安全穩(wěn)定主題班會總結(jié)

校園安全穩(wěn)定主題班會活動總結(jié)

文化傳播系201*年4月

安全穩(wěn)定主題班會總結(jié)

活動背景：本次主題班會是我系為組織學(xué)生進行安全穩(wěn)定教育活動，針對現(xiàn)在社會上校園內(nèi)發(fā)生的公共安全事件，增強大學(xué)生的安全意識所開展的主題班會。我系班會以校“安全穩(wěn)定”活動為契機，通過舉辦此次班會來加強全系同學(xué)安全教育觀。

活動目的：讓同學(xué)珍惜并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全穩(wěn)定的一個前提和基礎(chǔ)，但絕不是終極目標。我們的安全穩(wěn)定主題班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心，同時具備防范意識的人，并為創(chuàng)造和諧校園生活做出一份貢獻。

活動內(nèi)容:首先，輔導(dǎo)員介紹了最近網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的復(fù)旦大學(xué)投毒案，以及一些其他校園案件，并指出其帶來的消極性，由此告誡我們需及時疏導(dǎo)心理壓力，營造相互關(guān)心、共同進步的宿舍氛圍。

接著，班上同學(xué)暢所欲言，紛紛說出自己的感受與認識，并提出相關(guān)問題的解決方案，如：

第一，出行方面。在春季，同學(xué)們乘坐公交車的時候，要注意不得擁擠造成不良后果，先下后上，注意兩邊車道情況，同時春季盡量少外出，避免人多事雜。

第二，宿舍安全方面。不得使用大功率用電器，不得亂接亂搭電線，關(guān)好門窗，不讓陌生人進入宿舍，避免造成不必要的麻煩和保護自身財產(chǎn)安全。

第三，飲食安全方面。俗話說“病從口入”，所以我們必須注意飲食安全，同時學(xué)校需要實時管制校園周邊食品并定期抽查。第四，身心素質(zhì)方面。當今社會是高度信息化的社會，各種陷阱都威脅著我們的信息安全，我們一定要注意提高自身認知能力，明辨是非，增強身體素質(zhì)，保持良好心態(tài)。

通過輔導(dǎo)員以及班上同學(xué)們的發(fā)言我們可以看到，我們應(yīng)不斷提高個人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識。總之，校園安全是大事，只有提高預(yù)防意識，加強管理，才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境，讓我們在一個健康文明的校園里生活與學(xué)習(xí)。

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安全穩(wěn)定主題班會活

動總結(jié)

土管081班201*年4月8日國土資源與環(huán)境學(xué)院

安全穩(wěn)定主題班會總結(jié)

活動背景：本次主題班會是我班為組織班上同學(xué)進行安全穩(wěn)定教育活動，面對現(xiàn)在校園內(nèi)突發(fā)公共安全事件，增強大學(xué)生的安全意識所開展的主題班會。我班會以�！鞍踩�穩(wěn)定”活動為契機，通過舉辦此次班會來加強本班同學(xué)安全教育觀。

活動目的：讓同學(xué)珍惜并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全穩(wěn)定的一個前提和基礎(chǔ)，但絕不是終極目標。我們的安全穩(wěn)定主題班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心，同時具備防范意識的人，并為創(chuàng)造和諧校園生活做出一份貢獻。

活動內(nèi)容:首先，班主任王老師介紹了一下最近發(fā)生在我們同學(xué)身邊的兩起交通事故，談到事故所發(fā)生的原因是并指出其帶來的消極性，由此告誡我們需重視交通安全問題，減少春季群體性外出游玩的次數(shù)，從身邊小事做起。

接著，班上同學(xué)暢所欲言，紛紛說出自己的感受與認識，并提出相關(guān)問題的解決方案，如：

第一，出行方面。在春季，同學(xué)們乘坐公交車的時候，要注意不得擁擠造成不良后果，先下后上，注意兩邊車道情況，同時春季盡量少外出，避免人多事雜。

第二，宿舍安全方面。不得使用大功率用電器，不得亂接亂搭電線，關(guān)好門窗，不讓陌生人進入宿舍，避免造成不必要的麻煩和保護自身財產(chǎn)安全。第三，飲食安全方面。俗話說“病從口入”，所以我們必須注意飲食安全，同時學(xué)校需要實時管制校園周邊食品并定期抽查。

第四，身心素質(zhì)方面。當今社會是高度信息化的社會，各種陷阱都威脅著我們的信息安全，我們一定要注意提高自身認知能力，明辨是非，增強身體素質(zhì)，保持良好心態(tài)。

通過班主任以及班上同學(xué)們的發(fā)言我們可以看到，我們應(yīng)不斷提高個人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識�？傊�，校園安全是大事，只有提高預(yù)防意識，加強管理，才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境，讓我們在一個健康文明的校園里生活與學(xué)習(xí)。

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