紅星小學(xué)校長工作總結(jié)

紅星小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

校長個人工作總結(jié)

自本人任紅星小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績�，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色。(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度，得到了貫徹。(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上，我將帶領(lǐng)紅星小學(xué)的全體師生，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型紅星小學(xué)繼續(xù)奮斗

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營造書香校園奠基學(xué)生未來

城區(qū)紅星小學(xué)201*至201*學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

緊張繁忙的201*至201*學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。回顧本學(xué)期的工作，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，紅星小學(xué)全校師生發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作落實(shí)情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，牢固樹立先進(jìn)的教育理念

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期來，我校以胡總書記倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀和黨的十七大精神為指針，強(qiáng)化了教師的師德師風(fēng)教育，并把此項工作列入學(xué)校的議事日程，做到了有計劃、有安排、有筆記、有檢查。截至目前，全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬字以上，心得體會人均一篇，全部上交學(xué)校存檔。

二是加強(qiáng)宣傳，取得共識。我校充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，加大宣傳力度，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀，使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為共識。

三是強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)施，我校調(diào)整了學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善了學(xué)習(xí)制度，做到了內(nèi)容豐富、效果明顯，且有利于課程改革，服務(wù)于課堂教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)效，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化了對新課程理念的認(rèn)識。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件

1.用優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境為校園文化建設(shè)提供保障。全面來講，校風(fēng)應(yīng)包括學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)。我校將其全部內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，形成了穩(wěn)定、恒久的力量，正是在優(yōu)良校風(fēng)的影響下，校園文化的激勵作用得到了充分發(fā)揮。當(dāng)前，我校正在全面改善辦學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同時也為校園文化建設(shè)提供保障。

2.打造“書香校園”，挖掘校園文化的育人功能。

為了活躍校園文化生活，增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn)，打造書香校園，我校積極引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大課外閱讀量，使學(xué)生們在誦讀中華經(jīng)典美文的過程中，感受和理解民族厚重的文化底蘊(yùn)，激發(fā)學(xué)生迎接“08奧運(yùn)”的熱情。學(xué)校通過開展詩文誦讀比賽活動，豐富了學(xué)生們的業(yè)余文化生活，組織各班級評選出的優(yōu)勝學(xué)生參加了“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動山西賽區(qū)晉城選拔賽，經(jīng)過3個小時的角逐，我校喜獲小學(xué)組誦讀團(tuán)體金獎，其中，2名學(xué)生榮獲“特等獎”，18名學(xué)生榮獲一、二等獎，有20名學(xué)生獲得參加山西省決賽的資格。

3.開展陽光體育運(yùn)動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

我校牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì)，改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力，引導(dǎo)學(xué)生堅持每天鍛煉1小時，并狠抓兩操、體育課教學(xué)的規(guī)范化，取得了明顯效果。在201*年5月9日至11日舉行的城區(qū)201*年春季中小學(xué)生田徑運(yùn)動會暨廣播操比賽中，我校奪得了廣播操比賽全區(qū)第二名、運(yùn)動會團(tuán)

體總分第二名、綜合成績?nèi)珔^(qū)第一名的好成績。其中六（1）班的張征偉同學(xué)獲得跳遠(yuǎn)第一名，連破3次區(qū)運(yùn)動會記錄；獲得跳高第二名，破區(qū)運(yùn)動會記錄。趙明柱同學(xué)獲得100米第一名、200米第一名，并破區(qū)運(yùn)動會記錄。學(xué)校男子組4×100米接力獲第一名，并破區(qū)運(yùn)動會記錄。

三、深化師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格按照黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問題，做到了政務(wù)、財務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。

