201* 年春季德育工作總結(jié)
201*年春季德育工作總結(jié)
這學(xué)期,我教育局的文件精神和本校德育工作計劃,把德育工作擺在重要位置來抓,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,從而提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,并開展形式多樣的教育活動,營造了健康、向上的校園文化氛圍,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高教師德育修養(yǎng)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《新的義務(wù)教育法》、扎實開展師德大討論活動,以“如何做個新形象高素質(zhì)的教師”為主題,結(jié)合市教育局有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,并且要求每位教師結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實踐,撰寫心得體會,提高自身的德育理論水平。以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。并有兩位老師在鎮(zhèn)德育論文匯編中榮獲三等獎。
2、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動全體教師德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。
二、強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育
1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求各班每周開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,使學(xué)生受到了良好教育,各方面的素質(zhì)都得到了提高。
2、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》。小學(xué)生養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并通過愛國主義教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時進(jìn)行心理健康教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
三、校園文化建設(shè)潛移教育
1、抓好校園建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)以美化、綠化管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極創(chuàng)造條件,增設(shè)育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好德育陣地建設(shè),各班能夠及時更新班級黑板報,學(xué)習(xí)園地,爭章活動。保障學(xué)校德育工作長期、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。四、開展豐富多彩的教育活動本學(xué)期能夠更有效地抓好學(xué)校的班、隊活動,充分發(fā)揮班、隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動。三月份開展了學(xué)雷鋒活動和幫困救助活動,四月份組織“雛鷹假日小隊”到泉州烈士陵園掃墓活動,通過活動活化教育內(nèi)容,使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命教育寓以其中。
五月份開展了少先隊議式評比、安全、法制教育活動,六月份開展了慶“六一”及第一屆校運(yùn)會活動。通過這些活動的開展,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。并且開展了“紅領(lǐng)巾投稿”評比活動,讓學(xué)生陶冶情操、增長知識、展示特長,激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情,使學(xué)生日常行為更為規(guī)范,使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實效。
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孫橋中學(xué)德育工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年第一學(xué)期)
本學(xué)期在縣鎮(zhèn)各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,及學(xué)校各科室密切配合下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨,以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo),突出“以人為本,以德塑校,以質(zhì)名校,特色興校”辦學(xué)理念,開展了有效的德育活動,取得了一定的工作效果,現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下:
一、抓養(yǎng)成教育,落實常規(guī)管理。
1、新學(xué)期組織全校師生進(jìn)行系列常規(guī)教育,由政教處負(fù)責(zé),依據(jù)各年級的實際情況,制定出合理可行的德育工作計劃,對不同年級的學(xué)生提出了不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,充分體現(xiàn)德育工作的整體性、實效性,并且及時召開班主任會議,把學(xué)校政教處的工作思路向每位老師宣講到位。
2、為利用好新學(xué)期新的開始,讓各班建立一個良好的班風(fēng),校風(fēng)。開學(xué)后,學(xué)校政教處統(tǒng)一要求各班利用周四班會時間,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時,根據(jù)上級文件精神要求,認(rèn)真組織全體學(xué)生觀看了央視節(jié)目《開學(xué)第一課》,提升了學(xué)生對美的認(rèn)知理解能力。
3、為加強(qiáng)對學(xué)生的管理,更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長,抵制社會上的一些不良風(fēng)氣對學(xué)生的影響。本學(xué)期期中考試后,我們召開了一次學(xué)生家長會,幫助家長們樹立正確的教育思想,達(dá)到了共同教育學(xué)生的目的。同時也利用本次機(jī)會成立了家長學(xué)校委員會,便于今后家長學(xué)校工作的開展。
4、堅持不懈的抓班會管理,每月要求各班認(rèn)真組織班會課一次,對每月存在的問題及時糾正,以及對下月的班級量化管理目標(biāo)提出要求,同時利用黑板報、手抄報、征文等多種校園活動,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。
