科創(chuàng)路小學(xué)消防疏散演練總結(jié)

科創(chuàng)路小學(xué)消防疏散演練總結(jié)

為了提高對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使每一個師生都切實樹立起緊急疏散地意識，增強(qiáng)安全意識，并具備應(yīng)對風(fēng)險和突發(fā)事件自救互救的能力，201*年4月28日下午2點50分，我校組織全校師生進(jìn)行了緊急避險逃生自救演練活動。

按照預(yù)定方案，2點55分，學(xué)生在老師的指揮下按位置安靜有序的撤離教室，全校學(xué)生按照方案嚴(yán)肅認(rèn)真、有序地撤離樓層，到指定的安全起點集合，整個疏散撤離活動安靜有序，用時不到2分28秒。各位教師各負(fù)其責(zé)，學(xué)生撤離有序，大隊輔導(dǎo)員馬老師能及時用話筒指揮，演練完畢，各班報告人數(shù)，魏校長對此項活動進(jìn)行了總結(jié)講話�？傊�，此次緊急疏散演練我校做的比較成功的地方有：

1、學(xué)生聽到哨聲后沉著冷靜、不慌張，按照老師提前布置的要求分別從前后門迅速離開教室，離開教室后自成兩隊有序地下樓。

2、在疏散過程中，無互相推搡的現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生秩序較好。3、所有學(xué)生都在規(guī)定時間內(nèi)安全地撤離教學(xué)樓，未發(fā)生跌倒踩踏事故。

疏散演練過程中還存在的問題：

1、極個別學(xué)生的態(tài)度還不夠嚴(yán)肅，有個別學(xué)生發(fā)生嬉笑現(xiàn)象。2、疏散的有序性還需要進(jìn)一步演練。撤離教學(xué)樓的速度還是有些慢。

3、撤離教學(xué)樓后，集合速度稍慢。

總之，這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動萬無一失。通過演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力。

雁塔區(qū)科創(chuàng)路小學(xué)201*年4月28日

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Xx中心小學(xué)消防緊急疏散演練活動總結(jié)講話稿

張敬忠

各位老師，各位同學(xué)：

下午好！

我們今天利用“119”消防日，成功地組織了消防演練活動。學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護(hù)能力。在演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。

在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng)，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，以創(chuàng)建“平安和諧”校園為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實責(zé)任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。

我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的�！盎痣姛o情，生命無價，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。

最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)“平安和諧”校園而不懈努力。

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