2．以紀(jì)律作風(fēng)整頓為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè)。在紀(jì)律作風(fēng)整頓中，學(xué)校堅持把落腳點(diǎn)放在接受社會評議和監(jiān)督上，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。一是采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式，主動進(jìn)行自查、自評；二是學(xué)校給學(xué)生發(fā)放《紀(jì)律作風(fēng)整頓問卷調(diào)查表》，從教師是否按時上下課、是否體罰學(xué)生、是否有償家教，是否亂收費(fèi)等多方面了解學(xué)生對教師的看法。三是給家長發(fā)放了《紀(jì)律作風(fēng)整頓家長問卷調(diào)查表》，從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)、教職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況、學(xué)校校風(fēng)情況、學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況，教師對中等生、學(xué)困生的關(guān)心情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多方面征求家長意見。四是我校向社區(qū)百姓發(fā)了《紀(jì)律作風(fēng)整頓問卷調(diào)查表》，就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的教育責(zé)任感、事業(yè)心、收費(fèi)情況、辦學(xué)效

益情況、廉潔自律情況以及對群眾來訪態(tài)度等進(jìn)行調(diào)查。五是在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)了行風(fēng)評議專欄，公布了行評專用電子信箱，設(shè)了熱線電話，收集來自師生的真實(shí)意見和合理化建議。由于措施有力、整改到位，全體教師在思想上有了提高，作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變，工作上有了進(jìn)步，紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。

四、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育實(shí)效性1．多項措施抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

為了進(jìn)一步構(gòu)建文明、和諧校園，我校把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，采取多種措施，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是強(qiáng)化制度建設(shè)。進(jìn)一步完善了《紅星小學(xué)班級管理量化細(xì)則》等規(guī)章制度，內(nèi)容細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每個細(xì)節(jié)；二是組織檢查管理隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值班，大隊部成立“行為習(xí)慣檢查崗”，加強(qiáng)對學(xué)生習(xí)慣的督促檢查；三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。利用班會、黑板報、國旗下講話等多種形式，向全校學(xué)生發(fā)出了“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”倡議，讓每一個學(xué)生都能熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，促使他們從思想上內(nèi)化為自己的具體行動；四是開展競賽，榜樣激勵。學(xué)校評出良好行為習(xí)慣養(yǎng)成明星和優(yōu)秀班集體，為全體學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣；五是家校聯(lián)手。通過問卷調(diào)查、家校聯(lián)系等形式，了解學(xué)生在家里的習(xí)慣，征得學(xué)生家長的配合與支持，督促孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2．重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍⑴積極開展創(chuàng)建文明和諧單位活動。

學(xué)校成立了創(chuàng)建文明和諧單位領(lǐng)導(dǎo)組，專抓此項工作，并經(jīng)常召開專項會議，研究解決文明和諧單位創(chuàng)建中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。學(xué)校以《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo)，緊密結(jié)合本校實(shí)際，制定了創(chuàng)建文明和諧單位五年規(guī)劃、實(shí)施方案以及工作計劃和周歷活動安排，并通過認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)章制度和措施來確保文明和諧單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

學(xué)校堅持育人為本，把文明禮儀教育滲透到教育教學(xué)的各個領(lǐng)域，制定了文明禮儀教育的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，按年級分學(xué)段制定了文明禮儀教育的具體內(nèi)容。做到了文明禮儀教育年年有計劃、月月有重點(diǎn)、周周有安排、科科能滲透。在全校師生的共同努力下，全校上下形成了一種“團(tuán)結(jié)友愛、拼搏進(jìn)取、和諧民主、實(shí)事求是”的良好校風(fēng)。

⑵創(chuàng)新家�；顒樱瑐魇诩医讨�識。

學(xué)校的工作離不開家長的配合與支持，家長的關(guān)心與支持是孩子健康成長的基石，只有家校攜手，形成合力，才能使孩子更好地成人成才。為此，我校多次舉辦了家長會。家長會上，教師們悉數(shù)上陣，精神抖擻，或傳授家教知識，或與家長交流、反饋，或約見家長解決具體問題，較好地展示了我校職工工作認(rèn)真積極、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。201*年5月24日下午，城區(qū)關(guān)工委邀請市關(guān)工委“五老”流動家長學(xué)校常務(wù)副校長孫戰(zhàn)平，深入我校為數(shù)百名家長進(jìn)行了家教知識傳授。城區(qū)區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長原太平，市關(guān)工委、城區(qū)關(guān)工委有關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)出席了報告會。在報告會上，孫占平為家長們作了精彩的家教知識講座，并與家長們進(jìn)行了互動交流。據(jù)統(tǒng)計，5月24日的家長會，家長的參與率達(dá)到90%以上。從事后收集的《家長意見反饋表》上反映，家長們對本次活動的反映較好，對我校教師的滿意度較高。

