(xué)生成為“四有”新人。
思想上更堅(jiān)定了理想信念,振奮了精神;作風(fēng)上更增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉政,密切聯(lián)系群眾;工作上更扎實(shí),加強(qiáng)了學(xué)校管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度。在各方面都取得了較好的成績(jī)。
現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校管理水平
學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。平時(shí)督促、落實(shí)各部門(mén)的管理工作,并對(duì)未落實(shí)的事項(xiàng)做好登記。每周日晚上召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議上,要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前周工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難,共同探討解決問(wèn)題的方案。訂出實(shí)施細(xì)則,實(shí)行考勤同時(shí),配合其他部門(mén)協(xié)調(diào)好工作,既分工,又互相合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,團(tuán)結(jié)一致。一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
抓好校內(nèi)的集體備課,每周每科組安排一天集體備課時(shí)間進(jìn)行備課;同時(shí)認(rèn)真組織教師聽(tīng)課,一方面我們前往外地聽(tīng)課,組織教師參加市教研室的集體備課,另一方面舉行校本教研,教導(dǎo)處組織骨干教師上好示范課;老師相互聽(tīng)課,通過(guò)相互聽(tīng)課,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對(duì)今年分配的五位新教師,學(xué)校均指派骨干教師與其結(jié)對(duì)指導(dǎo)幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時(shí)組織他們參加市進(jìn)修校組織的新教師試用期培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。熱情鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn)、自學(xué)、函授等繼續(xù)教育工作
二.以教學(xué)為中心,抓好教學(xué)管理工作
1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期,我校不斷完善教學(xué)管理制度,制訂出實(shí)施細(xì)則,實(shí)行考勤制度,并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地
抓好教學(xué)管理工作:(1)、抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。一學(xué)期檢查兩次,做到有檢查,有總結(jié)。要求教師備課要依時(shí),必須要先備課,后講課,備課要備教材、備教法、備學(xué)生;作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上的存在問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。(2)、抓好校本教研工作,每學(xué)期抽出十位骨干教師上示范課,教導(dǎo)處督促各科組搞好本科組教研活動(dòng),并做好聽(tīng)課、評(píng)課工作。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課20節(jié)以上,教師聽(tīng)課10節(jié)以上。使教師在聽(tīng)課、評(píng)課中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)能力。(3)、抓好考風(fēng)考紀(jì),實(shí)行單人單桌或插花形式進(jìn)行考試,交換監(jiān)考,交換改卷,促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。(4)、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問(wèn)題,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。(5)、抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時(shí),特別要做好幫助差生趕隊(duì)的工作,輔導(dǎo)差生做到有愛(ài)心、有耐心、有恒心。(6)、抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。如實(shí)地填寫(xiě)教師的教學(xué)成績(jī),中肯地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)教研工作。教學(xué)制度的完善和落實(shí),培養(yǎng)了教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,形成了良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。(7)、每學(xué)期舉行1至2次校內(nèi)科比,并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)較突出的學(xué)生,使師生都得到促進(jìn)。
2、為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理體制,認(rèn)真落實(shí)《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施辦法》;進(jìn)一步鞏固提高“普九”成果,嚴(yán)格控制學(xué)生流失,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和水平;制訂《“三率”責(zé)任考核辦法》,把“三率”考核任務(wù)分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師,做到任務(wù)落實(shí),責(zé)任到人,措施到位。成立塘蓬鎮(zhèn)二中“三率”責(zé)任考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。采取領(lǐng)導(dǎo)分管,班主任、科任教師包班制。
三、加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化學(xué)校管理
