廣佛中學(xué)工作總結(jié)201*

廣佛中學(xué)201*----201*學(xué)年第一學(xué)期

總務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)�？倓�(wù)處工作按照學(xué)校整體工作安排，抓好重點(diǎn)工作，落實(shí)好后勤常規(guī)，現(xiàn)已基本完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，為了查找問題，改善服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作簡要總結(jié)如下；

一、主要工作成效；

（一）、認(rèn)真落實(shí)好營養(yǎng)改善計(jì)劃工作

1、加強(qiáng)對(duì)食品原材料下料管理，努力提高飯菜質(zhì)量。為了確定學(xué)生營養(yǎng)餐的飯菜質(zhì)量，總務(wù)處通過深入調(diào)研反復(fù)推算，制定了廣佛中學(xué)生營養(yǎng)餐下料標(biāo)準(zhǔn)，并指定專人負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，對(duì)每頓下料予以監(jiān)督，并填好下料單。

2、注意細(xì)節(jié)管理，高度重視飲食的安全。

一是抓源頭管理，嚴(yán)管食品原材料下料監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行原材料定點(diǎn)采購之規(guī)定，選定具備資質(zhì)條件的供貨商，嚴(yán)格執(zhí)行索要票證的規(guī)定，并建好食品原材料采購臺(tái)帳，做到票帳相符，使食源性疾病傳播的得到有效防范。

二是注重細(xì)節(jié)理，嚴(yán)守操作規(guī)程。從下料、加工到試嘗、留樣入手嚴(yán)密監(jiān)管，規(guī)范操作。同時(shí)，著眼從業(yè)人員的著裝、消毒以及食品原材料的儲(chǔ)藏，杜絕了病媒生物的傳播。

三是加強(qiáng)時(shí)從業(yè)人員的管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期從進(jìn)貨臺(tái)帳，從業(yè)人員持證上崗,著裝，消毒，飯菜質(zhì)量，學(xué)生就餐管理等方面召開了九次專門會(huì)議，針對(duì)存在的問題向食堂業(yè)主下發(fā)整改通知單兩次，針對(duì)業(yè)主不規(guī)范操作處理一次。通過加強(qiáng)管理，有效地改善了服務(wù)質(zhì)量。

四是是加強(qiáng)營養(yǎng)改善計(jì)劃的財(cái)務(wù)管理。做好財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)賬。本學(xué)期總務(wù)處堅(jiān)持營養(yǎng)改善計(jì)劃的賬務(wù)做到日清月結(jié)，收支明了，及時(shí)公示。（二）、努力做好后勤常規(guī)保障工作。

后勤常規(guī)保障工作頭緒繁雜，且具有臨時(shí)性，本學(xué)期堅(jiān)持以“教學(xué)為中心”，努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。主要做了以下幾方面的工作：一是注重后勤人員的服務(wù)意識(shí)的引導(dǎo)和教育；二是加大平時(shí)工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，如進(jìn)入冬季密切關(guān)注用電線路的運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)更換部分存在安全隱患的電線，為冬季安全用電提供保障，還有在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)男生宿舍多數(shù)儲(chǔ)物柜不能上鎖，及時(shí)組織人力予以維修，通過檢查發(fā)現(xiàn)部分課桌凳損壞及時(shí)予以維修。三是積極配合其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作，近年來，學(xué)校為了豐富學(xué)校生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，各類活動(dòng)頻繁開展，總務(wù)處總是傾其所能，全力配合，僅本學(xué)期從開學(xué)的“開學(xué)典禮和表彰大會(huì)、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，到元旦文藝演出、團(tuán)員入團(tuán)儀式，還包括平時(shí)的宣傳教育活動(dòng)等等，每次活動(dòng)從活動(dòng)前的物資準(zhǔn)備到活動(dòng)會(huì)場安排，再到活動(dòng)會(huì)場收拾，總務(wù)后勤人員總是鞍前馬后，善始善終地做好一切服務(wù)工作。