⑶舉行“做一個有道德的人”啟動儀式。

201*年6月19日上午，由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、共青團(tuán)市委、市婦聯(lián)共同舉辦的“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動啟動儀式在我校舉行。市委常委、市委宣傳部長張曉峰出席了啟動儀式，并和少先隊員們一起在“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動做一個有道德的人”橫幅上簽名。市委宣傳部、市文明辦、市教育局、共青團(tuán)市委、市婦聯(lián)和城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、東街辦事處、東街教辦、建設(shè)路社區(qū)、康樂社區(qū)和我校全體師生參加了啟動儀式。

啟動儀式上，我校全體師生向全市中小學(xué)生發(fā)出了“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動倡議書。本次活動的開展，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)廣大未成年人在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識、強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)等奠定了良好基礎(chǔ)，為創(chuàng)建全國文明城市做出了貢獻(xiàn)。

五、以教學(xué)為中心，全力推進(jìn)課程改革1．加大力度，鞏固和提高課改實(shí)驗成果。⑴扎實(shí)開展各項校本教研活動。

學(xué)校堅持以教研引領(lǐng)課堂教學(xué)改革，積極促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。一是建立健全機(jī)構(gòu)制度。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的校本教研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了一套切實(shí)可行的制度。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。動員教師們采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的靈活形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)基礎(chǔ)教育綱領(lǐng)性文件。三是扎實(shí)開展各項校本教研活動。學(xué)校專門邀請專家對教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)造性地進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。要求教師每學(xué)期至少要上1節(jié)匯報課，并認(rèn)真聽課、評課，撰寫課后反思和階段性反思，參加學(xué)校組織的各項探討教法、學(xué)法活動。

⑵組織了“新課堂新理念”“康樂杯”課堂教學(xué)大賽。此次課堂教學(xué)大賽，學(xué)校提出了“創(chuàng)新”的大賽主題，即：教學(xué)思想要創(chuàng)新、教學(xué)模式要創(chuàng)新、教學(xué)方法要創(chuàng)新、教學(xué)手段要創(chuàng)新。學(xué)校制定了《紅星小學(xué)創(chuàng)新課堂大賽要求》、《紅星小學(xué)創(chuàng)新課堂大賽評審標(biāo)準(zhǔn)》，要求各科任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備參賽課，在課的思路、教學(xué)方法等方面要充分體現(xiàn)學(xué)校此次大賽關(guān)于“創(chuàng)新”的要求。

在大賽中，32名各學(xué)科教師展示了32節(jié)課。從參賽課的整體水平與實(shí)際效果來看，達(dá)到了本次課堂教學(xué)大賽的總體要求與預(yù)期效果。無論是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，還是音樂、美術(shù)、自然等其他學(xué)科，在教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法等方面較以前都有較大突破。特別是多媒體技術(shù)的使用更成為本次大賽的一個亮點(diǎn)，各科教師積極利用學(xué)�，F(xiàn)有的計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代化多媒體信息技術(shù)，多媒體課件利用率達(dá)100％，使此次課堂教學(xué)大賽成為我校歷次教學(xué)大賽中

“科技含量”最高的一次。各科教師在課件使用方法、實(shí)際效果等方面也呈現(xiàn)出各有所長、異彩紛呈的局面。此次“新課堂新理念”課堂教學(xué)大賽,展示了青年教師的教學(xué)風(fēng)采，促進(jìn)了青年教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平的提高。

⑶健全教研網(wǎng)絡(luò)，提高教科研工作實(shí)效。

為把教研工作抓實(shí)抓細(xì)，使教研工作輻射到每個年級、學(xué)段、學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，重點(diǎn)健全了以學(xué)科教研組為中心的年級備課組，教研活動做到了定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，期初有計劃、期末有總結(jié)，保證了集體備課的質(zhì)量，提高了備課的實(shí)效。