德育工作是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,學(xué)校堅(jiān)持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為重點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展富有特色和實(shí)效的德育活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,出臺(tái)了一系列的學(xué)生管理制度,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校行政運(yùn)用不定時(shí)深入課堂聽(tīng)課、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式進(jìn)行監(jiān)控。利用每周星期一早上升旗后進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和安全教育。經(jīng)過(guò)一年努力,學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。我們遵循教育規(guī)律,以認(rèn)知為起點(diǎn),以活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),對(duì)常規(guī)教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地解決了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,取得了良好的效果。目前,勤奮、文明的良好校風(fēng)已基本形成,學(xué)校教育秩序井然。
努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)生進(jìn)行多角度、全方位的德育滲透。我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并正常開(kāi)展活動(dòng),
還定期組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體、和諧一致的教育合力。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的思想品德、遵紀(jì)守法教育,陶冶了學(xué)生情操,從而使校風(fēng)得到了根本性的好轉(zhuǎn)。也得到社會(huì)上廣大群眾的一致好評(píng)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。學(xué)校團(tuán)委以努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍為基礎(chǔ),以豐富多彩的師生活動(dòng)為載體,精心設(shè)計(jì)、組織各類校園主題活動(dòng),如:“慶祝五一”大合唱比賽,游園活動(dòng),“五四”班際籃球賽,書(shū)畫(huà)展。充分挖掘這些活動(dòng)中所蘊(yùn)涵的豐富的教育內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到感染和熏陶,使學(xué)生的理想和信念在活動(dòng)過(guò)程中漸漸升華。
總之,一學(xué)期來(lái),在市教育局的具體指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,塘蓬二中全體師生求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展,努力打造高效課堂,用心血和汗水續(xù)寫(xiě)了中考新篇章:上湛江二中分?jǐn)?shù)線1人,上湛師附中分?jǐn)?shù)線1人,上廉江中學(xué)分?jǐn)?shù)線26人,上廉江市第一中學(xué)分?jǐn)?shù)線44人。本學(xué)期各級(jí)鞏固率得到了很大的提升;科比、期考各級(jí)的優(yōu)秀率、合格率都有上了一臺(tái)階。但學(xué)校存在的問(wèn)題也不少,今后我校將更加努力,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在新一學(xué)年里取得更好的成績(jī)。
塘蓬鎮(zhèn)二中
201*年7月15日
擴(kuò)展閱讀:工作總結(jié)201*.1
車家莊中學(xué)
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
上學(xué)期以來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工堅(jiān)持以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,認(rèn)真遵照上級(jí)教育主管部門(mén)的指示精神,以學(xué)習(xí)十八大精神為推手,以“安全穩(wěn)定”為重點(diǎn),以“教學(xué)工作”為中心,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育教學(xué)管理”為抓手,以“教研教改”為動(dòng)力,以“高效課堂”為突破口,充分發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性,以求真務(wù)實(shí),在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)配套設(shè)施,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境和平臺(tái),大大增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力,全面提高教育質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力促進(jìn)教育公平,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)、人性化的管理,提升了教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的健康持續(xù)發(fā)展。
(1)、堅(jiān)持“管理出效益,管理出質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,貫徹“以人為本,民主、科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”的管理理念,狠抓過(guò)程管理:
一是按照縣局201*年教育工作總體安排,加強(qiáng)基層學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員干部思想作風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展“三查三進(jìn)三解”活動(dòng),充分發(fā)揮黨組織及榜樣在教育工作中的示范引領(lǐng)作用,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不懈努力,席存?zhèn)}、李勸虎等同志被被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者,閆建民同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
二是利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》以及教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、先進(jìn)人物事跡和學(xué)校有關(guān)管理制度,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的事業(yè)心和責(zé)任感、緊迫感。