（三）、努力探索不斷改進(jìn)教工食堂的管理

辦好教工食堂是本學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)中要辦好的幾件大事之一，由于教工食堂的運(yùn)作模式既定（教師每頓5.00元多出部分由學(xué)校承擔(dān)），沒有對(duì)學(xué)校補(bǔ)貼部分做上限規(guī)定，加之過程監(jiān)管不得力，導(dǎo)致學(xué)校補(bǔ)貼這一塊每月居高不下，且伙食存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，盡管總務(wù)處之前也對(duì)存在這些現(xiàn)象，向領(lǐng)導(dǎo)提出過建議，如實(shí)行分餐制可有效的節(jié)約浪費(fèi)，規(guī)定伙食補(bǔ)貼限額等，但由于總務(wù)處未拿出具體的書面方案，而且建議力度不夠堅(jiān)決最終不了了之。本學(xué)期通3各月的調(diào)研（9---11月），請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后總務(wù)處從兩方面著手改進(jìn)教工食堂的管理:一是從運(yùn)作模式上著手改集中就餐為分餐制，二是從賬務(wù)監(jiān)督上著手，總務(wù)處對(duì)每天教工食堂采購帳務(wù)予以審核并公示當(dāng)日采購清單。通過這兩項(xiàng)措施的試運(yùn)行伙食管理有了明顯改進(jìn)，伙食費(fèi)得到有效控制。

（四）、積極承擔(dān)各類數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

僅本學(xué)期總務(wù)處認(rèn)真完成了學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名信息的上報(bào)，學(xué)生營養(yǎng)監(jiān)管信息的上報(bào)201*年教育年報(bào)，201*年事業(yè)單位工資人事年報(bào)，201*年人員編制年報(bào)等數(shù)據(jù)上報(bào)工作。這些數(shù)據(jù)上報(bào)工作量大內(nèi)容復(fù)雜繁瑣，上報(bào)要求及時(shí)總務(wù)處克服困難業(yè)務(wù)不熟虛心請(qǐng)教準(zhǔn)確及時(shí)完成了各類數(shù)據(jù)上報(bào)工作。二、存在的問題

盡管做了一些工作，取得了一定成效，但問題和失誤更不容忽視，回顧本學(xué)期工作主要存在以下幾個(gè)方面的問題和失誤；

一是學(xué)生營養(yǎng)餐師生滿意不是很好，師生對(duì)營養(yǎng)餐的監(jiān)管力度期望較高。

二是教工食堂的管理現(xiàn)狀不夠規(guī)范，教師對(duì)伙食質(zhì)量不夠滿意三是財(cái)產(chǎn)管理還存在許多漏洞，主要表現(xiàn)在維修不及時(shí)，巡查不勤，賠償責(zé)任落實(shí)不力。

三、原因分析；（三）、

1、總務(wù)處主要責(zé)任人缺失經(jīng)驗(yàn)，不諳馭人藝術(shù)，工作缺乏創(chuàng)新精神。

2、后勤管理制度不健全，對(duì)已有的制度落實(shí)執(zhí)行不力，管理不科學(xué)

3、后勤管理人員不定，后勤人員流動(dòng)性太大，多為兼職4、由于學(xué)校的職稱晉升，評(píng)模選優(yōu)，其他考核獎(jiǎng)罰制度以教學(xué)一線教師為首選，極大地挫傷了后勤人員工作積極性，尤其兼職后勤人員參與后勤工作的積極性。

四、改進(jìn)工作幾點(diǎn)設(shè)想：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作思路。二是加快完善后勤管理制度（正在進(jìn)行中）。三是廣開言路積極聽取各方意見。

四是多請(qǐng)示多匯報(bào)，積極贏得領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持五是后勤工作早計(jì)劃、細(xì)安排、勤檢查、抓落實(shí)。

總之，總務(wù)處在今后的工作中一定會(huì)進(jìn)一步本著以教學(xué)為中心，狠抓服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校整體工作的有序開展傾其所能。

201*年元月9日

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教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù)，通過管理，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期來，教務(wù)處能認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針，積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作，狠抓常規(guī)管理，注重課堂效率，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé)。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡要總結(jié)。