2．有效開展綜合實(shí)踐活動。

綜合實(shí)踐活動要求學(xué)生的綜合能力與創(chuàng)新精神相結(jié)合�；顒又�，我們并沒有將綜合實(shí)踐活動與學(xué)科教學(xué)完全分開、割裂，而是大膽與各科教學(xué)結(jié)合起來，將學(xué)生所學(xué)的學(xué)科領(lǐng)域的知識，在綜合實(shí)踐活動中延伸、綜合、重組與提升。同時，我們充分注重環(huán)境的功能，挖掘身邊資源，利用傳統(tǒng)節(jié)日、日常生活中的變化等開展系列活動。如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等，以及“六一”、“十一”等有特定意義的節(jié)日，突出活動主題。這些活動的開展能貼近學(xué)生生活，實(shí)在易行。

六、嚴(yán)格財務(wù)管理制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開

1．嚴(yán)格收費(fèi)制度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到

了財務(wù)三公開，即：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。賬目日清月結(jié)。

2．財產(chǎn)責(zé)任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財產(chǎn)流失。

3．完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)兼管人員工作職責(zé)，將有限的資金投入到教育教學(xué)之中。

七、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，確保師生及學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)安全1．抓日常安全管理，促學(xué)校和諧發(fā)展。

一是加強(qiáng)管理，防患于未然。學(xué)校成立了綜治安全及防災(zāi)救護(hù)、心理咨詢、法制教育、環(huán)境整治等小組，明確責(zé)任，分工到人。二是加強(qiáng)教育，大力開展形式多樣的安全教育活動，通過班隊會、黑板報、校園網(wǎng)站、升國旗等活動，對師生進(jìn)行路隊管理，加強(qiáng)了預(yù)防水、火、電等相關(guān)事故，預(yù)防交通事故及傳染病等安全教育，提高了師生的自我保護(hù)意識和能力；三是嚴(yán)格執(zhí)行制度，認(rèn)真填寫日志，確保安全工作的實(shí)效性、連續(xù)性；四是加大督導(dǎo)檢查力度，做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即研究解決，確保萬無一失。

2.措施有力，形成學(xué)校安全工作良好局面。

學(xué)校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治的原則，采取各種措施，加強(qiáng)安全工作。一是定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學(xué)生聽法制教育課，進(jìn)行法制專題講座，開展演講、法律知識問答、校園安

全知識競賽等。二是嚴(yán)格禁止學(xué)生攜帶刀具等危險物品進(jìn)入校園。三是啟動應(yīng)急預(yù)案，多措施預(yù)防手足口病。本學(xué)期，我校一年級一班學(xué)生和家卉被診斷為手足口病，我校隨即啟動安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行嚴(yán)密防控，加強(qiáng)并落實(shí)了晨檢、日報（零報告）、隔離、消毒、跟蹤等工作。由于措施得力，我校沒有造成疫情擴(kuò)散。

八、對今后工作的設(shè)想

一是加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評價，完善學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開拓創(chuàng)新。細(xì)則要體現(xiàn)教師水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

二是要加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,提高自己，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣，有聲有色，注重實(shí)效性。

三是加大課改力度，建立激勵機(jī)制，力爭結(jié)合我校實(shí)際出臺可操作性較強(qiáng)的一套考評制度，以期激勵教師工作，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展，辦出特色。

總之，一學(xué)期來，我校校園平安和諧，校貌整潔優(yōu)美，教育教學(xué)秩序井然，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校將繼續(xù)完善管理思路，優(yōu)化班子建設(shè)，改革考核評價方案，提高工作實(shí)效，強(qiáng)化教育管理，豐富課外活動，細(xì)化財物管理，提高經(jīng)費(fèi)利用率，常抓安全工作。用管理、工作、服務(wù)、成績樹形象，鑄美譽(yù)，拓展生存空間，爭取協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

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