5、加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。充分發(fā)揮我們學(xué)校學(xué)生會、團(tuán)支部的協(xié)助管理作用,加大對校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督管理,促進(jìn)校園風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),扭轉(zhuǎn)學(xué)生中一些不良的行為習(xí)慣,針對每周檢查中出現(xiàn)的問題,在下周一升旗集中講解、提要求。同時,也讓學(xué)生在參與日常規(guī)范中得到成長,學(xué)到了更多課堂外的生活技巧知識。
6、開學(xué)初,學(xué)校制定了“訪萬家”活動方案,要求各班教師按照活動要求,對聯(lián)幫學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生更多的情況。對待一些特殊學(xué)生,建立補(bǔ)位教育檔案和問題學(xué)生跟蹤檔案,配合各班常抓常管,把不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。
7、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作,指導(dǎo)督促各班管理,每周一集中時對全校各班進(jìn)行檢查情況通報,每月月底對各班進(jìn)行班級量化考核,評定出星級、文明寢室、文明班級,并將評定結(jié)果公布反饋到各班,便于班主任后期工作的開展。
8、團(tuán)支部、學(xué)生會每周有計劃有步驟的召開學(xué)生干部會,對學(xué)生會工作,班級管理中存在的問題指出,并提出整改辦法,同時也提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生管理教育學(xué)生的功效。
二、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。
根據(jù)國家的教育方針及要求,發(fā)揮教師課堂主渠道作用,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的大環(huán)境,每月召開一次班主任會議,安排工作任務(wù),加強(qiáng)班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。嚴(yán)格班主任工作的量化考核,包括班級衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班級管理、各種材料上交等,每月向全校公布,并計入班級的量化管理。
三、創(chuàng)建優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
開學(xué)初,為了增添校園文化氛圍,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入大量資金。在校門口建立了五個文化長廊櫥窗,對校園內(nèi)的四個文化宣傳欄進(jìn)行了翻新,更換了新內(nèi)容。讓學(xué)生時時處處都受到校園文化的熏陶,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時,政教處加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作的管理,責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護(hù)”堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有較大改觀。繼續(xù)搞好綜合整理、借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,加大門衛(wèi)管理制度,落實管理,讓校園周邊環(huán)境好轉(zhuǎn)。認(rèn)真履行學(xué)校學(xué)生請假制度,保證正常教育秩序。
四、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績。
1、堅持每月一次安全教育活動,把安全教育時刻放在學(xué)校工作的首位,有計劃的安排了一些演練活動,讓學(xué)生掌握了一些自救常識,提高了全校師生的應(yīng)急能力。
2、每月召開一次班主任會,使班主任更加明確自己職責(zé),同時也提升班主任班級管理能力。
3、本學(xué)期進(jìn)行了兩次法制講座,結(jié)合學(xué)生實際情況給學(xué)生介紹了一些法律情況。
4、認(rèn)真組織美育節(jié)、體育節(jié)的各項活動,從平時的教學(xué)、工作中抓起,將美育、體育活動落在了實處,很好提高了學(xué)生的藝術(shù)審美能力和學(xué)生體質(zhì)。
5、本學(xué)期順利的組織召開了學(xué)校運(yùn)動會、兩操比賽、國慶活動、歡慶元旦等大型活動,很好的豐富了學(xué)生校園生活,在活動中滲透了德育內(nèi)容,營造德育氛圍。
6、重視住宿貧困生資助工作,按照上級文件精神要求,認(rèn)真組織貧困生的審核及資金發(fā)放,把國家的政策落到實處,讓每位有困難的學(xué)生得到實實在在的幫助。
7、在日常工作中,加大綠色環(huán)境教育,制定相關(guān)制度、措施,使綠色環(huán)境理念在校園內(nèi)生根發(fā)芽。在省級綠色校園的申報審核中,順利的通過了驗收檢查,得到各位領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評。
8、注重加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理,把一些工作管理制度落實到日常工作中,促成學(xué)校德育工作良好發(fā)展,在學(xué)校年度量化考核中,得到縣級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被評為“京山縣中小學(xué)德育先進(jìn)單位”學(xué)校。
五、問題與不足。
1、在德育科研及特色創(chuàng)新工作方面有些薄弱,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高。
2、學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育是一個長期性的工作,在學(xué)生中還存在少數(shù)不文明的行為習(xí)慣,有待更進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
總之,本學(xué)期我們做出一些扎實有效的工作,取得了一定成績,但其中也存在一些不足。我們今后的工作中將繼續(xù)一如既往的虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,為孫中的德育工作發(fā)展做出我們最大貢獻(xiàn)。
孫橋中學(xué)政教處201*年1月15日
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