12-13年第一學期實驗室工作總結(jié)doc

清鎮(zhèn)一中201*-201*學度第一學期

高二化學實驗室工作總結(jié)

在學校的教學管理中心領(lǐng)導與支持下，實驗室嚴格按教材、課標，認真執(zhí)行實驗教學工作計劃，堅持教學理念的更新，落實新課改精神，務實做好實驗服務工作，切實加強實驗教學研究。加強實驗技能和操作的訓練，加強實踐環(huán)節(jié)的教學和訓練；全面提高高中化學實驗教育教學質(zhì)量。充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗教學儀器設備的作用和效益，圓滿地完

成本學期實驗室的各項工作。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

一、實驗教學方面

認真鉆研教材、課標，按任課教師實驗教學計劃和教學要求開足開齊所有的實驗，確保實驗教學的正常運轉(zhuǎn)。

1、演示實驗

按任課教師制定實驗教學計劃，完成了8位任課教師的演示實驗23個，實驗開出率達100%。并針對實際不斷變化教學內(nèi)容對現(xiàn)有的實驗做一些改進和增設，以便在課堂教學上突破重點、難點。

2、分組探究實驗

完成高二年級25個班學生分組探究實驗3個，完成率達100%。我們探究實驗活動有一定的改進和創(chuàng)新，為了減少實驗儀器藥品的損壞，一方面，實驗室對學生分組實驗實行定位管理和實驗小組負責制；另一方面，積極協(xié)助任課教師完成學生實驗課。提高學生的實驗操作、設計實驗和實驗探究能力，實驗課取得了效果明顯。

3、實驗教學管理

嚴格執(zhí)行貴州省實驗室管理制度，加強儀器藥品的管理。采取行政手段來推動實驗教學管理的改進和創(chuàng)新，以適應新課改的需要。本學期嚴格實行演示實驗提前三天預約，安排實驗教師值班制，對借出實驗儀器藥品實行周周清。保障實驗教學的順利開展。

加強危險藥品的管理，對危險藥品實行定期檢查，及時消除安全隱患。藥品的領(lǐng)用和歸還嚴格執(zhí)行管理制度，防止意外事故的發(fā)生。

二、教研活動方面

1、積極參與化學教研室組織的教研活動8次，按時完成教研室、微備組交給的各項工作。

2、參與微備組活動16次。3、共計聽課10節(jié)。4、完成教學反思4次。

5、撰寫期末實驗教學工作總結(jié)與反思。三、課題研究方面

主動參與貴陽市級課題研究，并按學校課題辦、課題組實施計劃方案執(zhí)行，圓滿完成課題組結(jié)題的各項工作和任務。

四、政治業(yè)務學習和培訓1、政治素養(yǎng)和人文素養(yǎng)

積極參與學校、部門和教研室組織的學習和培訓，認真學習和落實黨的十八大精神，提高自身的政治素質(zhì)、人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

2、專業(yè)素養(yǎng)

在實驗教學和管理方面作了一定的探索和實踐。為了適應新課改

的需要，改變過去的管理模式。本學期，一方面，我們加強了對實驗教學和過程性的研究探討，用新課程理念，認真研究，積極開展實驗研究。通過交流、總結(jié)和反思，并且不斷改進實驗方式和手段，提高了教師實驗研究的積極性和專業(yè)素養(yǎng)。另一方面，嘗試開放實驗室，取得初步成效。我們對部分高二學生實行開放，實行學生自主管理、自主探究實驗的合作學習的模式。改進了我們的工作方式和管理模式，提高教育教學研究的水平。這一課題研究無疑成為推動實驗教學常規(guī)化的動力。

總之，化學實驗教學的工作任重而道遠，我們應遵循新課程理念，以一切為了學生的全面發(fā)展為目的，加強實驗教學管理，緊密配合課堂教學工作，結(jié)合新課程要求，不斷學習，提高認識，完善改進我們的工作方式和方法，讓化學實驗室成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一個重要場所。

201*年1月4日

擴展閱讀：12-13第一學期化學實驗室工作計劃

201*-201*學年度第一學期化學實驗室工作計劃

適應新形勢下教育教育改革的需要，認真落實學校的工作計劃，全面培養(yǎng)學生的能力，更好地為教學一線教師做好服務，本學期特制定如下工作計劃：一、政治思想方面：

加強學習，更新觀念，提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應樹立服務育人的思想，為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此，作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面要加強業(yè)務學習，不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。二、做好管理確保安全

本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作，確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發(fā)生，同時要根據(jù)教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設備，建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，實驗教師配合、領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合，確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常通風換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。1、檢查滅火器材的工作性能；2、劇毒藥品的安全管理；3、水電器材設備安全檢查。

4、清點藥品和儀器，結(jié)合本學期化學教學內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

三、及時做好演示實驗的準備工作。

化學學科的特點就是以實驗為基礎，另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力，對提高化學教學質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多，作為實驗員，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人，更應在熟悉業(yè)務的同時，想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學生實驗結(jié)束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。四、配合任課教師做好學生分組實驗。

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

五、其它方面，做好初三學生的實驗操作。

為保證考核的高通過率，實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練，保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗，以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務，本學年，研究性學習全部開設，而學生的研究性學習經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室，甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器，實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

六、建立健全各種臺帳資料，進行科學化管理。

督促所有任課老師應盡可能做到：對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員；學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員，并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗情況表，實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外，實驗員要根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標準數(shù)，做好實驗室所有儀器的造表登記，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力

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