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二家河中心完小班團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

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二家河中心完小班團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

二家河中心完小班團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

本年度,以十七大精神為指針,圍繞學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,強(qiáng)化學(xué)校班團(tuán)隊(duì)思想教育,積極開(kāi)展豐富多采的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班團(tuán)隊(duì)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高班團(tuán)隊(duì)的思想政治素質(zhì)。

1.深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,尤其是鄧小平教育理論,著重掌握鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì),引導(dǎo)班團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要論述、《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》和十七大精神,進(jìn)一步提高教育理念,解放思想,振奮精神,樹(shù)立新時(shí)期正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀。

3.積極開(kāi)展其他各種理論學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)和督促青年教師學(xué)好科技、經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)等知識(shí),進(jìn)一步提高了其理論素質(zhì)。

二、積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)工作的影響力和生命力。

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn),積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班主任”和“文明班級(jí)”活動(dòng),倡導(dǎo)高度的職業(yè)文明,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)校將進(jìn)一步明確創(chuàng)建目標(biāo),制定具體的創(chuàng)建計(jì)劃,并落實(shí)好創(chuàng)建工作的各項(xiàng)措施,爭(zhēng)取“爭(zhēng)創(chuàng)”工作取得明顯成效。

三、切實(shí)加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。

1.講團(tuán)結(jié)、講正氣、講效率。學(xué)習(xí)先進(jìn)班團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),提高新形勢(shì)下班團(tuán)隊(duì)的自轉(zhuǎn)能力和創(chuàng)新能力。

2.強(qiáng)化班團(tuán)隊(duì)管理力度,切實(shí)加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。

3.強(qiáng)化發(fā)展“推優(yōu)”和“薦才”力度。把教學(xué)一線中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)青年教師推薦給學(xué)校黨政組織,作為入黨培養(yǎng)對(duì)象和后備干部,形成“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的良好氛圍。

四、開(kāi)展豐富多采的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)的吸引力凝聚力。

1.3月,開(kāi)展了學(xué)“雷鋒月”活動(dòng),組織廣大少先隊(duì)員聯(lián)系社會(huì)、接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì),到后坪鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人。

2.4月初,組織學(xué)生自愿向武溪小學(xué)田野同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

3.5月初,開(kāi)展學(xué)生繪畫(huà)比賽。

4.6月初,開(kāi)展“六一”文藝匯演。

擴(kuò)展閱讀:201*年下學(xué)期二家河中心完小圖書(shū)管理工作總結(jié)

201*年下學(xué)期二家河中心完小

圖書(shū)管理工作總結(jié)

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,回顧圖書(shū)室這半年來(lái)的各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:指導(dǎo)思想:

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下,充分發(fā)揮圖書(shū)室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!

一、制訂工作計(jì)劃,建立一支小管理員隊(duì)伍

每學(xué)期初,制訂好工作計(jì)劃、圖書(shū)室管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書(shū)證,正常開(kāi)展借閱工作。由于圖書(shū)室工作是非常繁瑣的,必須建立一支小管理員隊(duì)伍來(lái)配合圖書(shū)室工作。首先召開(kāi)三六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書(shū)分類法以及圖書(shū)按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書(shū)歸還的服務(wù)工作,在每次借書(shū)前,將所還的書(shū)及時(shí)送到圖書(shū)館。小管理員為圖書(shū)館做了很大的貢獻(xiàn)。

二、充分利用圖書(shū)資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū),從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書(shū),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。圖書(shū)館配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)方面做出了一些積極嘗試。首先,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的陣地作用,閱覽室書(shū)架上放滿各種書(shū)刊,滿足學(xué)生的閱覽,書(shū)刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其次,有重點(diǎn)地在圖書(shū)室向?qū)W生展示推薦閱讀書(shū)目,積極宣傳各種圖書(shū)。同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)室的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句等,營(yíng)造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。三、日常工作完全按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書(shū),并將新購(gòu)圖書(shū)及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過(guò)夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂,讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。四、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

五、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高專業(yè)理論水平邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書(shū)室工作人員嚴(yán)格要求自己,要加強(qiáng)了室際之間的交流,擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書(shū)室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式,來(lái)豐富自己的知識(shí),加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!

在圖書(shū)室工作中我取得了一些成績(jī),但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

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