寢室消防安全應急疏散演練活動總結
寢室消防安全應急疏散演練活動總結
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于201*年12月9日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時一分三十四秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
5、使學生了解了使用滅火器的方法。二、存在不足
1、有的教師對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
寢室消防安全應急疏散演練活動總結
二0一
年月
日
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鹿馬中學消防安全活動總結
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精
神,為保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強學生安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防災、滅災工作,通過消防安全演練、知識講座、標語宣傳、安全檢查等形式的活動,從中讓我校師生學到有關的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
一、指導思想:
以《消防安全生產法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校各方面安全。二、災害分析
當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學生逃跑時被燒、踩、摔、嗆、擠的惡性傷害事件。三、學;粳F(xiàn)狀:
我,F(xiàn)有教學班22個,教職工103人,建筑物有6棟。四、組織機構:1、指揮部
學校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮:劉進
副總指揮:趙建領王明軒
成員:高曉虎張政權代紅周王宏恩各班主任等指揮部職責是:
(1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳、教育、演練;(2)應急指揮協(xié)調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
(3)配合協(xié)助公安消防機構做好事故調查等善后工作。2、義務消防隊
義務消防隊員名單:張政權、周淵博、戴紅星、付民生、等其他科任教師崗位職責:
(1)能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。(2)根據(jù)學校應急疏散預案,組織師生疏散撤離。(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困學生和救護傷員。3、疏散引導組組長:高曉虎
成員:各樓層干事及個班主任
職責:平時負責全;饒鲎跃、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰(zhàn)時指揮火災班級做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組組長:張政權組員:尚增第
職責:負責通訊聯(lián)絡,道路暢通、電路控制、水源保障。5、搶救護理組
組長:張政權代紅周成員:體育教師
職責:進行醫(yī)療救護及人員清點等。五、活動內容
1、通過演練(201*年11月9日),學生撤離路線:學生由東、中、西樓梯下樓,到操場集合,學生用時58秒。演練過程是師生聽到報警鈴聲后,各就各位,履行好自己的崗位職責。各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內的秩序。
2、演練結束后,學校劉校長做了《學會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團結協(xié)作。然后各班按次序返回教室。
3、由學校政教處組織張貼消防安全各類標語20多條,進行文化引領和宣傳。
4、11月20日學校領導及后勤處對校園消防安全進行了一次大檢查,著重對學生宿舍、微機房、實驗室、食堂、教師宿辦樓等人員密集的場所進行了重點排查。六、總結反思。
通過消防安全演練、知識講座、標語宣傳、安全檢查等形式的活動,從中讓我校師生學到有關的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
鹿馬中學消防安全應急
疏散演練預案
鹿馬中學201*年8月30日
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