一、以教學(xué)為中心，抓好常規(guī)管理

嚴(yán)格常規(guī)工作管理。開學(xué)初，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,教務(wù)處再根據(jù)教師的進(jìn)度計(jì)劃、制定好全校的各項(xiàng)計(jì)劃與活動(dòng)方案。堅(jiān)持每月定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,本學(xué)期孫捍梅、劉明輝、馬紅娜的教案比較突出，還有潘小平的教案體現(xiàn)了師生雙邊活動(dòng)，王樹華的復(fù)習(xí)課教案也很詳實(shí)，作業(yè)方面張艷菊、孫丹丹、費(fèi)淼、劉春艷等教師不但批改認(rèn)真，而且而且還附有階段性的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)性的語言，樹立了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題也及時(shí)與教師交流,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。本學(xué)期教務(wù)處還堅(jiān)持每天巡課一次到兩次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與任課教師或班主任溝通，以保證教學(xué)有序進(jìn)行。

加強(qiáng)考試管理工作。認(rèn)真做好七、八、年級(jí)月考、期中及九年級(jí)的各種模擬考試的命題把握、排版印刷、分裝保管、編排考場、監(jiān)考教師及密封裝訂，嚴(yán)格了保證考試成績的真實(shí)可靠和公正。第一步，所有命題教師嚴(yán)把命題關(guān)，掌握好試卷的難易程度，使各類學(xué)生都有成就感；第二步，加強(qiáng)監(jiān)考過程管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，特別是九年級(jí)的朱冬梅、隋國臣老師為保證考試順利進(jìn)行，帶病堅(jiān)持監(jiān)考，讓我們很敬佩；第三步，將試卷密封裝訂后統(tǒng)一批改,以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正。第四步，閱卷后，嚴(yán)格做好試卷分析工作,教務(wù)處做出全校成績匯總及全校質(zhì)量分析，為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)，并且在每次九年級(jí)月考后，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使考試更具實(shí)效性。

有效開展競賽活動(dòng)。本學(xué)期為了加強(qiáng)七、八年級(jí)學(xué)生對(duì)地理、生物結(jié)業(yè)學(xué)科的重視程度，教務(wù)處認(rèn)真組織學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)，活動(dòng)中地理、生物教師出題、閱卷，所有班主任積極監(jiān)考密切配合使活動(dòng)開展得有序有效，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掀起了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮。

加強(qiáng)畢業(yè)班管理。3月18日，教務(wù)處組織九年級(jí)全體師生進(jìn)行了“201*屆中考百天誓師大會(huì)”，大會(huì)中所有任課教師及所有考生莊嚴(yán)宣誓，一定全力備戰(zhàn)中考，仇永蛟校長對(duì)考生給予了極大鼓勵(lì)。5月8日，教務(wù)處、九年級(jí)班主任、兩位體育老師及李雙鵬教師帶領(lǐng)九年級(jí)考生到高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了體育預(yù)測，為本年的體育中考體育測試順利通過奠定了基礎(chǔ)。6月23日，中考前兩天，教務(wù)處組織由趙校長、仇校長又對(duì)全體考生進(jìn)行了考前動(dòng)員，極大的增強(qiáng)了考生的信心，鼓舞了士氣。

做好準(zhǔn)備工作，迎檢扎實(shí)有序。本學(xué)期我們先后迎接了區(qū)教育局的兩次常規(guī)檢查及兩次對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在常規(guī)檢查中，區(qū)教育局檢查了我校各類教育教學(xué)計(jì)劃，教師假期作業(yè)和教師批改學(xué)生的假期作業(yè)的情況，檢查過程中對(duì)王冰，王金鳳的行書鋼筆字提出了表揚(yáng)，也對(duì)各類計(jì)劃的合理安排給與了肯定，最后還對(duì)教師批改學(xué)生的假期作業(yè)等方面提出了合理化建議。在對(duì)教學(xué)工作的聽課調(diào)研中，教育局對(duì)我校的數(shù)學(xué)、物理及語文學(xué)科給予了高度贊揚(yáng)，對(duì)部分年輕教師的進(jìn)步也給予了充分肯定，比如苗壯老師的物理課、孫苗老師的英語課，在教學(xué)水平及課堂駕馭能力都有了明顯提高。二、堅(jiān)持以研導(dǎo)教，以教促研，研教結(jié)合