三是根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,重新修訂完善了《車家莊中學(xué)教職工考勤制度》、《車家莊中學(xué)教育教學(xué)工作獎(jiǎng)懲方案》、《車家莊中學(xué)學(xué)科教學(xué)管理辦法》、《車家莊中學(xué)各科教學(xué)模式》、《車家莊中學(xué)小課題、建模研究及教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文征評(píng)實(shí)施方案》等10多種制度,調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作熱情和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)校管理逐步走上了科學(xué)化、規(guī)范化的良性發(fā)展軌道。
四是是針對(duì)我校教育工作實(shí)際,組織教職工多次舉辦了“教學(xué)(月考)質(zhì)量分析會(huì)”,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的工作新格局。教師齊忠孝、楊智賢、顏娜娜等同志在工作中吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè),勇于鉆研,教學(xué)成績(jī)顯著,贏得了師生的一致好評(píng)。
五是加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),注重過(guò)程管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合,對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)通報(bào),限期改正。本學(xué)期共計(jì)組織常規(guī)檢查5次,編發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)5期,及時(shí)推介了一些好的做法和亮點(diǎn),糾正了存在的問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范了常規(guī)教學(xué)工作。
六是以“打造高效課堂,實(shí)施精品教學(xué)”為目標(biāo),學(xué)校先后開(kāi)展了新課標(biāo)知識(shí)競(jìng)賽,新任教師匯報(bào)課、中青年教師示范交流課,七八年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)同課競(jìng)技等系列活動(dòng),提升了全體教師的教育教學(xué)能力,促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
七是全學(xué)期學(xué)校共組織各項(xiàng)檢測(cè)4次,以考促教、以考促改,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
八是組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科教師對(duì)優(yōu)等學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),經(jīng)過(guò)努力,提高了優(yōu)等生的學(xué)習(xí)能力。九年級(jí)王東、八年級(jí)任佳苗同學(xué)取得了全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文競(jìng)賽復(fù)賽資格并參加了復(fù)賽。
(2)、加強(qiáng)德育工作和班級(jí)管理,促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
德育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)問(wèn)題,班風(fēng)的好壞直接決定著學(xué)風(fēng)乃至校風(fēng)。學(xué)校進(jìn)一步明確校委會(huì)分工,夯實(shí)包抓領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),并將其工作實(shí)績(jī)與包抓年級(jí)成績(jī)相掛鉤,要求包抓領(lǐng)導(dǎo)全面協(xié)調(diào)管理好所包抓年級(jí)全盤(pán)工作,要求班主任切實(shí)負(fù)責(zé)好本班工作,要以博大的“愛(ài)心”和無(wú)私奉獻(xiàn)精神來(lái)管理和教育學(xué)生,從培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育入手,注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。
一是學(xué)校團(tuán)委利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展了“一周一主題”教育活動(dòng),狠抓學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等養(yǎng)成教育和理想、情操、價(jià)值觀教育,班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改變;
二是學(xué)校團(tuán)委創(chuàng)造性開(kāi)展工作,首次開(kāi)辦了“車中之聲”校園小廣播,定期向全校師生開(kāi)播,既增強(qiáng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,也豐富了學(xué)生的校園生活。
三是積極開(kāi)展各類競(jìng)賽和文娛活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺(tái)。舉行了第九套廣播體操比賽,配合縣教研室組織了全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽等活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì),又培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
四是組織心理健康輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生做了兩場(chǎng)心理健康輔導(dǎo)報(bào)告,增強(qiáng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和決心。
五是召開(kāi)了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)推介了班級(jí)管理過(guò)程中的好的做法,進(jìn)一步規(guī)范了班級(jí)管理行為;
六是大力加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)肅查處問(wèn)題學(xué)生。根據(jù)《車家莊中學(xué)問(wèn)題學(xué)生處理辦法》,對(duì)4名嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生在進(jìn)行了全校通報(bào)批評(píng),對(duì)今后學(xué)生違紀(jì)行為的處理提出了更明確的要求。
