不如樂業(yè)師德報(bào)告會(huì)的心得體會(huì) 本文簡介：

20xx年8月21日下午，師德報(bào)告會(huì)心得體會(huì)區(qū)教育局特邀請山東師范大學(xué)任xx教授為全區(qū)中小學(xué)教師作了一場題為不如樂業(yè)專題報(bào)告。任者春教授的報(bào)告以樂業(yè)為主題，為廣大教師提供了有益的指導(dǎo)，與會(huì)教師深受啟迪。任教授在報(bào)告過程中不斷與教師開展互動(dòng)交流，討論敬業(yè)、樂業(yè)和課堂教學(xué)方法等多方面的問題師德報(bào)告會(huì)心得

不如樂業(yè)師德報(bào)告會(huì)的心得體會(huì) 本文內(nèi)容：

20xx年8月21日下午，師德報(bào)告會(huì)心得體會(huì)區(qū)教育局特邀請山東師范大學(xué)任xx教授為全區(qū)中小學(xué)教師作了一場題為
不如樂業(yè)
專題報(bào)告。任者春教授的報(bào)告以樂業(yè)為主題，為廣大教師提供了有益的指導(dǎo)，與會(huì)教師深受啟迪。任教授在報(bào)告過程中不斷與教師開展互動(dòng)交流，討論敬業(yè)、樂業(yè)和課堂教學(xué)方法等多方面的問題師德報(bào)告會(huì)心得體會(huì)，整場報(bào)告生動(dòng)活潑，令人耳目一新。老師們不時(shí)報(bào)以熱烈掌聲，氣氛熱烈?guī)煹聨燂L(fēng)心得體會(huì)。　　師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)敬業(yè)與樂業(yè)是人類生存的途徑.為什么當(dāng)老師呢?因?yàn)槌绨�、模仿偶像或是為了表現(xiàn)自己的個(gè)人能力才選擇教師職業(yè)，樹立起為學(xué)生成才而就當(dāng)
蠟燭
、當(dāng)
人梯
、當(dāng)
鋪路石
的職業(yè)理想。我想作為特殊教育戰(zhàn)線上的一員，不論當(dāng)初是何原因，讓你踏上了這方凈土，你就有了業(yè)。既然選擇了，我們就要敬業(yè)和樂業(yè)�！　∽鳛榻處熚覀兛赡芤�?yàn)榍遑�，因別人的不理解，因心理壓力大，而發(fā)
當(dāng)教師苦，當(dāng)特教教師更難
的嘆息，是的，不論寒假冬夏，有時(shí)為了糾正一個(gè)小問題，我們會(huì)喊干嗓子，收獲甚微，可是我們和那些無業(yè)人土比起來，他們有時(shí)真不知把自己身置何處，心擺向何方才好，他們的日子那才真是難。，人們常說，笑著也是一天，哭著也是一日，
凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)努力，趣味自然會(huì)
。我們?yōu)楹尾辉谝徊讲降膴^斗中前進(jìn)，從刻苦中將快樂分享。人生能從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值，孔子說：
知之者不如好之者，好之者不如樂知者。
　　
樂而忘憂
，做學(xué)生最愛歡迎的教師�！　�學(xué)生渴望的不僅僅是從教師那是獲得知識(shí)，更重要的是得到老師的關(guān)愛，他們喜歡淵博知識(shí)型的老師，更希望自己的教師溫和可親，具有愛心。教育需要師愛，沒有師愛的教育是不存在的。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容，在親質(zhì)教育的今天，我們倡導(dǎo)教師應(yīng)對每一位學(xué)生給予
無限關(guān)愛
，這也需要樂業(yè)，
無限關(guān)愛
表達(dá)的是教師對全體學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，這既包括了對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，又包括對學(xué)生人格的尊重平的、公正對待學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生，更不能諷刺、挖苦乃至體罰或相體罰學(xué)生，對待學(xué)生應(yīng)該像對待自己的子女一樣，甚至比對待自己的子女更耐心，這種
無限關(guān)愛
學(xué)生的行為，如果作為一名教師你不樂業(yè)，你不愿與你的學(xué)生同行，你能做得到嗎？　　
坐這山，望那山，一事無成
。師德建設(shè)心得體會(huì)我相信我的同行和我同行，在特殊教育這方樂土上默默耕耘，盡職盡責(zé)，敬業(yè)樂業(yè)。

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