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。本學(xué)期為全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，造就一支業(yè)務(wù)過硬、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，教務(wù)處組織教研匯報(bào)課41節(jié)、青年教師見面課2節(jié)及校級(jí)教研觀摩課4節(jié)，所有教師都能認(rèn)真對(duì)待積極參與，潘小平、孫亞楠老師率先利用電子白板及投影展示臺(tái)，為本學(xué)期的匯報(bào)課拉開帷幕，物理學(xué)科的強(qiáng)化練習(xí)、數(shù)學(xué)學(xué)科的現(xiàn)代化教學(xué)手段，政治、歷史學(xué)科的知識(shí)重組，語文學(xué)科的指導(dǎo)為主，青年教師的從容淡定，都展示了我校教師先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)思想、現(xiàn)代化的教學(xué)技藝和卓越的教學(xué)水平。在此過程中，教務(wù)處也進(jìn)行了全面的聽課和檢查。通過聽課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范了上課常規(guī)，激發(fā)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

認(rèn)真組織教研。本學(xué)期為確保教研活動(dòng)的有效開展，對(duì)教研進(jìn)行專人負(fù)責(zé)制。開學(xué)初，教務(wù)處及時(shí)召開教研組長會(huì)議，與各教研組長積極商討教研活動(dòng)主題與方式。首先，抓實(shí)教研組聽課活動(dòng)，對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求。在各學(xué)科匯報(bào)課后，利用教研時(shí)間，授課教師先反思，其他教師再進(jìn)行評(píng)課、議課，特別是政、史、地、生教研組在組長的帶領(lǐng)下為了不減評(píng)課、議課的熱度，在同學(xué)科教師出課后，及時(shí)調(diào)整教研時(shí)間，真正幫助年輕教師提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)其專業(yè)化成長的速度。其次，豐富了教研內(nèi)容，由教研組長帶領(lǐng)所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，使我們的教學(xué)工作更加有目的性。加強(qiáng)了教研組建設(shè)，推行“集體備課，二次備課”制度，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作，并每月上交教學(xué)敘事，對(duì)改進(jìn)自己的教育教學(xué)思路，提升自己的教育教學(xué)水平起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。

三、做好校本培訓(xùn)，為中青年教師快速成長搭建平臺(tái)

認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教務(wù)處利用雙周三下午兩節(jié)課后，由主講人精心準(zhǔn)備材料。三月份先由國培學(xué)習(xí)回來的王秋杰教師為大家奉獻(xiàn)了題為《關(guān)注學(xué)情、提高教學(xué)質(zhì)量》的精彩的講座，在交互式電子白板安裝完畢后，教務(wù)處馬上安排苗壯老師就白板的操作與應(yīng)用進(jìn)行學(xué)習(xí)，使全校師提高教師的電子白板應(yīng)用能力,切實(shí)提高了教師的應(yīng)用水平。四月份教務(wù)處先后就《如何掌控課堂紀(jì)律》，《教師如何在學(xué)生面前樹立自己的威信》進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，五月份觀看了平民教師魏書生的視頻講座《民主化管理》，讓我們深受感動(dòng)和啟發(fā)。六月份進(jìn)行了教師學(xué)科知識(shí)測試，教務(wù)處統(tǒng)一批閱試卷并存檔。

四、存在的問題及改進(jìn)措施

一是教師私自竄課的現(xiàn)象較多，教務(wù)處將加大巡查力度。

二是教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，教師教研意識(shí)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

三是忽視弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，部分任課教師在教學(xué)時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒有切實(shí)做到分層教學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。

總之，在本學(xué)期中，學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創(chuàng)。我堅(jiān)信，在所有同仁的支持幫助下，我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)邁向新的臺(tái)階。

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