(3)、積極推行校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)了學(xué)校的民主、規(guī)范管理。學(xué)校對(duì)本學(xué)期工作的總體目標(biāo)、各種制度、重要措施、重大決策、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放、調(diào)資晉級(jí)、評(píng)優(yōu)樹(shù)模等重大事件,做到了及時(shí)公開(kāi)、公示,充分聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)和建議,最大限度地發(fā)揮教職工的主人翁作用,調(diào)動(dòng)了廣大教職工工作的積極性。
2、教研教改活動(dòng)的有效開(kāi)展為教育質(zhì)量提高提供了有力保障。
(1)、重視教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。
本學(xué)期以來(lái),學(xué)校加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織了齊忠孝、楊玉娟、馮金鳳等三名青年教師參加了省教育廳舉辦的新課標(biāo)解讀培訓(xùn);組織楊玉娟同志參加了省教育廳舉辦的中學(xué)教研組長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn);先后組織32名教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”陜西省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)和“國(guó)培計(jì)劃”陜西省緊缺科目教師培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),廣大教師進(jìn)一步更新了教育觀念,探討交流了教學(xué)方法,取得了良好的效果。
(2)、重視教研教改工作。
一是教研組工作得到加強(qiáng)。學(xué)期初學(xué)校修訂了《有效教研工作實(shí)施方案》,重新選任了教研組長(zhǎng),召開(kāi)了教研組工作會(huì)議,周密部署了本學(xué)期的校本教研工作。學(xué)校嚴(yán)格推行了單周搞教研、雙周搞備課的工作制度,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)包抓、管理人員跟蹤考核、查看活動(dòng)資料、了解活動(dòng)開(kāi)展情況等形式,落實(shí)了過(guò)程考核,有效指導(dǎo)和改進(jìn)了教研組工作。
二是集體備課成果顯著。根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校繼續(xù)成立了七、八年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英三科集體備課組,選任工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任組長(zhǎng),任課教師全員參與,共同探討集體備課工作運(yùn)作模式,定期開(kāi)展集體研討,確定最佳施教方案,形成集體共案。上課前,任課教師再根據(jù)自身實(shí)際及學(xué)生情況做適度修改,以求教學(xué)更加貼近學(xué)情,實(shí)現(xiàn)課堂高效。集體備課制度的推行,減輕了教師負(fù)擔(dān),提高了備課質(zhì)量,提升了課堂效益。
三是大力開(kāi)展了教育科研,推動(dòng)有效教學(xué)工作穩(wěn)步有序發(fā)展。按照學(xué)期初“人人有課題,個(gè)個(gè)搞研究,實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)”的教師發(fā)展目標(biāo)要求,學(xué)校制定了《車家莊中學(xué)小課題、建模研究和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文征評(píng)實(shí)施方案》,積極倡導(dǎo)全體專任教師開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,人人確定研究課題,撰寫(xiě)研究方案,開(kāi)展研究工作。學(xué)校擇優(yōu)推薦上報(bào)教師研究課題,目前,已有6個(gè)小課題被縣教研室立項(xiàng),定為縣級(jí)課題開(kāi)始研究工作,有20個(gè)課題被學(xué)校定位校級(jí)課題;楊智賢、曹麗等同志去年申報(bào)的縣級(jí)課題已順利通過(guò)縣級(jí)驗(yàn)收,并頒發(fā)了結(jié)題證書(shū);通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文征評(píng)活動(dòng),共征集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文64篇,并進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四是向全體專任教師印發(fā)了彬縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)推行35x高效課堂教學(xué)全面深化課程改革的實(shí)施方案》,為我校建模研究向縱深發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、積極推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施改善,創(chuàng)設(shè)了和諧、舒適的教育教學(xué)環(huán)境。
我們緊緊抓住“教育創(chuàng)強(qiáng)”這一契機(jī)、繼續(xù)擴(kuò)大義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,在挖掘校園文化底蘊(yùn),營(yíng)造校園文化上下功夫,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。
一是投資63000余元,進(jìn)行了校園和部室文化建設(shè),繼續(xù)充實(shí)了青少年宮內(nèi)部設(shè)施;
二是投資33000余元,對(duì)學(xué)生公寓、餐廳樓外墻和教學(xué)樓墻裙進(jìn)行了重新粉刷;
三是配合韓家鎮(zhèn)街道改造,投資16000余元對(duì)校門(mén)口道路進(jìn)行了硬化,對(duì)大門(mén)門(mén)柱進(jìn)行了貼瓷維修加固;
四是投資33000余元,對(duì)原教學(xué)樓二樓進(jìn)行了辦公室改造,新購(gòu)了一批辦公設(shè)備;學(xué)校辦公條件進(jìn)一步得到改善。
五是投資26000余元,對(duì)學(xué)校供暖設(shè)施進(jìn)行了維修,保證了冬季正常供暖。
4、安全工作為教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力保障。
一是根據(jù)教育局要求,學(xué)校成立了安全保衛(wèi)辦公室,組建了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全預(yù)案和制度,層層簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,成立了巡邏隊(duì),落實(shí)安全責(zé)任,推行“一周一主題安全教育活動(dòng)”。
二是針對(duì)秋冬季氣候特點(diǎn),實(shí)行“流行性疾病防治”及“防火、防盜、防煤氣中毒、防食物中毒、防交通事故、防觸電”的冬季安全教育,層層夯實(shí)責(zé)任,嚴(yán)防死守,確保師生安全及身心健康。并開(kāi)展了安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng),提高了師生的安全防護(hù)意識(shí)和能力。
三是繼續(xù)落實(shí)安全巡邏制度,明確分工,包抓負(fù)責(zé)。不定時(shí)深入校內(nèi)外學(xué)生宿舍,檢查住宿生的學(xué)習(xí)、生活、用水、用電等安全情況,學(xué)校多次深入師生宿舍、教室、部室、餐廳等重點(diǎn)部位,定期和不定期對(duì)其安全狀況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了不安全隱患。
四是重視學(xué)生上下學(xué)的交通安全,召開(kāi)了原韓家籍學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向交通部門(mén)和教育局上報(bào)韓家籍學(xué)生乘車難的問(wèn)題,并積極協(xié)調(diào)解決。
五是邀請(qǐng)彬縣交警隊(duì)大佛寺中隊(duì)交警對(duì)全體師生進(jìn)行了交通安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生路途的安全防范意識(shí)。
5、加強(qiáng)青少年宮活動(dòng)管理,為落實(shí)素質(zhì)教育打好了基礎(chǔ)。一是組建了青少年宮組織管理機(jī)構(gòu),配備了青少年宮管理辦公室主任,進(jìn)一步規(guī)范了青少年宮管理制度;
二是遴選了青少年宮輔導(dǎo)老師,落實(shí)了青少年宮活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證了青少年宮活動(dòng)能夠正常開(kāi)展;
三是學(xué)校以青少年宮活動(dòng)為載體,開(kāi)展了豐富多彩的課外文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外生活。培養(yǎng)了學(xué)生興趣,陶冶了學(xué)生情操。
6、細(xì)化后勤管理,提升了服務(wù)質(zhì)量。
一是學(xué)校認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理,精打細(xì)算,用好每一分錢,努力向教學(xué)一線傾斜,使學(xué)校財(cái)務(wù)工作切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。
二是學(xué)校認(rèn)真抓好營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)工作,切實(shí)抓好營(yíng)養(yǎng)餐集中采購(gòu)、供應(yīng)、試嘗、留樣各環(huán)節(jié),杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園,從源頭上、過(guò)程上保證了學(xué)生用餐安全。
二、存在的問(wèn)題:
本學(xué)期以來(lái),我校的教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在著一些不容忽視的問(wèn)題:
一是少數(shù)教師的質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng),缺乏事業(yè)心和責(zé)任心;二是一些課堂的教學(xué)管理不力,效果較差,教師教學(xué)管理能力亟待提高;三是一些學(xué)生的紀(jì)律性不強(qiáng),安全意識(shí)淡漠,安全小事屢禁不止。
三、今后工作思路及改進(jìn)措施:
針對(duì)上述存在問(wèn)題,我們決心在下學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化薄弱,迎難而上,全力促使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一是繼續(xù)以高效課堂為突破口。進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)管理,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),職工工作有目標(biāo);
二是加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,增強(qiáng)廣大教職工的工作責(zé)任心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要在全體教職工中牢固樹(shù)立“質(zhì)量立!币庾R(shí)和憂患意識(shí),明確“細(xì)節(jié)決定成敗”這一道理。學(xué)校管理層要加強(qiáng)教育教學(xué)全程管理、精細(xì)管理,規(guī)范常規(guī)教學(xué),完善管理制度,加大獎(jiǎng)懲力度。
三是教育廣大教師要認(rèn)清形勢(shì),端正工作態(tài)度,全身心地投入教育教學(xué)工作,“育好人、教好書(shū)”,做到“教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”,無(wú)愧于學(xué)生。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)任,教學(xué)質(zhì)量連年滯后的教師要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)管理制度予以調(diào)崗。
四是積極搞好校本教研,扎實(shí)開(kāi)展新課程學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是教師現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),立足實(shí)際,嘗試運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,著力研究解決教師教學(xué)中存在的亟待解決的問(wèn)題,提升全體教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,為教學(xué)提供技術(shù)支持,特別是重視課堂教學(xué)效果,認(rèn)真鉆研新教材,研究新教法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效果。
五是全力以赴,抓好學(xué)生管理工作,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,關(guān)注學(xué)生的思想變化,不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)心態(tài);
二一三年一月三十日
友情提示:本文中關(guān)于《塘蓬鎮(zhèn)二中教育教學(xué)工作總結(jié)201*.1》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,塘蓬鎮(zhèn)二中教育教學(xué)工作總結(jié)201*.1:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。